Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Nội dung có thể tuyên truyền để giáo dục vệ sinh ăn uống ở địa phương:
- Không sử dụng hóa chất để bảo quản các loại thực phẩm.
- Ăn chín, uống sôi.
- Đảm bảo thực phẩm đã qua kiểm dịch.
- Giữ vệ sinh khi ăn uống và chế biến thực phẩm
- Sử dụng nước sạch trong ăn uống.
- Sử dụng vật liệu bao gói thực phẩm sạch sẽ, thích hợp và đạt tiêu chuẩn vệ sinh.
-…
- Nhiệt độ cơ thể của vận động viên trước khi thi đấu sẽ thấp hơn đang thi đấu.
- Giải thích:
+ Đối với vận động viên đang thi đấu, cơ thể hoạt động mạnh nên cường độ quá trình trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng diễn ra mạnh hơn khiến nhiệt giải phóng ra nhiều hơn → Thân nhiệt tăng lên.
+ Ngược lại, đối với vận động viên trước khi thi đấu, cơ thể không phải hoạt động cơ bắp với cường độ mạnh nên cường độ quá trình trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng diễn ra ở mức bình thường → Nhiệt độ cơ thể được duy trì ở mức bình thường.
a) Vẽ đồ thị quãng đường – thời gian:
b)
Tốc độ của bạn A trong 15 min đầu là:
\({v_1} = \frac{{{s_1}}}{{{t_1}}} = \frac{{1000}}{{15}} = \frac{{200}}{3}\left( {m/ph} \right) = 4\left( {km/h} \right)\)
Tốc độ của bạn A trong 10 min cuối hành trình là:
\({v_2} = \frac{{{s_2}}}{{{t_2}}} = \frac{{2000 - 1500}}{{30 - 20}} = 50\left( {m/ph} \right) = 3\left( {km/h} \right)\)
Vậy trong 15 min đầu bạn A đi với tốc độ 4 km/h, trong 10 min cuối đi với tốc độ 3 km/h.
a) sợi dây thun dao động và phát ra âm
b) luồng không khí dao động và phát ra âm
Theo khái niệm về nguyên tố hóa học: những nguyên tử có cùng số proton trong hạt nhân đều thuộc cùng một nguyên tố hóa học.
⇒ Những nguyên tử có cùng một proton nhưng khác nhau số neutron đều thuộc về một nguyên tố hóa học hydrogen.
- Cường độ hô hấp của một vận động viên đang thi đấu nhanh hơn một nhân viên văn phòng.
- Giải thích: Sự khác nhau đó là do vận động viên đang thi đấu cần nhiều năng lượng hơn nên quá trình hô hấp tế bào diễn ra nhanh hơn để cung cấp đủ năng lượng cho các hoạt động thi đấu của vận động viên. Khi đó, vận động viên phải hô hấp nhanh mới cung cấp đủ oxygen cho hoạt động hô hấp tế bào đồng thời đào thải kịp thời khí carbon dioxide do hoạt động hô hấp tế bào thải ra.
Người ta thường thả thêm rong và cây thủy sinh vào bể nuôi cá cảnh vì trong quá trình quang hợp cây rong và cây thủy sinh đã nhả khí oxygen hoà tan vào nước của bể → Nước trong bể cá giàu khí oxygen hơn → Tạo điều kiện cho cá cảnh hô hấp.
- Một số biện pháp khác giúp tăng cường trao đổi chất của cơ thể:
+ Ngủ đủ giấc.
+ Thực hiện chế độ dinh dưỡng đầy đủ, cân bằng.- Giải thích: Sở dĩ các biện pháp này có thể giúp tăng cường trao đổi chất của cơ thể vì các biện pháp giúp các cơ quan, hệ cơ quan trong cơ thể khỏe mạnh → thúc đầy nhu cầu về các chất trong cơ thể tăng lên đồng thời hoạt động trao đổi chất cũng diễn ra hiệu quả hơn.
Để tập trung học sinh từ các địa điểm khác nhau về một chỗ bằng còi, giáo viên thể dục phải thổi thật mạnh vì một số lý do liên quan đến vật lý âm thanh: * **Tăng cường độ âm thanh:** Thổi mạnh hơn sẽ tạo ra sóng âm có biên độ lớn hơn. Biên độ lớn hơn có nghĩa là âm thanh sẽ có cường độ mạnh hơn, tức là to hơn. Âm thanh to hơn sẽ dễ dàng vượt qua các tiếng ồn xung quanh (tiếng nói chuyện, tiếng chim, gió,...) và thu hút sự chú ý của học sinh ở xa hơn. * **Tăng phạm vi nghe:** Cường độ âm thanh mạnh hơn sẽ có phạm vi truyền xa hơn. Học sinh ở các vị trí xa hơn vẫn có thể nghe rõ tiếng còi và phản ứng kịp thời. * **Tạo ra âm thanh rõ ràng, dễ nhận biết:** Một tiếng còi thổi mạnh, rõ ràng sẽ dễ phân biệt hơn so với một tiếng còi yếu ớt, dễ bị lẫn với các âm thanh khác. Điều này giúp học sinh nhận ra tín hiệu ngay lập tức và phản ứng chính xác. Tóm lại, thổi mạnh vào còi là cách hiệu quả để tạo ra một tín hiệu âm thanh mạnh, rõ ràng và có phạm vi truyền xa, giúp giáo viên tập trung học sinh từ các địa điểm khác nhau về một chỗ một cách nhanh chóng và hiệu quả.
Khoa Học lớp 7 ạ?