OLM cung cấp gói bải giảng điện tử PPT cho giáo viên đầu năm học

Thi thử và xem hướng dẫn giải chi tiết đề tham khảo 12 môn thi Tốt nghiệp THPT 2025

Tham gia cuộc thi "Nhà giáo sáng tạo" ẫm giải thưởng với tổng giá trị lên đến 10 triệu VNĐ

Mini game 20/11 tri ân thầy cô, nhận thưởng hấp dẫn - Tham gia ngay!

K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên
Mua vip
NC
Nguyễn Cảnh Hùng
9 tháng 10 2019

Cho trước một điểm O. Hãy dựng hình mới là đối xứng qua tâm O của hình đã vẽ ở trên. Sử dụng công cụ đối xứng tâm để vẽ hình.
#Tin học lớp 8
1
DN
Đỗ Ngọc Trinh
9 tháng 10 2019

Đúng(0)
NC
Nguyễn Cảnh Hùng
4 tháng 3 2019

Cho một đường thẳng trên mặt phẳng. Hãy dựng hình mới là đối xứng của hình vuông đã vẽ qua trục đường thẳng trên. Sử dụng công cụ đối xứng trục để vẽ hình.
#Tin học lớp 8
1
DN
Đỗ Ngọc Trinh
4 tháng 3 2019

Đúng(0)
NC
Nguyễn Cảnh Hùng
3 tháng 7 2017

Cho một đường thẳng trên mặt phẳng. Hãy dựng hình mới là đối xứng của tam giác đã vẽ qua trục đường thẳng trên. Sử dụng công cụ đối xứng trục để vẽ hình.
#Tin học lớp 8
1
DN
Đỗ Ngọc Trinh
3 tháng 7 2017

Đúng(0)
NC
Nguyễn Cảnh Hùng
11 tháng 7 2019

Cho trước cạnh AB và một đường thẳng đi qua A. Hãy vẽ hình thoi ABCD lấy đường thẳng đã cho là đường chéo. Sử dụng các công cụ thích hợp để dựng các đỉnh C, D của hình thoi.
#Tin học lớp 8
1
DN
Đỗ Ngọc Trinh
11 tháng 7 2019

Đúng(0)
SG
Sách Giáo Khoa
23 tháng 3 2018

Vẽ hình thang cân:

Cho trước ba điểm A, B, C. Dựng đỉnh D của hình thang cân ABCD dựa trên các công cụ đoạn thẳng, đường trung trực và phép biến đổi đối xứng qua trục.
#Tin học lớp 8
1
TS
Thời Sênh
12 tháng 5 2018
  • Đặc điểm hình thang cân:
    • AD // BC, AB = CD
    • d là đường trung trực BC thì d cũng là đường trung trực cạnh AD
  • Các bước vẽ hình thang cân:
    • Sử dụng công cụ tạo điểm mới để tạo ba điểm A, B, C.
    • Sử dụng công cụ đường trung trực vẽ đường trung trực của cạnh BC
    • Sử dụng công cụ đối xứng vẽ điểm đối xứng của A qua trục đối xứng
Đúng(0)
NC
Nguyễn Cảnh Hùng
11 tháng 11 2018
Ta có:   B1: vẽ 1 cạnh và 1 tâm   B2: ẩn tâm đi.   B3: nối các điểm lại với nhau.   B4: lấy đối xứng 2 điểm đầu và cuối của cạnh trên qua tâm   Để vẽ hình bình hành, biết 1 cạnh và tâm ta thực hiện như thế nào? A. B1 – B4 – B2 – B3 B. B1 – B4 – B3 – B2 C. B2- B3 – B4 – B1 D. B1- B2- B4 –...
Đọc tiếp

Ta có:

   B1: vẽ 1 cạnh và 1 tâm

   B2: ẩn tâm đi.

   B3: nối các điểm lại với nhau.

   B4: lấy đối xứng 2 điểm đầu và cuối của cạnh trên qua tâm

   Để vẽ hình bình hành, biết 1 cạnh và tâm ta thực hiện như thế nào?

A. B1 – B4 – B2 – B3

B. B1 – B4 – B3 – B2

C. B2- B3 – B4 – B1

D. B1- B2- B4 – B3
#Tin học lớp 8
1
DN
Đỗ Ngọc Trinh
11 tháng 11 2018

Để vẽ hình bình hành, biết 1 cạnh và tâm ta thực hiện:

   B1: vẽ 1 cạnh và 1 tâm

   B2: lấy đối xứng 2 điểm đầu và cuối của cạnh trên qua tâm

   B3: nối các điểm lại với nhau.

   B4: ẩn tâm đi.

   Đáp án: B

Đúng(0)
SG
Sách Giáo Khoa
23 tháng 3 2018

Vẽ hình thoi:

Cho trước cạnh AB và một đường thẳng đi qua A. Hãy vẽ hình thoi ABCD lấy đường thẳng đã cho là đường chéo. Sử dụng các công cụ thích hợp đã học để dựng các đỉnh C, D của hình thoi.
#Tin học lớp 8
1
TS
Thời Sênh
12 tháng 5 2018
  • Đặc điểm hình thoi ABCD:
  • Tứ giác có 4 cạnh bằng nhau.
  • Nhận 2 đường chéo làm 2 trục đối xứng.
  • Các bước vẽ hình thoi:
    • Vẽ cạnh AB và đường thẳng d đi qua A
    • Vẽ điểm D đối xứng với B qua d
    • Vẽ d’ đi qua D và // AB èd cắt d’ tại C
    • Nối ABCD, ta được hình thoi ABCD
Đúng(0)
NC
Nguyễn Cảnh Hùng
13 tháng 8 2017

Cho ba đỉnh A, B, C. Dựng đỉnh D của hình thang cân ABCD dựa trên các công cụ đoạn thẳng, đường trung trực và phép biến đổi đối xứng qua trục.
#Tin học lớp 8
1
DN
Đỗ Ngọc Trinh
13 tháng 8 2017

Đúng(0)
ML
Minh Lệ
24 tháng 7 2023
Em hãy thực hành tạo trang văn bản như ở Hình 11 với yêu cầu sau:a) Thực hiện sao chép để tạo các hình vẽ giống nhau;b) Thực hiện sao chép, lật để tạo các hình vẽ đối xứng;c) Thực hiện xoay, lật để thay đổi hướng của văn bản trong hình vẽ;d) Tìm kiếm trên Internet các hình ảnh bàn phím, máy quét, máy in, màn hình để sử dụng trong bài thực...
Đọc tiếp

Em hãy thực hành tạo trang văn bản như ở Hình 11 với yêu cầu sau:

a) Thực hiện sao chép để tạo các hình vẽ giống nhau;

b) Thực hiện sao chép, lật để tạo các hình vẽ đối xứng;

c) Thực hiện xoay, lật để thay đổi hướng của văn bản trong hình vẽ;

d) Tìm kiếm trên Internet các hình ảnh bàn phím, máy quét, máy in, màn hình để sử dụng trong bài thực hành.
#Tin học lớp 8
1
NV
Nguyễn Việt Dũng
CTVVIP
14 tháng 10 2023

HS tự tiến hành theo yêu cầu trên.

Đúng(0)
Bảng xếp hạng
Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên
  • Tuần
  • Tháng
  • Năm
Các khóa học có thể bạn quan tâm
Tổng thanh toán: 0đ (Tiết kiệm: 0đ)
Tới giỏ hàng
Yêu cầu VIP