Tế bào hành tâyTế bào trứng cá
K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên
Mua vip
HH
Hoa Hồng
22 tháng 11 2016
Thời gian dun Nhiệt độ (0oC) 1 phút  2 phút  3 phút  4 phút  5 phút   6 phút  7 phút  8 phút  9 phút  10 phút Điền vào cột nhiệt độ nha!! Giúp mình với...
Đọc tiếp

Thời gian dun

Nhiệt độ (0oC)

1 phút

 

2 phút

 

3 phút

 

4 phút

 

5 phút

 

6 phút

 

7 phút

 

8 phút

 

9 phút

 

10 phút

Điền vào cột nhiệt độ nha!!

Giúp mình với !!!vui
#Vật lý lớp 6
2
HH
Hoa Hồng
22 tháng 11 2016

1p :

2p :

3p :

4p:

5p:

6p:

7p:

8p:

9p:

10p:

 

Đúng(0)
TM
Triệu Minh Anh
5 tháng 2 2018

Đun cái gì

Đúng(0)
19
1 9 6 7 ♪
13 tháng 10 2021 - olm
Đo chiều dài và độ dày của quyển sách Khoa học tự nhiên 6.Hãy :1. Ước lượng chiều cao, độ dày của sách.2. Chọn dụng cụ đo :+ Tên dụng cụ đo : .....+ Giới hạn đo : .....+ Độ chia nhỏ nhất : .....3. Thực hiện đo và ghi kết quả đo như mẫu sau :Kết quả đoLần đo 1Lần đo 2Lần đo 3Giá trị trung bìnhChiều dàil1 = ?l2 = ?l3 = ?lTB = ?Độ dàyd1 = ?d2 = ?d3 = ?dTB = ?# Hóa 6.Không spam linh...
Đọc tiếp

Đo chiều dài và độ dày của quyển sách Khoa học tự nhiên 6.

Hãy :

1. Ước lượng chiều cao, độ dày của sách.

2. Chọn dụng cụ đo :

+ Tên dụng cụ đo : .....

+ Giới hạn đo : .....

+ Độ chia nhỏ nhất : .....

3. Thực hiện đo và ghi kết quả đo như mẫu sau :

Kết quả đoLần đo 1Lần đo 2Lần đo 3Giá trị trung bình
Chiều dàil1 = ?l2 = ?l3 = ?lTB = ?
Độ dàyd1 = ?d2 = ?d3 = ?dTB = ?

# Hóa 6.

Không spam linh tinh! 

Cấm cop mạng!

 
#Vật lý lớp 6
1
LM
Lê Mạnh Hùng
13 tháng 10 2021

Lời giải:

1. Ước lượng chiều dài, độ dày của sách.

2. Chọn dụng cụ đo.

Tên dụng cụ đo: thước thẳng

GHĐ: 30 cm

ĐCNN: 0,1 cm

3. Thực hiện đo và ghi kết quả đo theo mẫu bảng 5.1.

Kết quả đo

Lần đo 1

Lần đo 2

Lần đo 3

Giá trị trung bình

Chiều dài

l1 = 26,1 cm

 l2 =26,5 cm

l3 = 26,3 cm

undefined

Độ dày

d1 = 0,6 cm

d2 = 0,7 cm

d3 = 0,5 cm

undefined

^HT^

Đúng(0)
LL
Li Lu Doãn
17 tháng 2 2017
héo chế Thời gian (phút) Nhiệt độ (oC) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ko đc đẹp mấy, mong thông cảm ...
Đọc tiếp

héo chế

Thời gian (phút) Nhiệt độ (oC)
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

ko đc đẹp mấy, mong thông cảm
#Vật lý lớp 6
2
LL
Li Lu Doãn
17 tháng 2 2017

chết, có nhok giống rồi

Đúng(0)
NL
Nguyễn Lưu Vũ Quang
19 tháng 2 2017

30

40

50

60

70

80

90

100

110

120

130

Đúng(0)
NK
Nguyễn Khánh Linh
13 tháng 5 2016
Thí nghiệmMục đích thí nghiệm: Nhận biết được nhiệt độ môi trường ảnh hưởng tới sự phát triển của hạtDụng cụ thí nghiệm:Một số hạt đậu( Lựa chọn các hạt tốt, không bị hỏng, đều nhau)2 cốc trong đó để bông hay giấy ướt ở bên trong để giữ ẩm2 bình xốp1 nhiệt độNước đáTiến trình thí nghiệm:Cho vaò mỗi cốc 10 hạt đậuĐặt mỗi cốc ở hai môi trường có nhiệt...
Đọc tiếp

Thí nghiệm

Mục đích thí nghiệm: Nhận biết được nhiệt độ môi trường ảnh hưởng tới sự phát triển của hạt

Dụng cụ thí nghiệm:

Một số hạt đậu( Lựa chọn các hạt tốt, không bị hỏng, đều nhau)

2 cốc trong đó để bông hay giấy ướt ở bên trong để giữ ẩm

2 bình xốp

1 nhiệt độ

Nước đá

Tiến trình thí nghiệm:

Cho vaò mỗi cốc 10 hạt đậu

Đặt mỗi cốc ở hai môi trường có nhiệt độ khác nhau( một cốc đặt trong bình xốp ở nhiệt độ phòng, 1 cốc còn lại đặt trong bình xốp chứa nước đá)

Cứ mỗi ngày, dùng nhiệt kế ghi lại nhiệt độ trong bình xốp tại noi đặt các cốc( vào một h nhất định) và đếm số hạt nảy mầm.

Hãy tiến hành thí nghiệm và ghi vào bảng sau:

Cốc 1: 

NgàyNhiệt độSố hạt nảy mầm
1  
2  
3  
4  
5  
6  

Cốc 2

NgàyNhiệt độSố hạt nảy mầm
1  
2  
3  
4  
5  
6  

 

  
Giúp tớ nha !  
   
   
   
   
   
  
   
   
   
   
   
   

 
#Vật lý lớp 6
9
NA
Nya arigatou~
13 tháng 5 2016

câu này ở trong sách bạn ạ

Đúng(0)
NK
Nguyễn Khánh Linh
13 tháng 5 2016

Ừm nhưng tớ không biết làm

Đúng(0)
DN
Duoc Nguyen
4 tháng 5 2016
Thoi gian phutNhiet do 020230440650860107012801480168018842088Vẽ đường biểu diễn sự thay đổi nhiệt độ. Có hiện tượng gì xảy ra đối với chất rắn đang được nung nóng từ phút 12 đến phút 16 , hiện tượng này kéo dài bao nhiêu phút. Đây là chất...
Đọc tiếp
Thoi gian phutNhiet do 
020
230
440
650
860
1070
1280
1480
1680
1884
2088

Vẽ đường biểu diễn sự thay đổi nhiệt độ. Có hiện tượng gì xảy ra đối với chất rắn đang được nung nóng từ phút 12 đến phút 16 , hiện tượng này kéo dài bao nhiêu phút. Đây là chất gì?

 
#Vật lý lớp 6
3
TT
Thu Thao
4 tháng 5 2016

đang nóng chảy.kéo dài 4 phút .La băng phiến

Đúng(0)
NT
Nguyễn Thế Vinh
4 tháng 5 2016

bucminh

Đúng(0)
ND
Nguyễn Đinh Huyền Mai
17 tháng 4 2017
Nêu các phương án đưa ống bê tông lên khỏi mương: Nội dung phương án Dụng cụ cần sử dụng Phương án 1 Phương án 2 Phương án 3 Phương án 4 ...
Đọc tiếp

Nêu các phương án đưa ống bê tông lên khỏi mương:

Nội dung phương án Dụng cụ cần sử dụng
Phương án 1
Phương án 2
Phương án 3
Phương án 4

#Vật lý lớp 6
1
S
son
24 tháng 4 2017

Nêu các phương án đưa ống bê tông lên khỏi mương:

Nội dung phương án Dụng cụ cần sử dụng
Phương án 1 Ròng rọc Ròng rọc và cột mốc
Phương án 2

Đòn bẩy

 cái thanh dài,cục đá
Phương án 3 Mặt phẳng nghiêng mặt mương nằm nghiêng
Phương án 4
Đúng(0)
NT
Nguyễn Trọng Thắng
16 tháng 2 2016
nhiệt độ0205080100thể tích2,002,142,362,602,72hãy vẽ đường biểu diễn sự phụ thuộc của các thể tích vào nhiệt độ và nhận xét về hình dạng của đường nàyTrục nằm ngang là trục nhiệt độ: 1cm biểu diễn 10 độ CTrục thẳng đứng là trục thể tích:1cm biểu diễn 0,2...
Đọc tiếp
nhiệt độ0205080100
thể tích2,002,142,362,602,72

hãy vẽ đường biểu diễn sự phụ thuộc của các thể tích vào nhiệt độ và nhận xét về hình dạng của đường này

Trục nằm ngang là trục nhiệt độ: 1cm biểu diễn 10 độ C

Trục thẳng đứng là trục thể tích:1cm biểu diễn 0,2 lít
#Vật lý lớp 6
1
MN
Mai Nhật Lệ
17 tháng 2 2016

Cái này vẽ dài dòng lắm bạn ơi

Đúng(0)
NH
nguyen huy tuan
24 tháng 11 2017
dùng bình chia độ 100 cm hoặc lớn hơn để đó khoảng 15 hòn sỏi to bằng đốt ngón tay người lớn lần đo khối lượng(g) thể tích(m3) khối lượng riêng(kg/m3) 1 2 3 lần đo khối lượng(kg) thể tích(cm3) khối lượng riêng(kg/m3) 1 2 3 ...
Đọc tiếp

dùng bình chia độ 100 cm hoặc lớn hơn để đó khoảng 15 hòn sỏi to bằng đốt ngón tay người lớn

lần đo khối lượng(g) thể tích(m3) khối lượng riêng(kg/m3)
1
2
3
lần đo khối lượng(kg) thể tích(cm3) khối lượng riêng(kg/m3)
1
2
3

#Vật lý lớp 6
1
NT
nguyen thi vang
24 tháng 11 2017

dùng bình chia độ 100 cm hoặc lớn hơn để đó khoảng 15 hòn sỏi to bằng đốt ngón tay người lớn

lần đokhối lượng(g)thể tích(m3)khối lượng riêng(kg/m3)
115g0,05m30,3 kg/m3
215g0,05m30,3 kg/m3
315g0,05m30,3 kg/m3

 

 

 

Đúng(0)
NV
Ngô Văn Duy
26 tháng 9 2021 - olm
Bánh chưng bánh dày
  
  
  

Làm bài bánh chưng bánh dày
#Vật lý lớp 6
2
T
𝕹𝖌𝖚𝖞𝖊̂̃𝖓 𝕸𝖎𝖓𝖍 𝕳𝖎𝖊̂̉𝖓 ( ✎﹏ teamღdân...
26 tháng 9 2021

Em không biết ạ 

Đúng(0)
NX
Nguyễn Xuân Quang Trường
26 tháng 9 2021

em không biết

Đúng(0)
Bảng xếp hạng
Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên
  • Tuần
  • Tháng
  • Năm
Các khóa học có thể bạn quan tâm
Tổng thanh toán: 0đ (Tiết kiệm: 0đ)
Yêu cầu VIP