Giúp mk vs ạ 😓
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Câu 16.
Hình vẽ tương đối thôi nha!!!
Bảo toàn động lương ta có:
\(\overrightarrow{p}=\overrightarrow{p_1}+\overrightarrow{p_2}\)
\(\Rightarrow p^2=p_2^2-p_1^2\)\(\Rightarrow p_2=\sqrt{p^2+p_1^2}\)
\(\Rightarrow m_2\cdot v_2=\sqrt{\left(m_1+m_2\right)\cdot v+m_1\cdot v_1}\)
\(\Rightarrow0,3\cdot v_2=\sqrt{[\left(0,5+0,3\right)\cdot3]^2+(0,5\cdot4)^2}=3,124\)
\(\Rightarrow v_2=10,41\)m/s
7 + 4 = 11 chứ nhiu. cái câu này đến lớp 1 cũng biết hỏi. hỏi linh tinh
3 B
4 C
5 C
6 C
7D
8 C
9 A
10 A
11 B
12 A
13 D
14 D
15 B
16 A
17 C
18 A
19 B
20 B
21 C
22 B
23 C
24 B
25 A
26 C
Câu 1: Tác phẩm "Cô bé bán diêm"
Tác giả: An - đéc - xen.
Câu 2: ngôi thứ 3.
Câu 3:
Chi tiết: Ngọn lửa lúc đầu xanh lam ... vui mắt.
+ que diêm sáng rực như than hồng.
+ Chà! Ánh sáng kì dị làm sao.
Ý nghĩa hình ảnh ngọn lửa:
+ thể hiện lên thứ sưởi ấm trái tim, tâm hồn, thể xác cô gái nghèo bé nhỏ giữa đêm Noel lạnh giá.
+ thể hiện tinh thần nhân đạo của tác giả.
Câu 4:
- Em cần:
+ Quan tâm tới bạn, cùng bạn học tập, giúp đỡ việc học của bạn.
+ Ý kiến với thầy cô, nhà trường giúp đỡ bạn.
Đ 2:
a)
Nhiều nhân dân chăm chỉ
Đồng bào ta
Những cái bàn ghế.
b)
Những tiếng hát.
Các lần múa.
Đang chạy
c)
Hơi xanh.
Còn nhạt quá.
Ngọt lắm.
Phương trình hoành độ giao điểm (d) và (P):
\(x^2-2x-3=ax-a-3\)
\(\Leftrightarrow x^2-\left(a+2\right)x+a=0\)
\(\Delta=\left(a+2\right)^2-4a=a^2+4>0;\forall a\Rightarrow\) (d) luôn cắt (P) tại 2 điểm pb
Theo hệ thức Viet: \(\left\{{}\begin{matrix}x_A+x_B=a+2\\x_Ax_B=a\end{matrix}\right.\)
Mặt khác do A, B thuộc (d) nên: \(\left\{{}\begin{matrix}y_A=ax_A-a-3\\y_B=ax_B-a-3\end{matrix}\right.\)
\(y_A+y_B=0\)
\(\Leftrightarrow a\left(x_A+x_B\right)-2a-6=0\)
\(\Leftrightarrow a\left(a+2\right)-2a-6=0\)
\(\Leftrightarrow a^2-6=0\)
\(\Leftrightarrow a=\pm\sqrt{6}\)
\(\frac{x}{-9}=\frac{y}{12}\text{ và }2.x-3.y=163\left(1\right)\)
\(\text{C1: Ta có: }\frac{x}{-9}=\frac{y}{12}=k\)
\(\Leftrightarrow x=-9.k\text{ }\text{ }\text{ }\text{ }\)
\(\Leftrightarrow y=12.k\)
\(\text{Thay x=-9k, y=12k vào (1), ta được: }\)
\(2.\left(-9\right).k-3.12.k=163\)
\(\Leftrightarrow-18.k-36.k=163\)
\(\Leftrightarrow k.\left(-18-36\right)=163\)
\(\Leftrightarrow k.\left(-54\right)=163\)
\(\Leftrightarrow k=\frac{163}{-54}\)
\(\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}x=\frac{163}{-54}.\left(-9\right)\\y=\frac{163}{-54}.12\end{matrix}\right.\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}x=\frac{163}{6}\\y=\frac{326}{-9}\end{matrix}\right.\)
\(\text{Vậy }\left(x,y\right)=\frac{163}{6},\frac{326}{-9}\)
\(\text{C2: Ta có: }\frac{x}{-9}=\frac{y}{12}\Rightarrow\frac{2x}{-18}=\frac{3y}{36}\)
\(\Rightarrow\frac{2x}{-18}=\frac{3y}{36}=\frac{2x-3y}{-18-36}\left(2\right)\)
\(\text{Thay (1) vào (2), ta được: }\)
\(\Rightarrow\frac{2x}{-18}=\frac{3y}{36}=\frac{2x-3y}{-18-36}=\frac{163}{-54}\)
\(\left(\text{Chỗ này bạn có thể thay luôn vào dòng trên không cần phải ghi cái dòng trên là thay đâu}\right)\)
\(\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}\frac{x}{-9}=\frac{163}{-54}\\\frac{y}{12}=\frac{163}{-54}\end{matrix}\right.\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}x=\frac{163}{-54}.\left(-9\right)\\y=\frac{163}{-54}.12\end{matrix}\right.\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}x=\frac{163}{6}\\y=\frac{326}{-9}\end{matrix}\right.\)
\(\text{Vậy }\left(x,y\right)=\frac{163}{6},\frac{326}{-9}\)