a. Mở bài: Giới thiệu cảnh sẽ tả.Cảnh ở đâu?Tả vào lúc nào? Vào dịp nào?b. Thân bài:Tả bao quát toàn cảnh rồi tả chi tiết từng cảnh vật theo trình tự không gian hoặc trình tự thời gian.Một số cảnh vật cần chú ý:,+ Hình khối + Đường nét + Màu sắc + Âm thanhCần chú ý tả cảnh thiên nhiên (tác động đến cảnh vật) như bầu trời, mây, gió, nắng, cây cối...- Để cảnh sinh động cần chú ý đến các hoạt động của con người và loài vật tác động đến cảnh vật được tả.c. Kết bài:Nêu cảm xúc của người viết về cảnh đã tả.Thể hiện suy nghĩ, hành động của người viết về cảnh được tả.
Tất cảToánVật lýHóa họcSinh họcNgữ vănTiếng anhLịch sửĐịa lýTin họcCông nghệGiáo dục công dânÂm nhạcMỹ thuậtTiếng anh thí điểmLịch sử và Địa lýThể dụcKhoa họcTự nhiên và xã hộiĐạo đứcThủ côngQuốc phòng an ninhTiếng việtKhoa học tự nhiên
1. Tả cảnh:
a. Mở bài: Giới thiệu cảnh sẽ tả.
Cảnh ở đâu?
Tả vào lúc nào? Vào dịp nào?
b. Thân bài:
Tả bao quát toàn cảnh rồi tả chi tiết từng cảnh vật theo trình tự không gian hoặc trình tự thời gian.
Một số cảnh vật cần chú ý:,
+ Hình khối + Đường nét + Màu sắc + Âm thanh
Cần chú ý tả cảnh thiên nhiên (tác động đến cảnh vật) như bầu trời, mây, gió, nắng, cây cối...
- Để cảnh sinh động cần chú ý đến các hoạt động của con người và loài vật tác động đến cảnh vật được tả.
c. Kết bài:
Nêu cảm xúc của người viết về cảnh đã tả.
Thể hiện suy nghĩ, hành động của người viết về cảnh được tả.
2. Tả người:
a. Mở bài:
Giới thiệu người được tả:
Người đó là ai?
Quan hệ với em như thế nào?
b. Thân bài:
* Tả ngoại hình:
Tả bao quát về tuổi tác, tầm vóc, dáng,điệu.
Tả chi tiết về khuôn mặt, mái tóc, cặp mắt, làn da, mũi, miệng,...
* Tả tính tình:
Lời nói, cử chỉ, thái độ.
Việc làm
Tình cảm đối với mọi người xung quanh.
Lưu ỷ: Nếu đề bài yêu cầu tả người đang hoạt động thì phần tả ngoại hình không đi sâu, phần trọng tâm là tả hoạt động, thao tác làm việc.
c. Kết bài:
Nêu nhận xét hoặc cảm nghĩ của em về người mình tả.
3. Tả đồ vật:
a. Mở bài:
Giới thiệu đồ vật em định tả:
Đồ vật đó em có từ lúc nào? Ai mua cho? Mua vào dịp nào?
b. Thân bài:
Có thể tả bao quát từ ngoài vào trong:
Chất liệu.
Hình khối Đường nét Màu sắc
Âm thanh khi sử dụng.
c. Kết bài:
Cảm nghĩ của em về đồ vật em tả. ích lợi của đồ vật đối với em
Cách bảo quả của em để đồ vật dùng được bền đẹp
4. Tả cây cối:
a. Mở bài:
Giới thiệu cây em tả.
Do ai trồng?
Trồng từ bao giờ?
Em nhìn thấy cây vào thời điểm nào?
b. Thân bài:
Tả bao quát
Tả chi tiết từng bộ phận: Rễ, thân, lá, hoa,...
• Nếu là cây ăn quả thì cần tả thêm bộ phận quả của nó lúc còn non và cả lúc chín.
• Nếu là cây cho bóng mát: cần tả kĩ tán lá của cây.
Tả thêm những hoạt động của con người, con vật tác động đến cây, làm cho cây thêm đẹp.
c. Kết bài:
Cảm nghĩ của em đối với cây. ích lợi của cây Cách chăm sóc, bảo vệ cây.
5. Tả con vật
a. Mở bài: Giới thiệu con vật em định tả.
Con gì? Em nhìn thấy ở đâu?
Nếu là con vật nuôi ở nhà em: Em nuôi từ bao giờ?
b. Thân bài:
* Hình dáng:
Tả bao quát.
Tả chi tiết từng bộ phận: đầu, mình, đuôi, chân, màu lông,...
* Hoạt động, tính nết:
Thói quen
Hoạt động hằng ngày.
c. Kết bài:
ích lợi
Cách chăm sóc.