Hai lớp 6A;6B cùng thu nhặt một số giấy vụn bằng nhau. Lớp 6A có 1 bạn thu được 26 Kg còn lại mỗi bạn thu được 11 Kg ; Lớp 6B có 1 bạn thu được 25 Kg còn lại mỗi bạn thu được 10 Kg . Tính số học sinh mỗi lớp biết rằng số giấy mỗi lớp thu được trong khoảng 200Kg đến 300 Kg
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
5 x 2 = 10 là hiệu , 5/7 là tỉ , làm hiệu tỉ rồi cộng 2 kết quả vào
Đúng 100%
Đúng 100%
Đúng 100%
Gọi số cây lớp 6A và 6B trồng được lần lượt là x, y (cây)
Theo đề bài ta có: y – x = 23
Chọn đáp án D
Chào bạn ! Bạn đã học lớp 6 thì mình dám chắc là bạn đã học phép toán tìm x,y,z rồi .
Vậy mình sẽ giải bài toán như sau, để bạn có thể dễ hiểu.
Bài Giải : ( chú ý : dấu * là đấu nhân )
Gọi X là số học sinh lớp 5A
Gọi Y là số học sinh lớp 5B
Gọi Z là số học sinh lớp 5C
Dựa vào đề bài toán ta có những gợi ý sau :
Tổng số học sinh 3 lớp là : X + Y + Z =102 ( hoc sinh ) (1)
Tỉ số học sinh giữa lớp 5B và 5A là : Y / X = 8 / 9 ===> Y = 8*X / 9 (2)
Tỉ số học sinh giữa lớp 5C và 5B là : Z / Y = 17 / 16 ==> Z = 17 * Y / 16
==> Z = 17*8*X / 9*16 = 136 * X / 144 (3)
Dựa vào (1), (2), (3) ta có học sinh lớp 5A là : X + 8*X / 9 + 136 * X / 144 = 102
<=> (144*X + 128*X + 136*X ) / 144 = 102
<=> 408*X / 144 = 102
<=> X = 102*144 / 408 = 36 ( học sinh ) (4)
Dựa vào (2), (4) ta có số học sinh lớp 5B là : Y = 8*X / 9 = 8*36 / 9 = 32 ( học sinh )
Dựa vào (3), (4) ta có số học sinh lớp 5C là : Z= 136*X / 144 = 136*36 / 144 = 34 ( học sinh )
Như vậy là đã song bài toán , chúc bạn thành công trên con đường học vấn :
tổng số sách của 2 lớp 6a và 6b là:
(100 + 60) : 2 = 80 (quyển)
số sách lớp 6c là:
80 - 60 = 20 (quyển)
số sách lớp 6a là:
(80 + 20) : 2 = 50 (quyển)
số sách lớp 6b là:
50 - 20 = 30 (quyển)
ĐS: 6a : 50 quyển
6b: 30 quyển
6c: 20 quyển
Số sách của lớp 6C mua là:
(100-60):2=20(quyển sách)
Tổng số sách lớp 6A và 6B mua là:
100-20=80(quyển sách)
Số sách lớp 6B mua là:
(80-20):2=30(quyển sách)
Số sách lớp 6A mua là:
30+20=50(quyển sách)
Đáp số: lớp 6A: 50 quyển sách
lớp 6B: 30 quyển sách
lớp 6C: 20 quyển sách
Mình không biết là đúng hay không nha
Còn mấy bước vẽ sơ đồ bạn tự vẽ nha
Số học sinh lớp 6A và lớp 6B là 2/3 hay là 8/12
Khi tăng số học sinh lớp 6A thêm 8 bạn, lớp 6B lên 4 bạn thì tỉ số là 3/4 hay là 9/12
vậy lớp 6 A thêm số học sinh hơn lớp 6B là 8 - 4 = 4 bạn
4 bạn ứng với số phần là: 9/12 - 8/12 = 1/12
Lớp 6A có số học sinh là: 4x 12 - 8 = 40 (hs)
Lớp 6B có số học sinh là: 40x 3 : 2= 60 (hs)
a+b=44 ==> a=44-b
(a-2)/8 = b/6= (c+2)/3
==> 8b=6a-12
==>8b=6(44-b)-12
==>8b+6b=252
==>b=18 hs.
==>a=26 hs;
(a-2)/8 = b/6= (c+2)/3
18/6=(c+2)/3 ==>9=c+2 ==> c=7
1. Gọi số hs nam là x(hs);số hs cả lp là y(hs)
Theo bài ra ta có: \(x=\frac{5}{8}\cdot y\)
\(\Rightarrow x=\frac{5}{8}\cdot40\)
\(\Rightarrow x=25\) (hs)
2. Số hs nữ của lớp 6a là : 40-25=15(hs)
Số hs của cả hai lớp 6a và 6b là : \(15\div20\%=75\left(hs\right)\)
Số hs của lớp 6b là : 75-40=35(hs)
Bn tự kết luận nhá
Gọi số học sinh lớp `6A` là: `x` (học sinh) `(x in N,28 < x < 40)'
Vì học sinh lớp `6A` khi xếp thành `2` hàng, `3` hàng, `4` hàng đều vừa đủ
`=>{(x \vdots 2),(x \vdots 3),(x \vdots 4):}`
`=>x` là bội chung của `2,3,4`
`=>x=36` (t/m `28 < x < 40` và `x \vdots 2;3;4`)
Vậy lớp `6A` có: `36` học sinh
Gọi số giấy mỗi lớp thu được là x (kg)
Ta có (x-26) chia hết cho 11 và (x-25) chia hết cho 10.
Do đó (x-15) \(\in\) BC(10;11) và 200 \(\le\) x \(\le\) 300
=> x-15 = 220
=> x = 235.
Số học sinh lớp 6A là:
(235 – 26) : 11 + 1 = 20 (học sinh)
Số học sinh lớp 6B là:
(235 – 25) : 10 + 1 = 22 (học sinh)
Gọi số kg giấy vụn mỗi lớp nhặt được là a(kg)
Lớp 6A : mỗi bạn đều thu được 11 kg , chỉ có 1 bạn thu 26 kg
=> a - 26 chia hết cho 11
Lớp 6B: mỗi bạn thu được 10 kg còn 1 bạn thu 25 kg
=> a - 25 chia hết cho 10
=> a có tận cùng là 5 => a \(\in\) {205; 215; 225; ..; 295}
a - 26 chia hết cho 11 => có a = 235 thỏa mãn
Vậy ....