Các bạn giải giúp mình bài này nhé;
1. Tìm x:
a) | 5x-3 | = x + 7
b) | x + 1/3 | + | x + 4/3 | = 9/2x.
Cảm ơn các bạn nhìu.
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
e: \(=\dfrac{-3}{4}+\dfrac{5}{7}=\dfrac{-21+20}{28}=\dfrac{-1}{28}\)
a ) \(\dfrac{6}{13}\) + \(\dfrac{-14}{39}\)
= \(\dfrac{6.3}{13.3}\) + \(\dfrac{-14}{39}\)
= \(\dfrac{18}{39}\) - \(\dfrac{14}{39}\)
= \(\dfrac{4}{39}\)
{ các ý còn lại tương tự }
a) Quan hệ từ : Của
Tác dụng : Quan hệ sở hữu
b) Quan hệ từ : Bằng
Tác dụng : Chỉ quan hệ về phương tiện, về trạng thái, cách thức
c) Quan hệ từ : Và
Tác dụng : Quan hệ liệt kê
Lời giải:
a. Ta thấy: $AB\perp BC, CD\perp BC$
$\Rightarrow AB\parallel CD$
$BC\perp CD; DE\perp CD$
$\Rightarrow BC\parallel DE$
b.$AB\perp BC, BC\parallel DE\Rightarrow AB\perp DE$
Mà $DE\perp EF$
$\Rightarrow AB\parallel EF$
c.
Do $AB\parallel CD$ nên:
$\widehat{AIC}+\widehat{IAB}=180^0$ (2 góc trong cùng phía)
$\Rightarrow \widehat{AIC}=180^0-\widehat{IAB}=180^0-50^0=130^0$
88+220=(23)8+220=224+220=224(216+1)=224x17chia het cho 17
Ta có : abcdeg= 1000abc + deg = 1001abc + ( abc - deg )
mà 1001 chia hết cho 13 vá abc -deg cung chia hết cho 13
=>abcdeg chia hết cho 13
Ta thấy:
1 + 2 = 3
2 + 3 = 5
Vậy suy ra quy luật của dãy số này là:Kể từ số thứ 3 thì sẽ bằng tổng của hai số đứng trước nó cộng lại.Nên số tiếp theo sẽ là:
5 + 8 = 13
Nếu đúng thì ch 1 k nhé bạn
=>1/5 so cam la 6 qua
=> so cam la 30 qua
=>so quyt la 5 qua
Gấp lắm rùi. Các bạn giải nhanh lên nhé.
a) nếu \(5x-3\ge0\)hay \(x\ge\frac{3}{5}\) ta có \(\left|5x-3\right|=5x-3\)
nếu \(5x-3< 0\) hay \(x< \frac{3}{5}\) ta có \(\left|5x-3\right|=3-5x\)
với \(x\ge\frac{3}{5}\) ta có
\(\left|5x-3\right|=x+7\) \(< =>5x-3=x+7\)
\(< =>5x-x=7+3\)
\(< =>4x=10\)
\(< =>x=\frac{10}{4}=\frac{5}{2}\) (thoả mãn khoảng xét: \(\frac{5}{2}>\frac{3}{5}\))
với \(x< \frac{3}{5}\)ta được
\(\left|5x-3\right|=x+7\) \(< =>3-5x=x+7\)
\(< =>-5x-x=7-3\)
\(< =>-6x=4\)
\(< =>x=-\frac{4}{6}=-\frac{2}{3}\) (thoả mãn khoảng xét : \(-\frac{2}{3}< \frac{3}{5}\))
b) bạn lập bảng xét dấu rồi xét từng trường hợp là được