=> Nếu Minh chăm chỉ học tập thì bạn ấy sẽ đạt được kết quả cao trong học tập.
* Mình chỉ ra để bạn tự kẻ nhé ^^:
+ Bộ phận chủ ngữ:
--> Câu 1: Minh
--> Câu 2: bạn ấy
+ Vị ngữ:
--> Câu 1: chăm chỉ học tập
--> Câu 2: đạt được kết quả cao trong học tập

dâú hai châḿ nha =)))

Dấu : được gọi là dấu hai chấm

Phần trung bình: Phân tích sâu về nội dung và ý nghĩa của truyện "Túi gạo của mẹ"

Truyện "Túi gạo của mẹ" của nhà văn Nguyễn Ngọc Tư là một câu chuyện ngắn nhưng đầy ẩn ý, nó nêu bật các giá trị gia đình, tình thân, và lòng hiếu thảo một cách rất đặc biệt. Phần trung bình sẽ đi sâu vào phân tích các khía cạnh của câu chuyện này.

1. Đấu tranh giữa truyền thống và hiện đại:

Truyện phản ánh sự đấu tranh trong tâm trí của nhân vật chính - cô gái trẻ, giữa những giá trị truyền thống mà mẹ đã dạy dỗ và thế giới hiện đại mà cô đang sống. Sự hiểu biết và đồng cảm của cô đối với cuộc sống bận rộn của mình và lòng hiếu thảo với mẹ là điểm nhấn của câu chuyện.

2. Ý nghĩa của "Túi gạo":

Túi gạo trở thành biểu tượng cho tình yêu thương và sự chăm sóc của mẹ đối với con cái. Nó cũng thể hiện sự hy sinh và nỗ lực của mẹ để bảo vệ và chăm sóc gia đình dưới mọi hoàn cảnh.

3. Tình thân trong tình cảm gia đình:

Câu chuyện tập trung vào mối quan hệ giữa mẹ và con gái. Nó thể hiện sự hiểu biết, tôn trọng và lòng biết ơn của con gái đối với mẹ, cũng như tình cảm sâu sắc giữa hai người trong cuộc sống hàng ngày.

4. Sự đổi mới và thách thức:

Tác giả giải thích sự đối mặt của con gái với sự thay đổi và thách thức từ cuộc sống hiện đại. Cô phải làm thế nào để cân bằng giữa cuộc sống cá nhân và trách nhiệm gia đình, giữa hiện tại và quá khứ.

5. Tôn trọng và hiếu thảo:

Một trong những thông điệp chính của câu chuyện là tôn trọng và lòng hiếu thảo đối với người mẹ, nhấn mạnh vai trò quan trọng của gia đình và truyền thống trong việc hình thành con người.

Truyện "Túi gạo của mẹ" không chỉ là một câu chuyện đơn giản về tình thân gia đình mà còn là một cái nhìn sâu sắc và đầy ý nghĩa về cuộc sống, lòng hiếu thảo, và giá trị gia đình. Đồng thời, nó cũng là một lời nhắc nhở về sự quan trọng của việc trân trọng và tôn trọng những người thân yêu trong cuộc sống hàng ngày.

Số cam mẹ cho anh và số cam mẹ còn lại tổng cộng là: (6-1): (1 -1/2)  = 10 (quả)

a, Tổng số cam ban đầu mẹ có: (10 + 2): (1 - 1/3) = 18 (quả)

b, Mẹ cho em: 18 x 1/3 + 2 = 8 (quả)

Mẹ cho anh: 10 - 6 = 4 (quả)

Đ.số:......

help me

SOS

Chiều cao thửa ruộng: (30,6+24):2 = 27,3(m)

Diện tích thửa ruộng hình thang: (30,6+24) x 27,3 : 2 = 745,29(m²)

Đ.số:......

Lời giải:

Chiều cao thửa ruộng:

$(30,6+24):2=27,3$ (m) 

Diện tích thửa ruộng:

$(30,6+24)\times 27,3:2=745,29$ (m²)

* Nhận được thư đe dọa từ một người lạ:
+ Nhận xét:
--> Cần giữ bình tĩnh và không nên hoảng sợ.
--> Phân tích nội dung thư để xác định mức độ nghiêm trọng của lời đe dọa.
--> Xem xét mối quan hệ với người gửi thư (nếu có).
--> Lưu lại bằng chứng (thư, email, tin nhắn...) để sử dụng khi cần thiết.
+ Xử lí:
--> Báo cáo ngay cho cơ quan chức năng (công an, tòa án...).
--> Cung cấp đầy đủ thông tin về người gửi thư và nội dung lời đe dọa.
--> Làm theo hướng dẫn của cơ quan chức năng để đảm bảo an toàn cho bản thân.
* Phát hiện có người đi theo mình trên đoạn đường vắng:
+ Nhận xét:
--> Giữ bình tĩnh và quan sát người đi theo.
--> Ghi nhớ đặc điểm nhận dạng của người đi theo (như ngoại hình, trang phục, biển số xe...).
--> Di chuyển đến nơi đông người hoặc cửa hàng gần nhất.
+ Xử lí:
--> Chạy đến nơi đông người.
--> Gọi điện cho người thân hoặc cơ quan chức năng.
--> Chống trả nếu bị tấn công.
* Em hay có thói quen mua những món đồ không cần thiết trên mạng:
+ Nhận xét:
--> Cần xác định nguyên nhân dẫn đến thói quen mua sắm bốc đồng.
--> Tính toán chi tiêu hợp lý và lập ngân sách cho việc mua sắm.
--> Tránh truy cập các trang web bán hàng trực tuyến khi không có nhu cầu thực sự.
+ Xử lí:
--> Xem xét kỹ lưỡng về nhu cầu của bản thân.
--> So sánh giá cả của các nhà cung cấp khác nhau.
--> Đọc kỹ thông tin sản phẩm trước khi mua.
* T hay tắt thiết bị điện của lớp mỗi khi ra về:
+ Nhận xét:
--> Hành động này thể hiện ý thức tiết kiệm điện năng và bảo vệ môi trường.
--> Tuy nhiên, cần đảm bảo rằng việc tắt thiết bị điện không ảnh hưởng đến hoạt động của lớp học.
+ Xử lí:
--> Tìm hiểu kỹ về cách sử dụng các thiết bị điện trong lớp học.
--> Chỉ tắt những thiết bị điện không cần thiết khi ra về.
--> Nhắc nhở các bạn cùng lớp cùng thực hiện tiết kiệm điện năng.

\(\dfrac{9}{5}\) = \(\dfrac{18}{10}\) ; \(\dfrac{5}{2}\) = \(\dfrac{25}{10}\) 

Vì \(\dfrac{18}{10}< \dfrac{21}{10}< \dfrac{25}{10}\)

Vậy môn có nhiều bạn yêu thích là môn cờ vua. 

bạn có thể còn 1 cái bút chì và 3 cái bút mặc hoặc 2 cái bút chì 2 cái bút mực

=> Có 5 sự kiện có thể xảy ra khi bạn lấy 1 cái bút bất kỳ từ 5 chiếc bút chì và bút mực:
+ Lấy được bút chì: Xác suất xảy ra là 2/5 vì có 2 bút chì trong 5 chiếc bút.
+ Lấy được bút mực: Xác suất xảy ra là 3/5 vì có 3 bút mực trong 5 chiếc bút.
+ Lấy được bút chì màu xanh: Xác suất xảy ra là 1/5 nếu chỉ có 1 bút chì màu xanh trong 5 chiếc bút.
+ Lấy được bút mực màu đỏ: Xác suất xảy ra là 1/5 nếu chỉ có 1 bút mực màu đỏ trong 5 chiếc bút.
+ Lấy được bút có thương hiệu X: Xác suất xảy ra phụ thuộc vào số lượng bút có thương hiệu X trong 5 chiếc bút.