SOSSSS

lên mạng ik có đó bn

Câu 4:

a.  

Trách nhiệm của nhà trường và xã hội trong việc thực hiện quyền trẻ em rất quan trọng. Nhà trường có trách nhiệm cung cấp môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh và kích thích cho trẻ em phát triển toàn diện. Đồng thời, nhà trường cần đảm bảo rằng các chính sách và quy định được thiết lập để bảo vệ quyền lợi của trẻ em, bao gồm quyền được học tập và phát triển.

Xã hội phải đảm bảo rằng môi trường sống của trẻ em là an toàn và bảo vệ, cung cấp cho họ các cơ hội phát triển và tham gia vào các hoạt động xã hội. Đồng thời, xã hội cần tạo ra các chương trình hỗ trợ và dịch vụ cho trẻ em, đặc biệt là những trẻ em có hoàn cảnh khó khăn, để đảm bảo họ có quyền được bảo vệ và phát triển.

b.  

Để thực hiện tiết kiệm nước, chúng ta có thể bắt đầu bằng việc kiểm soát lượng nước sử dụng hàng ngày bằng cách tắt vòi nước khi không sử dụng và sửa chữa các vòi nước rò rỉ. Sử dụng máy rửa chén và máy giặt khi chúng đạt đầy đủ công suất để tận dụng nước tối ưu. Trong vườn, việc trồng cây cỏ và cây cảnh chịu hạn giúp giảm nhu cầu tưới nước. Thu thập và sử dụng nước mưa cũng là một biện pháp tiết kiệm hiệu quả. Cuối cùng, tạo ra ý thức trong cộng đồng về giá trị của nước và khuyến khích mọi người tham gia vào các hoạt động tiết kiệm nước.

Câu 5.

a, Suy nghĩ của Mạnh là sai vì bên cạnh quyền thì trẻ em cũng cần phải có nghĩa vụ. Trẻ em có quyền được vui chơi giải trí nhưng cần thực hiện vui chơi giải trí lành mạnh, không ảnh hưởng đến sức khoẻ và học tập. Việc bạn Mạnh chơi điện tử quá nhiều sẽ ảnh hưởng học tập, sức khoẻ. Bố bạn cấm là đúng vì điều đó tốt cho Mạnh.

b. Nếu em là bạn của Mạnh, em sẽ:

- Giải thích cho bạn hiểu rõ về quyền và nghĩa vụ của trẻ em.

- Khuyên Mạnh nên xin lỗi bố và chăm chỉ học tâpj.

- Mạnh nên hoàn thành bài tập rồi xin bố chơi các trò chơi lành mạnh lúc giải lao.

\(\dfrac{3}{13}-\left(\dfrac{4}{7}+\dfrac{3}{13}\right)=\dfrac{3}{13}-\dfrac{4}{7}-\dfrac{3}{13}=\left(\dfrac{3}{13}-\dfrac{3}{13}\right)-\dfrac{4}{7}=0-\dfrac{4}{7}=-\dfrac{4}{7}\)

= 3/13 - 4/7 - 3/13
= (3/13 - 3/13) - 4/7
=0- 4/7
= -4/7

1: \(\dfrac{-5}{12}\cdot\dfrac{2}{11}+\dfrac{-5}{12}\cdot\dfrac{9}{11}+\dfrac{5}{12}\)

\(=-\dfrac{5}{12}\left(\dfrac{2}{11}+\dfrac{9}{11}\right)+\dfrac{5}{12}\)

\(=-\dfrac{5}{12}+\dfrac{5}{12}=0\)

2: \(\dfrac{-3}{5}:\dfrac{7}{5}+\dfrac{3}{5}:\dfrac{7}{5}+2\dfrac{3}{5}\)

\(=\left(-\dfrac{3}{5}+\dfrac{3}{5}\right):\dfrac{7}{5}+\dfrac{13}{5}\)

\(=0\cdot\dfrac{5}{7}+\dfrac{13}{5}=\dfrac{13}{5}\)

3: \(\dfrac{-3}{7}\cdot\dfrac{5}{9}+\dfrac{4}{9}\cdot\dfrac{-3}{7}+\left(-2022\right)^0\)

\(=\dfrac{-3}{7}\left(\dfrac{5}{9}+\dfrac{4}{9}\right)+1\)

\(=-\dfrac{3}{7}+1=\dfrac{4}{7}\)

4: \(0,75-\left(2\dfrac{1}{3}+0,75\right)+3^2\cdot\dfrac{-1}{9}\)

\(=0,75-\dfrac{7}{3}-0,75+9\cdot\dfrac{-1}{9}\)

\(=-\dfrac{7}{3}-1=-\dfrac{10}{3}\)

5: \(2\dfrac{6}{7}\cdot\left[\left(-\dfrac{7}{5}-\dfrac{3}{2}:\dfrac{-5}{-4}\right)+\left(\dfrac{3}{2}\right)^2\right]\)

\(=\dfrac{20}{7}\cdot\left[-\dfrac{7}{5}-\dfrac{3}{2}\cdot\dfrac{4}{5}+\dfrac{9}{4}\right]\)

\(=\dfrac{20}{7}\left(-\dfrac{7}{5}-\dfrac{3}{10}+\dfrac{9}{4}\right)\)

\(=\dfrac{20}{7}\cdot\dfrac{-28-6+45}{20}\)

\(=\dfrac{45-34}{7}=\dfrac{11}{7}\)

6: \(\dfrac{2}{7}+\dfrac{5}{7}\left(\dfrac{3}{5}-0,25\right)\cdot\left(-2\right)^2+35\%\)

\(=\dfrac{2}{7}+\dfrac{5}{7}\left(\dfrac{3}{5}-\dfrac{1}{4}\right)\cdot4+\dfrac{7}{20}\)

\(=\dfrac{2}{7}+\dfrac{7}{20}+\dfrac{20}{7}\cdot\dfrac{7}{20}\)

\(=\dfrac{89}{140}+1=\dfrac{239}{140}\)

7: \(1\dfrac{13}{15}\cdot0,75-\left(\dfrac{11}{20}+25\%\right):1\dfrac{2}{5}\)

\(=\dfrac{28}{15}\cdot\dfrac{3}{4}-\left(\dfrac{11}{20}+\dfrac{5}{20}\right):\dfrac{7}{5}\)

\(=\dfrac{21}{15}-\dfrac{16}{20}\cdot\dfrac{5}{7}\)

\(=\dfrac{7}{5}-\dfrac{4}{7}=\dfrac{49-20}{35}=\dfrac{29}{35}\)

8: \(\left(-2,4+\dfrac{1}{3}\right):3\dfrac{1}{10}+75\%:1\dfrac{1}{2}\)

\(=\left(-\dfrac{12}{5}+\dfrac{1}{3}\right):\dfrac{31}{10}+\dfrac{3}{4}:\dfrac{3}{2}\)

\(=\dfrac{-31}{15}\cdot\dfrac{10}{31}+\dfrac{1}{2}\)

\(=-\dfrac{2}{3}+\dfrac{1}{2}=\dfrac{-4+3}{6}=\dfrac{-1}{6}\)

\(\left(-1,5\right)\cdot\dfrac{-2}{3}+\left(2,5-\dfrac{3}{4}\right):1\dfrac{3}{4}\)

\(=\dfrac{-3}{2}\cdot\dfrac{-2}{3}+\left(2,5-0,75\right):1,75\)

=1+1

=2

Tỉ số phần trăm giữa số học sinh nữ và số học sinh nam là:

\(\dfrac{1}{2}=50\%\)