K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

HQ
Hà Quang Minh
Giáo viên
7 tháng 10 2023

 a. Khảo sát qua mạng Internet.

b. Phỏng vấn trực tiếp các bạn trong lớp 

c. Sử dụng phiếu hỏi.

Hãy viết số thích hợp vào chỗ … (Chú ý:Phải viết số dưới dạng số thập phân gọn nhất và dùng dấu (,) trong bàn phím để đánh dấu phẩy trong số thập phân)Câu 1:Tính tổng sau: 546,78 + 34 x 2 + 567,23 + 45,99 = Câu 2:Tính diện tích hình vuông với đơn vị là xăng – ti – mét vuông, biết chu vi hình vuông đó là 1m4cm?Trả lời: Diện tích hình vuông là Câu 3:Năm kia, Nam cân nặng 31,5kg. Năm ngoái, Nam...
Đọc tiếp

Hãy viết số thích hợp vào chỗ … (Chú ý:Phải viết số dưới dạng số thập phân gọn nhất và dùng dấu (,) trong bàn phím để đánh dấu phẩy trong số thập phân)

Câu 1:
Tính tổng sau: 546,78 + 34 x 2 + 567,23 + 45,99 = 

Câu 2:
Tính diện tích hình vuông với đơn vị là xăng – ti – mét vuông, biết chu vi hình vuông đó là 1m4cm?
Trả lời: Diện tích hình vuông là 

Câu 3:
Năm kia, Nam cân nặng 31,5kg. Năm ngoái, Nam tăng thêm 4,25kg. Năm nay, Nam lại tăng thêm 350dag nữa. Hỏi hiện nay Nam cân nặng bao nhiêu ki – lô – gam?
Trả lời: Hiện nay Nam cân nặng  kg
 

Câu 4:
0,028 × 186 – 0,028 × 86 = 

Câu 5:
Cho ba số tự nhiên, trong đó 2 lần số thứ nhất bằng 3 lần số thứ hai và bằng 5 lần số thứ ba. Tìm số thứ hai, biết rằng hiệu của số lớn nhất và số bé nhất bằng 72
Trả lời: Số thứ hai là 

Câu 6:
Hiệu hai số là 21402. Tìm số lớn biết rằng nếu viết thêm chữ số 0 vào bên phải số bé thì được số lớn?
Trả lời: Số lớn là 

Câu 7:
Một lớp học có ba tổ học sinh cùng thu nhặt giấy vụn. Tổ 1 và tổ 2 thu được 2,53yến. Tổ 1 và tổ 3 thu nhặt được 36,2kg. Tổ 2 và tổ 3 thu nhặt được 0,245 tạ. Hỏi lớp đó thu nhặt được bao nhiêu ki – lô – gam giấy vụn?
Trả lời: Lớp đó thu nhặt được  kg

Câu 8:
Một cửa hàng ngày đầu bán được 4,46yến gạo. Ngày thứ hai bán được 53,5kg gạo, như vậy là bán ít hơn ngày thứ ba là 1,04 tạ gạo. Hỏi trung bình mỗi ngày bán được bao nhiêu ki – lô – gam gạo?
Trả lời: Trung bình mỗi ngày cửa hàng đó bán được kg

Câu 9:
Cho các số 4; 2; 5. Có tất cả bao nhiêu số thập phân khác nhau mà mỗi số thập phân có đủ mặt ba chữ số và phần thập phân có 1 chữ số. (Các chữ số không được lặp lại)
Trả lời: Có tất cả  số

Câu 10:
Cho 2 số tự nhiên khác 0, nếu lấy số lớn chia cho số nhỏ ta được thương là 7 với số dư lớn nhất có thể có được là 48. Tìm số lớn.
Trả lời: Số lớn là 

2
5 tháng 12 2015

1)            1228

2)          676cm\(^2\)

3)            39,25 kg

4)              2,8

5)           80

6)             23780

7)           43 kg

8)           85,2 kg

9)            6 số

10)            391

9 tháng 12 2015

cau 1;1228

cau 2:676cm2

cau 3:39.25 kg

cau 4:2.8

cau 5:80 

cau 6:23780

cau 7:43 kg

cau 8:85,2 kg

cau 9:6 số

cau 10:391 

tích cho mình nha

30 tháng 4 2018

Đáp án D

HQ
Hà Quang Minh
Giáo viên
18 tháng 9 2023

a)      Các dữ liệu thu thập được ở ý a có đảm bảo tính đại diện vì các các hộ gia đình được đánh số ngẫu nhiên.

b)      Các dữ liệu thu thập được ở ý b không đảm bảo tính đại diện vì các bạn không nằm trong câu lạc bộ bóng đá không được đánh giá thể lực.

HQ
Hà Quang Minh
Giáo viên
18 tháng 9 2023

Em hãy phỏng vẫn các bạn trong tổ mình. Ví dụ:

+) Bạn A: Trung bình mỗi ngày dành 1h xem ti vi, chương trình hay xem là: Phim hoạt hình, thời sự,…Đồng ý với ý kiến chương trình ti vi hiện nay rất hấp dẫn.

+ Bạn B: Trung bình mỗi ngày dành 2h xem ti vi, chương trình hay xem là: Phim hoạt hình, Đường lên đỉnh olympia…Rất đồng ý với ý kiến chương trình ti vi hiện nay rất hấp dẫn.

+ Bạn C: Trung bình mỗi ngày dành 1,5h xem ti vi, chương trình hay xem là: Quà tặng cuộc sống, Đường lên đỉnh olympia, Doremon…Không đồng ý với ý kiến chương trình ti vi hiện nay rất hấp dẫn.

Câu 1: Phát biểu nào trong các phát biểu sau là sai?A. Bảng có thể được dùng để ghi lại dữ liệu của công việc thống kê, điều tra, khảo sát,...B. Bảng giúp tìm kiếm, so sánh và tổng hợp thông tin một cách dễ dàng hơn.C. Bảng chỉ có thể biểu diễn dữ liệu là những con số.D. Bảng giúp trình bày thông tin một cách cô đọng.Câu 2: Nội dung của các ô trong bảng có thể chứa:A. Bảng.                                        ...
Đọc tiếp

Câu 1: Phát biểu nào trong các phát biểu sau là sai?

A. Bảng có thể được dùng để ghi lại dữ liệu của công việc thống kê, điều tra, khảo sát,...

B. Bảng giúp tìm kiếm, so sánh và tổng hợp thông tin một cách dễ dàng hơn.

C. Bảng chỉ có thể biểu diễn dữ liệu là những con số.

D. Bảng giúp trình bày thông tin một cách cô đọng.

Câu 2: Nội dung của các ô trong bảng có thể chứa:

A. Bảng.                                                   

B. Hình ảnh.

C. Kí tự (chữ, số, kí hiệu,...).                      

D. Cả A, B, C.

Câu 3: Sử dụng lệnh Insert/Table rồi dùng chuột kéo thả để chọn số cột và số hàng thì số cột, số hàng tối đa có thể tạo được là:

A. 10 cột, 10 hàng.                                   

B. 10 cột, 8 hàng.

c. 10 cột, 9 hàng.                                       

D. 8 cột, 10 hàng.

Câu 4: Ghép mỗi lệnh ở cột bên trái với ý nghĩa của chúng ở cột bên phải cho phù hợp

 1) Insert Left

a) Chèn thêm hàng vào phía trên hàng đã chọn

2) Insert Right

b) Chèn thêm hàng vào phía dưới hàng đã chọn

3) Insert Above

c) Chèn thêm cột vào phía bên trái cột đã chọn

4) Insert Below

d) Chèn thêm cột vào phía bên phải cột đã chọn

Câu 5: Cách di chuyển con trỏ soạn thảo trong bảng là:

A. Chỉ sử dụng các phím mũi tên trên bàn phím.

B. Chỉ sử dụng chuột.

C. Sử dụng thanh cuộn ngang, dọc.

D. Có thể sử dụng chuột, phim Tab hoặc các phim mũi tên trên bàn phím.

Câu 6: Trong nhóm lệnh Alignment của thẻ ngữ cảnh Table Tools/Layout, dữ liệu trong ô được căn chỉnh theo hai chiều dọc và ngang. Căn theo chiều dọc có 3 lựa chọn: trên, giữa, dưới. Căn theo chiều ngang cũng có 3 lựa chọn: trái, giữa, phải. Hình ảnh trực quan cho các lựa chọn căn chỉnh dữ liệu của ô được thể hiện trong bảng sau:

Trắc nghiệm Tin học 6 Bài 12 (có đáp án): Trình bày thông tin ở dạng bảng | Kết nối tri thức

 Bạn An đã căn chỉnh dữ liệu trong ô để được kết quả như Hình 13 sau: 

Bạn đã sử dụng lệnh nào trong nhóm lệnh Alignment:Trắc nghiệm Tin học 6 Bài 12 (có đáp án): Trình bày thông tin ở dạng bảng | Kết nối tri thức 

A. Trên, Trái.

B. Trên, Giữa.

C. Trên, Phải.

D. Giữa, Giữa.

Câu 7: Để chuẩn bị lên kế hoạch cho buổi dã ngoại của lớp, cô giáo giao cho hai bạn Minh và An thu thập thông tin cho buồi dã ngoại. Theo em, những thông tin nào không nên trình bày dưới dạng bảng?

A. Một đoạn văn mô tả ngắn gọn về địa điểm dã ngoại.

B. Phân công chuẩn bị.

C. Các đồ dùng cần mang theo.

D. Chương trình hoạt động.

Câu 8: Bảng danh sách lớp 6A với cột Tên được trình bày theo thứ tự vần A, B, C.

STT

Họ đệm

Tên

1

Nguyễn Hải

Bình

2

Hoàng Thuỳ

Dương

3

Đào Mộng

Điệp

Để bổ sung bạn Ngô Văn Chinh vào danh sách mà vẫn đảm bảo yêu cầu danh sách được xếp theo vần A, B, c của tên, em sẽ thêm một dòng ở vị trí nào của bảng?

A. Thêm một dòng vào trước dòng chửa tên bạn Bình.

B. Thêm một dòng vào cuối bảng.

C. Thêm một dòng vào trước dòng chứa tên bạn Dương.

D. Thêm một dòng vào sau dòng chửa tên bạn Dương.

Câu 9: Ghép mỗi lệnh ở cột bên trái với ý nghĩa của chúng ở cột bên phải cho phù hợp

1) Delete Columns

a) Tách một ô thành nhiều ô

2) Delete Rows

b) Gộp nhiều ô thành một ô

3) Split Cells

c) Xóa cột đã chọn

4) Merge Cells

d) Xóa hàng đã chọn

Câu 10: Để chuẩn bị cho buổi dã ngoại, bạn An đã lập danh sách các đồ dùng cần mua với các thông tin như: đồ dùng, số lượng, đơn giá,... Trong các cách trình bày dưới đâỵ, cách trình bày nào là hợp lí, đảm bảo thông tin cô đọng, dễ tim kiếm, dễ tổng hợp.

A.

Đồ dùng

Số lượng

Đơn giá

Nước uống

3 thùng

120 000

Bánh mì

40 suất

15 000

B.

TT

Đồ dùng

Số lượng

Đơn giá

1

Nước uống

3 thùng

120 000

2

Bánh mi

40 suất

15 000

C. 

TT

Đồ dùng

Số lượng

Đơn giá

Tống

1

Nước uống

3 thùng

120 000

360 000

2

Bánh mì

40 suất

15 000

600 000

D.

TT

Đồ dùng

Số lượng

Đơn giá

Tổng

1

Nước uống

3 thùng

120 000

360 000

2

Bánh mì

40 suất

15 000

600 000

 

Tổng tiền

 

 

960 000

Câu 11: Khi con trỏ văn bản đang nằm bên trong bảng thì các định dạng được áp dụng cho phần nào của bảng? 

A. Ô con trỏ văn bản đang nằm.

B. Cả bảng.

C. Cột con trỏ văn bản đang nằm.

D. Dòng con trỏ văn bản đang nằm. 

Câu 12: Để chèn một bảng có 30 hàng và 10 cột, em sử dụng thao tác nào?

A. Chọn lệnh Insert/Table, kéo thả chuột chọn 30 hàng, 10 cột.

B. Chọn lệnh Table Tools/Layout, nhập 30 hàng, 10 cột.

C. Chọn lệnh Insert/Table/lnsert Table, nhập 30 hàng, 10 cột.

D. Chọn lệnh Insert/Table/Table Tools, nhập 30 hàng, 10 cột.

Câu 13: Bảng sau đây cho biết lượng Calo mà con người tiêu thụ trong mỗi giờ hoạt động

Trắc nghiệm Tin học 6 Bài 12 (có đáp án): Trình bày thông tin ở dạng bảng | Kết nối tri thức

Các bước chèn thêm 1 hàng bên dưới để tính tổng số Calo tiêu thụ nếu trong một ngày một người thay gia tất cả các hoạt động trên là: 

A. Chọn hàng cần chèn=> Chuột phải=>Insert=> Insert Row Below.

B. Đặt con trỏ tại ô bên dưới cuối cùng bên phải của bảng, sau đó nhấn phím Tab.

C. Cả 2 đáp án đều đúng.

D. Cả 2 đáp án đều sai.

Câu 14: Trong bảng danh sách lớp 6A bên dưới, con trỏ soạn thảo đang được đặt trong ô chứa tên bạn Bình. Để thêm một dòng vào sau dòng này, em nháy nút phải chuột chọn Insert và chọn tiếp lệnh nào?

Trắc nghiệm Tin học 6 Bài 12 (có đáp án): Trình bày thông tin ở dạng bảng | Kết nối tri thức

A. Insert Columns to the Left.                     

B. Insert Rows Below.

C. Insert Rows Above.                               

D. Insert Columns to the Right.

Câu 15: Trong bảng danh sách lớp 6A bên dưới. Để thêm một cột vào bên phải cột Tên, em nháy chọn cột Tên, sau đó nháy nút phải chuột chọn Insert và chọn tiếp lệnh nào?

A. Insert Columns to the Left.                     

B. Insert Rows Below.

C. Insert Rows Above.                               

D. Insert Columns to the Right.

giúp mình với ;-;

3
28 tháng 2 2022

dài vậy >:v

28 tháng 2 2022

dài thật 

Câu 13: Phát biểu nào trong các phát biểu sau là sai?A. Bảng giúp trình bày thông tin một cách cô đọng.B. Bảng giúp tìm kiếm, so sánh và tổng hợp thông tin một cách dễ dàng hơn.C. Bảng chỉ có thể biểu diễn dữ liệu là những con số.D. Bảng có thể được dùng để ghi lại dữ liệu của công việc thống kê, điều tra, khảo sát,...Câu 14: Sử dụng lệnh Insert/Table rồi dùng chuột kéo thả để chọn số cột và số hàng thì...
Đọc tiếp

Câu 13: Phát biểu nào trong các phát biểu sau là sai?

A. Bảng giúp trình bày thông tin một cách cô đọng.

B. Bảng giúp tìm kiếm, so sánh và tổng hợp thông tin một cách dễ dàng hơn.

C. Bảng chỉ có thể biểu diễn dữ liệu là những con số.

D. Bảng có thể được dùng để ghi lại dữ liệu của công việc thống kê, điều tra, khảo sát,...

Câu 14: Sử dụng lệnh Insert/Table rồi dùng chuột kéo thả để chọn số cột và số hàng thì số cột, số hàng tối đa có thể tạo được là:

A. 10 cột, 10 hàng.                B. 10 cột, 8 hàng. C. 8 cột, 8 hàng.                    D. 8 cột, 10 hàng.

Câu 15: Để chèn một bảng có 30 hàng và 10 cột, em sử dụng thao tác nào?

A. Chọn lệnh Insert/Table, kéo thả chuột chọn 30 hàng, 10 cột.

B. Chọn lệnh Insert/Table/Table Tools, nhập 30 hàng, 10 cột.

C. Chọn lệnh Insert/Table/Insert Table, nhập 30 hàng, 10 cột.

D. Chọn lệnh Table Tools/Layout, nhập 30 hàng, 10 cột.

Câu 16: Phần mềm soạn thảo văn bản là

A. Microsoft Word     B.Microsoft Paint

C.Microsoft Excel      D.Internet Explorer

2
24 tháng 3 2022

Câu 13: Phát biểu nào trong các phát biểu sau là sai?

A. Bảng giúp trình bày thông tin một cách cô đọng.

B. Bảng giúp tìm kiếm, so sánh và tổng hợp thông tin một cách dễ dàng hơn.

C. Bảng chỉ có thể biểu diễn dữ liệu là những con số.

D. Bảng có thể được dùng để ghi lại dữ liệu của công việc thống kê, điều tra, khảo sát,...

Câu 14: Sử dụng lệnh Insert/Table rồi dùng chuột kéo thả để chọn số cột và số hàng thì số cột, số hàng tối đa có thể tạo được là:

A. 10 cột, 10 hàng.                B. 10 cột, 8 hàng. C. 8 cột, 8 hàng.                    D. 8 cột, 10 hàng.

Câu 15: Để chèn một bảng có 30 hàng và 10 cột, em sử dụng thao tác nào?

A. Chọn lệnh Insert/Table, kéo thả chuột chọn 30 hàng, 10 cột.

B. Chọn lệnh Insert/Table/Table Tools, nhập 30 hàng, 10 cột.

C. Chọn lệnh Insert/Table/Insert Table, nhập 30 hàng, 10 cột.

D. Chọn lệnh Table Tools/Layout, nhập 30 hàng, 10 cột.

Câu 16: Phần mềm soạn thảo văn bản là

A. Microsoft Word     B.Microsoft Paint

C.Microsoft Excel      D.Internet Explorer

24 tháng 3 2022

13 c

14 d

15 b

16 a 

 

Câu 17: Phát biểu nào trong các phát biểu sau là sai?A. Bảng giúp trình bày thông tin một cách cô đọng.B. Bảng giúp tìm kiếm, so sánh và tổng hợp thông tin một cách dễ dàng hơn.C. Bảng chỉ có thể biểu diễn dữ liệu là những con số.D. Bảng có thể được dùng để ghi lại dữ liệu của công việc thống kê, điều tra, khảo sát,...Câu 18: Em truy cập mạng để xem tin tức thì ngẫu nhiên xem được một video có hình ảnh...
Đọc tiếp

Câu 17: Phát biểu nào trong các phát biểu sau là sai?

A. Bảng giúp trình bày thông tin một cách cô đọng.

B. Bảng giúp tìm kiếm, so sánh và tổng hợp thông tin một cách dễ dàng hơn.

C. Bảng chỉ có thể biểu diễn dữ liệu là những con số.

D. Bảng có thể được dùng để ghi lại dữ liệu của công việc thống kê, điều tra, khảo sát,...

Câu 18: Em truy cập mạng để xem tin tức thì ngẫu nhiên xem được một video có hình ảnh bạo lực mà em rất sợ. Em nên làm gì?

A. Mở video đó và xem.

B. Thông báo cho cha mẹ và thầy cô giáo về điều đó.

C. Đóng video lại và tiếp tục xem tin tức coi như không có chuyện gì.

D. Chia sẻ cho bạn bè để doạ các bạn.

Câu 19:  Khi sử dụng internet, những việc làm nào sau đây có thể khiến em bị hại.

A. Tải phần mềm, tệp  miễn phí trên internet.

B. Mở liên kết được cung cấp trong thư điện tử không biết rõ nguồn gốc.

C. Định kì thay đổi mật khẩu của tài khoản cá nhân trên mạng xa hội và thư điện tử.

D. Cả A, B đều đúng

Câu 20: Mỗi ngày một học sinh cấp Trung học cơ sở nên truy cập Internet trong thời gian bao lâu?

A. 20/24.                                                                                                         B. 12/24.

C. Càng dành ít thời gian sử dụng Internet càng tốt.                         D. 7/24.

Câu 21: Cấu trúc một sơ đồ tư duy gồm?

A. Các ý chi tiết của chủ đề nhánh.

B. Tên của các chủ đề phụ (triển khai từ ý của chủ đề chính).

C. Tên của chủ đề trung tâm (chủ đề chính).

D. Cả 3 ý trên.

4
27 tháng 3 2022

Câu 17: Phát biểu nào trong các phát biểu sau là sai?

A. Bảng giúp trình bày thông tin một cách cô đọng.

B. Bảng giúp tìm kiếm, so sánh và tổng hợp thông tin một cách dễ dàng hơn.

C. Bảng chỉ có thể biểu diễn dữ liệu là những con số.

D. Bảng có thể được dùng để ghi lại dữ liệu của công việc thống kê, điều tra, khảo sát,...

Câu 18: Em truy cập mạng để xem tin tức thì ngẫu nhiên xem được một video có hình ảnh bạo lực mà em rất sợ. Em nên làm gì?

A. Mở video đó và xem.

B. Thông báo cho cha mẹ và thầy cô giáo về điều đó.

C. Đóng video lại và tiếp tục xem tin tức coi như không có chuyện gì.

D. Chia sẻ cho bạn bè để doạ các bạn.

Câu 19:  Khi sử dụng internet, những việc làm nào sau đây có thể khiến em bị hại.

A. Tải phần mềm, tệp  miễn phí trên internet.

B. Mở liên kết được cung cấp trong thư điện tử không biết rõ nguồn gốc.

C. Định kì thay đổi mật khẩu của tài khoản cá nhân trên mạng xa hội và thư điện tử.

D. Cả A, B đều đúng

Câu 20: Mỗi ngày một học sinh cấp Trung học cơ sở nên truy cập Internet trong thời gian bao lâu?

A. 20/24.                                                                                                         B. 12/24.

C. Càng dành ít thời gian sử dụng Internet càng tốt.                         D. 7/24.

Câu 21: Cấu trúc một sơ đồ tư duy gồm?

A. Các ý chi tiết của chủ đề nhánh.

B. Tên của các chủ đề phụ (triển khai từ ý của chủ đề chính).

C. Tên của chủ đề trung tâm (chủ đề chính).

D. Cả 3 ý trê

27 tháng 3 2022

Câu 17: Phát biểu nào trong các phát biểu sau là sai?

A. Bảng giúp trình bày thông tin một cách cô đọng.

B. Bảng giúp tìm kiếm, so sánh và tổng hợp thông tin một cách dễ dàng hơn.

C. Bảng chỉ có thể biểu diễn dữ liệu là những con số.

D. Bảng có thể được dùng để ghi lại dữ liệu của công việc thống kê, điều tra, khảo sát,...

 

Câu 18: Em truy cập mạng để xem tin tức thì ngẫu nhiên xem được một video có hình ảnh bạo lực mà em rất sợ. Em nên làm gì?

A. Mở video đó và xem.

B. Thông báo cho cha mẹ và thầy cô giáo về điều đó.

C. Đóng video lại và tiếp tục xem tin tức coi như không có chuyện gì.

D. Chia sẻ cho bạn bè để doạ các bạn.

 

Câu 19:  Khi sử dụng internet, những việc làm nào sau đây có thể khiến em bị hại.

A. Tải phần mềm, tệp  miễn phí trên internet.

B. Mở liên kết được cung cấp trong thư điện tử không biết rõ nguồn gốc.

C. Định kì thay đổi mật khẩu của tài khoản cá nhân trên mạng xa hội và thư điện tử.

D. Cả A, B đều đúng

 

Câu 20: Mỗi ngày một học sinh cấp Trung học cơ sở nên truy cập Internet trong thời gian bao lâu?

A. 20/24.                                                                                                         B. 12/24.

C. Càng dành ít thời gian sử dụng Internet càng tốt.                         D. 7/24.

 

Câu 21: Cấu trúc một sơ đồ tư duy gồm?

A. Các ý chi tiết của chủ đề nhánh.

B. Tên của các chủ đề phụ (triển khai từ ý của chủ đề chính).

C. Tên của chủ đề trung tâm (chủ đề chính).

D. Cả 3 ý trên.

7 tháng 10 2023

Tham khảo:

28 tháng 11 2023

STT

Nhiệm vụ

Cách thu thập thông tin

Người thực hiện

1

Tìm hiểu “Ai là người đạt được thành tích cao nhất?”

- Tham quan phòng truyền thống của trường.

- Hỏi thầy, cô giáo.

Hoa

2

Tìm hiểu “Thế hệ ban giám hiệu nào dẫn dắt trường đạt được nhiều thành tích rực rỡ nhất?”

- Tham quan phòng truyền thống của trường.

- Hỏi thầy, cô giáo.

An

3

Tìm hiểu “Thành tích cao nhất trường đạt được là ở đâu?”

- Tham quan phòng truyền thống của trường.

- Hỏi thầy, cô giáo.

Thúy

4

Tìm hiểu “Các thành tích của trường đạt được khi nào?”

- Tham quan phòng truyền thống của trường.

- Hỏi thầy, cô giáo.

Quỳnh

5

Tìm hiểu “Thành tích gì nổi bật nhất?”

- Tham quan phòng truyền thống của trường.

- Hỏi thầy, cô giáo.

Huy

6

Tìm hiểu “Vì sao trường đạt được nhiều thành tích như thế?”

- Tham quan phòng truyền thống của trường.

- Hỏi thầy, cô giáo.

Hoàng

7

Tìm hiểu “Các thế hệ học sinh sau này cảm thấy thế nào trước bề dày thành tích của trường”

- Tham quan phòng truyền thống của trường.

- Hỏi thầy, cô giáo.

Linh

8

Tìm hiểu “Khi đạt được thành tích như thế, học sinh, giáo viên, nhà trường cảm thấy như thế nào?”

- Tham quan phòng truyền thống của trường.

- Hỏi thầy, cô giáo.

Thúy