em hãy viết 2 ví dụ về việc hàng ngày có thực hiện hay không tùy thuộc vào điều kiện
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Nếu năm nay hết dịch Covid-19 thì cả nhà em sẽ đi du lịch.
Nếu hôm nay trời nắng thì mẹ cho em ra ngoài chơi.
Ba công việc mà em có thể thực hiện hay không thực hiện tuỳ thuộc vào điều kiện:
- Nếu trời mưa thì em sẽ không đi đá bóng.
- Nếu mẹ đi làm về muộn thì em sẽ cắm cơm giúp mẹ.
- Nếu em được học sinh giỏi thì nghỉ hè bố sẽ cho em đi du lịch.
- Nếu em bị ốm thì em sẽ không tập thể dục buổi sáng
Điều kiện : Em bị ốm
Hoạt động : em sẽ không tập thể dục buổi sáng
- Nếu sáng thứ hai không mưa thì lớp em sẽ sinh hoạt dưới cờ
Điều kiện : sáng thứ hai không mưa
Hoạt động : lớp em sẽ sinh hoạt dưới cờ
Ví dụ 1: Cây hoa anh thảo (Primula sinensis) có giống hoa đỏ thuần chủng AA và hoa trắng thuần chủng aa. Khi đem cây thuộc giống hoa đỏ thuần chủng trồng ở 35°C thì ra hoa trắng. Thế hệ sau của cây hoa trắng này trồng ở 20°C lại cho hoa màu đỏ. Trong khi đó giống hoa màu trắng trồng ở 20°C và 35°C đều chỉ cho hoa trắng.
Ví dụ 2: những cây môn, cây ráy nếu trồng ở nơi ít nước, khô hạn thì lá sẽ nhỏ còn nếu trồng nơi mát mẻ ẩm ướt thì lá và thân sẽ rất to.
Ví dụ 3: một số loài chồn, cáo xứ lạnh về mùa đông có bộ lông dày màu trắng, về mùa hè lông thưa hơn và có màu vàng hoặc xám.
Ví dụ 4: hoa cẩm tú cầu có màu sắc thay đổi phụ thuộc pH của môi trường đất.
Ví dụ: Em chỉ mặc áo mưa khi trời mưa, em chỉ xem ti vi sau khi hoàn thành xong bài tập,…
Câu 1 : PTBĐ chính của đoạn trích : Nghị luận .
Câu 2 : Có ! Một người làm đc những vc tốt sẽ đc đánh giá là con ng có lý tưởng , có đạo đức - phẩm chất tốt và có thói quen - hành vi tốt .
Câu 3 : Biện pháp NT :
- Điệp từ : việc tốt , việc xấu , những , con ng
- Liệt kê : có tri thức , có kỹ năng sống , có lý tưởng , có phẩm chất đạo đức tốt , có thói quen hành vi tốt
- Đối lập : tốt - xấu
=> Tác dụng : câu văn sinh động , nhấn mạnh 1 ng đã làm những việc tốt sẽ đc đánh giá là con ng tốt .
Câu 4 : Từ " gốc rễ " là hình ảnh ẩn dụ chỉ con ng sống có nhân phẩm đạo đức , làm việc tốt , biết quan tâm - yêu thương - giúp đỡ mn ( BẠN CÓ THỂ DIỄN TẢ THEO CÁCH KHÁC Ạ ) ... Thân ... >3
tham khảo
- Việc thức khuya nghịch điện thoại nhiều lần dẫ đến hình thành phản xạ có điều kiện
Phản xạ có điều kiện vd:nghịch dại chới với lửa,khi thấy đèn đỏ thì dừng lại,...
Phản xạ không có điều kiện vd:khi trời nắng đổ mồ hôi,khi trời lạnh thì nổi da gà,...
Không điều kiện: -Trẻ mới sinh ra đã biết bú
- Tay chạm vào vật nóng tự co lại
Có điều kiện: - Khi thấy nắng lấy mũ đội
- Viết bài khi cô đọc
- Trong giáo dục:
+ Tặng quà đối với con em thương – bệnh binh, liệt sĩ nhân ngày 22/12. Miễn, giảm học phí cho con em gia đình khó khăn, hoàn cảnh đặc biệt. Tặng quà hỗ trợ nhân dịp tết nguyên đán.
+ Trao học bổng cho những học sinh, sinh viên có thành tích học tập xuất sắc, tuyển thẳng đối với sinh viên tốt nghiệp thủ khoa của đại học sư phạm Hà Nội.
- Chính sách hỗ trợ việc làm cho những người có hoàn cảnh khó khăn, những người tàn tật,...
1. Việc rửa bát sau bữa ăn: Nếu có máy rửa bát, một số người có thể chọn sử dụng máy để tiết kiệm thời gian và công sức. Tuy nhiên, nếu không có máy rửa bát, họ sẽ phải rửa bát bằng tay mỗi ngày để đảm bảo vệ sinh trong nhà bếp.
2. Việc đi làm bằng phương tiện công cộng: Trong một số trường hợp, nếu có xe hơi riêng, một số người có thể chọn sử dụng xe hơi để đi làm vì tiện lợi và thoải mái. Tuy nhiên, nếu không có xe riêng hoặc điều kiện giao thông phức tạp, họ sẽ phải chọn phương tiện công cộng như xe buýt hoặc tàu điện để đến nơi làm việc.