RAt.tot
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Cảm ơn em đã tin tưởng và yêu thương olm, lựa chọn olm là môi trường học tập rèn luyện, giao lưu với cộng đồng tri thức trong và ngoài nước. Mong em cố gắng, chăm chỉ, chịu khó trong học tập, tích cực tham gia học và tương tác với olm. Chúc em học tập vui vẻ và hiệu quả cùng olm và đỗ vào trường chuyên như em mơ ước em nhá.
Thân mến!
Hoạt động giáo dục truyền thống nhà trường đã mang cho em nhiều ý nghĩa:
Cảm thấy tự hào hơn về ngôi trường mình đang học tập, để ý thức trong học tập và rèn luyện, làm sao xứng với tên tuổi của ngôi trường.
Tự xây dựng cho mình sự tự giác, trách nhiệm bản thân trong việc gìn giữ hình ảnh ngôi trường.
Tạo động lực phấn đấu học tập, rèn luyện, thể hiện trách nhiệm của bản thân với tập thể;
Một CSDL là 1 tập hợp các dữ liệu có liên quan với nhau, chứa thông tin của 1 tổ chức nào đó (như 1 trường học, ngân hàng....) được lưu trữ trên các thiết bị nhớ để ĐÁP ỨNG NHU CẦU KHAI THÁC THÔNG TIN CỦA NHIỀU NGƯỜI DÙNG với nhiều mục đích khác nhau.
Vậy ở đây không thể nói Bí thư Đoàn trường đã tạo ra một CSDL vì trên thực tế, bí thư Đoàn trường là người duy nhất khai thác dữ liệu của hệ thống do mình xây dựng không có người nào khác nên không thỏa mãn với khái niệm.
a. giáo viên
b. giáo sinh
c. giáo chức
d. giáo án
e.giáo cụ
ai trả lời nhanh và đúng mk tích 3 lần luôn mk có 13 ních mà
TK nha
Thông tin 2: Qua khảo sát cho thấy ý thức thực hiện nội quy của học sinh còn chưa tốt như: nghỉ học, trốn tiết, lười học bài cũ, gian lận trong kiểm tra . Các bài giảng của giáo viên chưa được hấp dẫn để nhiều học sinh nói chuyện riêng trong giờ học. Còn học sinh vi phạm các điều cấm như: hút thuốc, uống rượu, bia, trộm cắp, đánh bài, đánh nhau, vi phạm luật giao thông. Đặc biệt là thinh thoảng nói năng hoặc hành vi nói tục, thiếu lễ độ với giáo viên và người lớn.
Câu hỏi: Từ thông tin trên em có suy nghĩ gì về vấn đề đạo đức của học sinh hiện nay?
Hiện nay học sinh có đạo đức rất kém. Điều đó được thể hiện qua việc làm của học sinh ở trường. Chẳng hạn nhưu, khi học sinh gặp thầy cô, chúng không chào, chỉ nhìn và lờ qua, coi như là không thấy. Không chỉ vậy, học sinh trong các tiết học còn quậy phá lớp học bằng cách trêu trọc thầy cô, trêu trọc các bạn, không cho thầy cô giảng bài, không cho bạn khác học bài. Không những thế, chúng còn vẽ bậy lên trường, chửi bới trước mặt thầy cô không thương tiếc. Còn nữa, khi gặp thầy cô nước ngoài hay thầy cô khác đến thăm trường, chúng cũng không chào, không tỏ ra lễ phép, cố làm cho trường bị mất mặt, uy danh bị thấp đi bằng cách chửi bậy, không lễ phép,...Chúng biết rằng làm như thê là sai nhưng vẫn làm. Những đứa học sinh đó thật đáng bị khiển trách
Đạo đức có vai trò gì đối với cá nhân ?
Đối với cá nhân
- Đạo đức góp phần hoàn thiện nhân cách con ng
- giúp cá nhân có ý thức và năng lục sống thiện, sống có ích
- Giáo dục lòng nhân ái, vị tha
Em hãy lập kế hoạch rèn luyện đạo đức của bản thân ?
Kế hoạch rèn luyện đạo đức và kỉ luật cho bản thân:
+) Tuân thủ mọi kỉ luật của nhà trường, lớp học và xã hội đề ra. Như là đi học đúng giờ, không làm việc riêng, không quay cóp và chép tài liệu khi thi,...
+) Hăng hái sôi nổi chấp nhận mọi tổ chức tham gia lao động
+) Thời gian rảnh rỗi thì giúp ba mẹ một số việc đủ sức
+) Chăm ngoan lắng nghe và đặt mục đích để tương lai sau này xây dựng đất nước
+) Bỏ ra 15 phút để tìm hiểu "Kĩ năng sống" →→ mở rộng tầm mắt
+) Luôn giúp đỡ và quan tâm yêu thương con người, những người thương yêu
Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!