Tìm 2 số biết hiệu của chúng là 59 và biết nếu đem số thứ nhất chia cho 2, số thứ hai chia cho 3 thì được hai kết quả bằng nhau.
giải giúp mình với. nếu có lí luận thì viết ra giùm luôn nhé
Thanks.
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Gọi hai số cần tìm là: x và y
Ta có : x : 2 = y : 2,5 => x/y = 2/2,5 = 4/5 và x - y = 21,3
Vì x/y = 4/5 => x/4 = y/5
Áp dụng tích chất của dãy tỷ số bằng nhau kết hợp với x - y = 21,3
Ta có: x/4 = y/5 = x - y / 4 - 5 = 21.3/-1 = -21.3
Giải tiếp hộ mk nha
Theo bài ra ta có: \(\dfrac{1}{4}\) số thứ nhât = \(\dfrac{1}{5}\) số thứ hai
Tỉ số của số thứ nhất và số thứ hai là: \(\dfrac{1}{5}\): \(\dfrac{1}{4}\) = \(\dfrac{4}{5}\)
Ta có sơ đồ:
Theo sơ đồ ta có:
Số thứ nhất là: 95: (5-4) \(\times\) 4 = 380
Số thứ hai là: 380 + 95 =475
Đáp số: Số thứ nhất 380
Số thứ hai 475
> Số thứ nhất = \(\frac{2}{2,5}\)số thứ hai
Số thứ nhất là : 21,3 : ( 2,5 - 2 ) x 2 = 85,2
Số thứ hai là : 85,2 : 2 x 2,5 = 106,5
tìm một phân số biết rằng nếu ta chia mẫu số của phân số đó cho 3, giữ nguyên tử số thì giá trị của phân số tăng lên 14/9
ta có tỉ số của số thứ nhất và số thứ hai là :
\(\frac{3}{2.5}=\frac{6}{5}\)
Số thứ nhất là : \(\frac{12.5}{6-5}\times6=75\)
Số thứ hai là : \(75-12.5=62.5\)
Gọi số thứ nhất là a , số thứ 2 là b ( a,b > 0 )
Theo bài ra ta có : \(\frac{a}{3}=\frac{b}{2,5}\)và a - b = 12,5
Áp dụng tích chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có :
\(\frac{a}{3}=\frac{b}{2,5}=\frac{a-b}{3-2,5}=\frac{12,5}{0,5}=25\)
\(\Rightarrow\frac{a}{3}=25\Rightarrow a=75\)
\(\Rightarrow\frac{b}{2,5}=25\Rightarrow b=62,5\)
Vậy số thứ nhất là : 75 , số thứ 2 là : 62,5
HOk tốt!!!!!!!!!!!!!
Hiệu số phần bằng nhau:
3-2,5=0,5(phần)
Số thứ nhất là:
12,3 : 0,5 x 3= 73,8
Số thứ hai là:
12,3 : 0,5 x 2,5 = 61,5
Gọi số thứ nhất là a , số thứ hai là b
Ta có : a : 2 = b : 3
⇒a2=b3⇒a2=b3
⇒ax36=bx26⇒ax3=bx2⇒ax36=bx26⇒ax3=bx2
Vậy a 2 phần thì b 3 phần
Số thứ nhất là :
59 : 1 x 2 = 118
Số thứ hai là :
118 + 59 = 177
Đáp số : Số thứ nhất : 118
Số thứ hai : 177
/HT\
có cách nào ko dùng a,b,c ko?