Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
hãy chọn 1 ý ( a,b hoặc c ) ở câu trên rồi viết khoảng 3 đến 5 dòng để nói lên cái hay cái đẹp của câu văn thông qua việc sử dụng các biện pháp nghệ thuật tu từ của tác giả
thông cảm nhé mình quên vừa nãy ko ghi
các bạn làm nhanh giùm mình nha ai làm xong trước mình sẽ k cho
câu 4 :
a : Nhân hóa
b : Điệp từ
c: Liệt kê
Câu 5 :
Chon a : Bằng thủ pháp nghệ thuật nhân hóa, tác giả đã vẽ lên một hình tượng mặt trời thật đẹp. Thông quá cái "bẽn lẽn" như thẹn thùng, ngập ngừng ấy cũng miêu tả rõ mặt trời của ngày mới e lệ và dịu dàng biết bao. Tưởng như cái nắng ngọt ngào ấy đang dường như lan tỏa khắp không gian một màu nắng êm dịu, không thấy tả rõ chi tiết nhưng đã thấy thấp thoáng hàng ngàn tia nắng mới. Chỉ bằng một từ ngữ rất sinh động, nhà văn đã khắc họa nên một hình ảnh cả thiên nhiên thật đẹp đẽ, thơ mộng. Có lẽ cái mặt trời làm nền ấy còn tỏa sáng cả khung cảnh rực rỡ ở phía sau !
Tác dụng của biện pháp đảo ngữ trong câu văn: “Xanh biêng biếc nước sông Hương, đỏ rực bên bờ hai hàng phượng vĩ” là:
A. Phép đảo ngữ làm cho câu văn trở nên ấn tượng, độc đáo hơn.
B. Phép đảo ngữ đã làm nổi bật lên trong câu thơ sắc màu đẹp đẽ, sống động của cảnh vật xứ Huế. Đó là màu xanh biêng biếc lấp lánh của nước sông Hương, đó là sắc đỏ huy hoàng trên những hàng phượng vĩ hai bên bờ.
C. Cả A và B
Tác dụng của biện pháp đảo ngữ trong câu văn: “Xanh biêng biếc nước sông Hương, đỏ rực bên bờ hai hàng phượng vĩ” là:
A. Phép đảo ngữ làm cho câu văn trở nên ấn tượng, độc đáo hơn.
B. Phép đảo ngữ đã làm nổi bật lên trong câu thơ sắc màu đẹp đẽ, sống động của cảnh vật xứ Huế. Đó là màu xanh biêng biếc lấp lánh của nước sông Hương, đó là sắc đỏ huy hoàng trên những hàng phượng vĩ hai bên bờ.
C. Cả A và B
nhân hóa
tác dụng giúp câu văn sinh động, khiến người nghe , người đọc cảm nhận được trận mưa hối hả rảo riết
mik từng được giải nhì khi đi thi văn tưởi thơ đấy nhưng là văn chứ ko phải ....
a )
Danh từ :
- mưa, đất, cát, trận mưa, biển, nước, trời, đất liền, mặt mũi.
Động từ ;
- thổi, tới, hút, đổ, tưởng, có.
Tính từ :
- hung tợn, rả rích, tối tăm, ráp riết.
b )
Đoạn văn trên có 2 câu ghép :
1. Trận mưa này chưa qua , trận mưa khác đã tới , ráo riết hung tợn hơn .
Ở câu 1 , hai vế câu được nối trực tiếp bằng dấu phẩy và cặp từ hô ứng : chưa_đã .
2. Tưởng như biển có bao nhiêu nước , trời hút lên bấy nhiêu rồi đổ xuống đất liền .
Ở câu 2 , hai vế câu đươc nối trực tiếp bằng dấu phẩy .
Nhớ kick mình nhé !
mưa,đêm ngày,mặt,mũi,đất ,cát,trận mưa,biển,nước,trời,//DANH TỨ
hút,đổ/ĐONG TỪ
rả rích, tối tăm,thối,ráo tiết,hung tợn,TÍNH TỪ
có câu ghép,nối 2với nhau bởi dấu phẩy(2 CÂU CUỐI CÙNG)
a, ba cau van nhan manh ; mot chan mua rao rat lon va keo dai qua nhiu ngay
b, tinh chat cua chan ;ra ricch ngay dem ,mua toi tam mat mui,rao riet,hung ton,bien co bao nhieu nuoc ,troi hut len do xuong dat lien;thoi dat toi cat mua nhieu khong ngung ngi
a, 3 câu văn đầu nhấn mạnh về điều : mưa rất to và rất lâu .
a, Sử dụng biện pháp nhân hóa : " mặt trời bẽn lẽn "
b, Sử dụng biện pháp điệp từ : " mưa "
c, Sử dụng biện pháp đảo ngữ