Tim so m .Biet tich cua m va 9 cong voi 36 thi bang 72.moi nguoi giup minh nha minh dang can gap
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
* Những nét mới về công cụ sản xuất:
- Về loại hình công cụ: có hình dáng cân xứng hơn, nhiều hình dáng và kích cỡ.
- Về kĩ thuật mài: công cụ được mài rộng hơn (trước đây chỉ mãi lưỡi), nhẵn và sắc hơn.
- Về kĩ thuật làm đồ gốm: đẹp, tinh xảo hơn, in hoa văn hình chữ S nối nhau, cân xứng, hoặc in những con dấu nổi liền nhau,... ⟹ thể hiện một trình độ tay nghề cao của người thợ làm đồ gốm thời ấy.
- Về nguyên liệu làm công cụ: đa dạng như đá, gỗ, sừng, xương và đặc biệt là đồng.
* Việc phát minh ra thuật luyện kim có ý nghĩa quan trọng:
- Việc phát minh ra thuật luyện kim đã làm thay đổi sức sản xuất, tạo nên những chuyển biến mạnh mẽ trong đời sống kinh tế - xã hội, đưa con người ra khỏi thời nguyên thủy, bước sang thời đại văn minh.
Sự ra đời của nghề nông trồng lúa nước có tầm quan trọng:
- Lúa gạo trở thành lương thực chính của Việt Nam.
- Con người chủ động hơn trong trồng trọt và tích lũy lương thực.
- Từ đó con người có thể yên tâm định cư lâu dài, xây dựng xóm làng ở vùng đồng bằng ven các con sông lớn như sông Hồng, sông Mã, sông Đồng Nai,...) và tăng thêm các hoạt động tinh thần, giải trí.
gọi số cần tìm là xy
ta có x + y = 9 (1)
và xy = 2*(x + y) = 18 (2)
ta có hệ từ hai phương trinh (1) và (2)
giải hệ: (1) <=> x = 9 - y thay vào (2) ta được:
(2) <=> (9 - y)*y = 18
<=> 9y - y^2 = 18
<=> y^2 - 9y + 18 = 0
<=> y = 3 và y = 6
vậy số cần tìm là 36 và 63
Ta có:
9=1+8,1.8=8.loại
9=2+7,2.7=14.loai
9=3+6,3.6=18.được
9=4+5,4.5=20.loại
vậy 2 số đó là 3 và 6 bởi tích của chúng gấp đôi tổng
gọi tuổi anh là A
gọi tuổi e là B
khi e bằng tuổi a hiện nay B + ( A - B )
tuổi a = 3B
=> (3B - A ) = A - B
=> 3B - a = A - B
=> 4B = 2A
=> 2B =A
mak A + B = 30
=> A =20
B = 10
Đ/S : tuổi anh 20 tuổi
tuổi em = 10 tuổi
Dịch
1,tìm một số có hai chữ số,biết rằng số đó lớn gấp ba lần tích các chữ số của nó
2,cho số có ba chữ số,nếu ta xóa chữ số hàng trăm thì số đó giảm 5 lần.tìm số đó
giúp mik với nha mọi người,tối nay mình cần gấp
giải:
1. ta gọi số cần tìm là ab , (a khác 0); (b khác 0)
theo đề bài ta có:
ab = 3 x ( a x b )
a x 10 + b = a x b x 3
Vì a x 10 + b > a x 10 do đó a x b x 3 > a x 10 => b > 3
a x 12 = a x 10 + 4
a x 12 - a x 10 = 4
a x 2= 4
a = 4 : 2
a = 2
vì: 21 (sai)
22 (sai)
23 (sai)
24 (đúng)
=> số đó là 24
Đề 2 mk không biết làm nha!
sorry
#YOUTUBER
Diện tích xung quanh lớp học là :
( 6 + 4,5 ) x 2 x 4 = 84 ( m2 )
Diện tích nền nhà là :
6 x 4,5 = 27 ( m2 )
Diện tích phòng học cần quét vôi là :
84 + 27 - 8,5 = 102,5 ( m2 )
Khi cộng 1 số vào mẫu số và tử số thì hiệu giữa tử số và mẫu số ko thay đổi
Vậy hiệu giữa tử số và mẫu số là:41-34=7
Coi tử số lúc sau là 9 phần;mẫu số lúc sau là 10 phần.
Tử số lúc sau là:7x(10-9)x9=63
Số đó là:63-34=29
tổng 2 số là: 35 x 2=70
Ta có sơ đồ:
Bé:1 phần
Lớn :6 phần
tổng số phàn bằng nhau: 1+6=7(phần)
Số bé:70 :7 x 1=10
Số lớn : 70-10=60
Đs:,.....
Gọi số bé là x, số lớn là y.
Theo đề bài, ta có:
- Trung bình cộng của hai số là 35: (x+y)/2 = 35
- Số lớn gấp 6 lần số bé: y = 6x
Thay y = 6x vào biểu thức trung bình cộng ta được:
(x + 6x)/2 = 35
=> 7x/2 = 35
=> x = 10
Vậy số bé là x = 10, số lớn là y = 6x = 60.
m x 9 = 72 - 36 = 36
m = 36 : 9 =4
Nửa chu vi mảnh đất hình chữ nhật là:
168 : 2 = 84(m)
Chiều dài mảnh đất là:
(84 + 16) : 2 = 50(m)
Chiều rộng mảnh đất là:
84 - 50 = 34(m)
Diện tích mảnh đất là :
34 x 50 = 1700 ( m2)
Đáp số : 1700 m2
tk mk nha
p/s : kham khảo