Bài tính cộng trừ 'cô đúng hay trò đúng'Tính từ trái sang phải hay ưu tiên phép cộng trước?NS TRƯỚC MK HỌC LP 7 RÙI,CHƠI J MẤY DẠNG BÀI NÀYMK COP TRÊN MẠNG VỀ ĐỐ VUI THUIMK HOK TRG CHUYÊN ,T...

HT

Hoàng Thị Tuyết Nhung

26 tháng 9 2017 - olm

Bài tính cộng trừ 'cô đúng hay trò đúng'Tính từ trái sang phải hay ưu tiên phép cộng trước?NS TRƯỚC MK HỌC LP 7 RÙI,CHƠI J MẤY DẠNG BÀI NÀYMK COP TRÊN MẠNG VỀ ĐỐ VUI THUIMK HOK TRG CHUYÊN ,THẦY CÔ GIÁO SAO LẠI NHƯ THẾ ĐƯỢCMẤY BN HỈU LẦM HẾT...

Đọc tiếp

#Toán lớp 1

26

NT

Ngọc Trân

26 tháng 9 2017

Đương nhiên là trò đúng vì tính từ trái sang phải chứ không ưu tiên cho phép cộng

Đúng(0)

LT

Lê Thị Quỳnh Hương

26 tháng 9 2017

trò đúng

Đúng(0)

HT

Hoàng Thị Tuyết Nhung

26 tháng 9 2017 - olm

Cô đúng hay trò đúng?

HÔNG PHẢI BÀI CỦA MK ĐÂU NHÉ

COP TRÊN MẠNG ĐÓ,SỞ THIK RÙI

#Toán lớp 1

24

KC

Không Có Tên

26 tháng 9 2017

Cô này hơi ngáo

Tất nhiên là trò đúng cô sai rùi. :D

Đúng(0)

TT

Tran Trung Hieu

26 tháng 9 2017

tro dung

Đúng(0)

HB

Hoàng Bảo Châu

8 tháng 10 2015 - olm

Hoa nói"Nếu một biểu thức chỉ có phép tính cộng,trừ ta thực hiện các phép tính theo thứ tự từ trái sang phải".Bạn Hoa nói đúng hay sai? Vì sao?

#Toán lớp 3

1

NN

ngố ngáo họ hàng với ngốc nghếch

8 tháng 10 2015

đúng vì

trong một biểu thức có cộng trừ nhân chia thì ta nhân chia trước cộng trừ sau.Trường hợp này biểu thức chỉ có cộng trừ nên thực hiện như bình thường nha

Đúng(0)

NB

người bán muối cho thần biển

12 tháng 12 2021

viết đoạn văn với đề bài :là 1 học sinh lớp 7 em cần làm j trong học tập để đền đáp lòng mong mỏi của thầy cô giáo và bạn bèHELP ME! MAI EM THI R MẤY ANH CJ GIÚP EM VỚI ạ chép mạng cx dc miễn hay là oke phảicó bố cục 3 phần như bài văn ạnhưng viết cỡ 20 dòng trở xuống và 10 dòng trở lên...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 7

0

NB

người bán muối cho thần biển

12 tháng 12 2021

viết đoạn văn với đề bài :là 1 học sinh lớp 7 em cần làm j trong học tập để đền đáp lòng mong mỏi của thầy cô giáo và bạn bèHELP ME! MAI EM THI R MẤY ANH CJ GIÚP EM VỚI ạ chép mạng cx dc miễn hay là oke phảicó bố cục 3 phần như bài văn ạnhưng viết cỡ 20 dòng trở xuống và 10 dòng trở lên...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 7

2

NH

Nguyễn hoàng anh

12 tháng 12 2021

"Không thầy đó mày làm nên" câu nói thể hiện rất rõ công ơn của thầy cô đối với mỗi người chúng ta. Với tôi cũng thể, người giáo viên khiến tôi có nhiều kỉ niệm sâu sắc nhất đó là thầy Huy, Thầy chủ nhiệm của tôi hồi năm tôi học lớp 8. Lớp 8, cái tuổi tôi mang trong mình sự ngông cuồng, sự ương bướng của chàng trai trẻ. Tôi bỏ bê học hành, theo lũ bạn đi chơi hết nơi này đến nơi khác, đánh nhau, trêu đùa, ăn trộm vặt... Từ một đứa hiền lành ngoan ngoãn, tôi trở thành một đứa bé hư, không coi trời cao đất dày ra gi. Cha mẹ tôi buồn lắm, Thầy Huy cũng rất buồn. Nhưng chính thầy đã cố gắng kéo tôi lại, khuyên bảo tôi, đưa tôi ra khỏi vũng bùn xã hội, Thầy uốn nắn, chỉ bảo tôi, giúp tôi vượt qua khó khăn, để trở thành một đứa trẻ ngoan và bản lĩnh như ngày hôm nay.

tick mình nha bẹn, pls

Đúng(0)

NH

Nguyễn hoàng anh

12 tháng 12 2021

thay lớp 8 bằng lóp khác nhé

Đúng(0)

PT

Pham Trong Bach

3 tháng 9 2018

Trong một dãy tính chỉ có phép cộng và phép trừ phân số, ta thực hiện phép tính theo thứ tự từ trái sang phải.

#Toán lớp 6

1

CM

Cao Minh Tâm

3 tháng 9 2018

Thực hành phép tính tuần tự như trên, ta điền được như sau:

Giải bài 67 trang 35 SGK Toán 6 Tập 2 | Giải toán lớp 6

Đúng(0)

L

lam

8 tháng 3 2018 - olm

Trong một dãy tính chỉ có phép cộng và phép trừ p/số, ta thực hiện theo thứ tự từ trái sang phải. Tính:2/9+5/-12-(-3/4)

#Toán lớp 6

0

TN

Thu Ngân

16 tháng 10 2018 - olm

Đề bài: Kể về 1 thầy giáo hay 1 cô giáo mà em quý mến (không chép mạng)

#Ngữ văn lớp 6

5

LT

Linh Trần Khánh

16 tháng 10 2018

Trong tuổi thơ của mỗi người, ai cũng có những kỉ niệm đáng nhớ về thầy, cô giáo cũ của mình, những kĩ niệm đẹp xen lẫn nỗi buồn đều được khắc sâu trong trí nhớ của chúng ta. Riêng tôi có một kỉ niệm mà tôi không bao giờ quên, kỉ niệm sâu sắc về một người thầy đáng kính của tôi.

Năm ấy, khi tôi còn học lớp một, tôi có những kỉ niệm đẹp về thầy giáo chủ nghiệm của mình. Tôi đã bước sang lớp một, ngưỡng cửa của bậc tiểu học, có nhiều bạn mới, thầy cô mới.

Ngày trọng đại ấy, ngày tôi không bao giờ quên. Sau buổi lễ khai giảng, tất cả các học sinh đều bước vào lớp học của mình để học buổi học đầu tiên và gặp gỡ thầy cô giáo chủ nhiệm của mình và cũng là người sẽ gắn bó với tôi trong suốt thời gian học tiểu học.

Khi thầy bước vào, dáng người thầy thật nhanh nhẹn và thầy chào chúng tôi. Tôi trông thầy cũng đã đứng tuổi, tóc thầy cũng đã điểm bạc, khuôn mặt thầy gầy, bàn tay thầy có nhiều vết nhăn, chắc thầy đã có mấy chục năm "lận đận" với học sinh. Thầy bước lên bục giảng, thầy ra hiệu cho chúng tôi im lặng và thầy nói: "Chào các con, thầy tên là Hồ Viết Cảnh, thầy sẽ chủ nhiệm lớp các con trong suốt bậc tiểu học". Giọng thầy thật ấm áp, nhẹ nhàng, làm cho những suy nghĩ trong đầu tôi về một người thầy giáo chủ nhiệm thật dữ dằn và nghiêm khắc đều tan biến.

Sau khi ra mắt chúng tôi, thầy bắt đầu dạy cho chúng tôi những bài học đầu tiên mà cũng là những bài học đầu đời dạy tôi nên người. Thầy viết lên bảng những dòng chữ đầu tiên, tôi trông thấy bàn tay thầy run run khi viết, sau này tôi mới biết, thầy phải chịu đựng những cơn đau do tham gia cuộc chiến tranh kháng chiến chống Mĩ để viết nên dòng chữ đẹp đó. Sau khi viết xong đề bài, thầy hỏi chúng tôi có thấy rõ không, một và bạn ngồi phía dưới do mắt kém nên không thấy liền được thầy chỗ khác cho phù hợp. Trong buổi học thầy đến tận chỗ của từng người để chỉ cho chúng tôi những chỗ không hiểu. Cuối giờ, thầy cho chúng tôi xếp hàng ra về, mọi người đi về rất thẳng hàng, tiếng cười đùa của một vài bạn đã làm xôn xao khắp sân trường. Buổi học đầu tiên đã kết thúc như vậy đó, thầy đã để lại cho tôi những suy nghĩ về một người thầy mẫu mực.

Những buổi học sau, thầy nghiêm khắc với những bạn lười học, khen thưởng những bạn ngoan. Giờ ra chơi, thầy đều ra chơi cùng chúng tôi, thầy chơi những rò chơi dân gian cùng với chúng tôi, nhìn khuôn mặt thầy lúc đấy thật đáng yêu, nhìn kĩ thầy, tôi có cảm giác khuôn mặt thầy rất giống khuôn mặt ông nội tôi. Ông tôi đã mất từ khi tôi còn nhỏ, những kỉ niệm đẹp của ông và tôi đều được tôi khắc ghi. Nhìn thầy, tôi cảm thấy nhớ đến ông, nhớ đến cảnh chơi đùa của hai ông cháu, tôi liền chạy vào phòng học, ngồi trong góc khóc. Lúc đó có một bàn tay đặt lên vai tôi khẽ vỗ về, hình ảnh ông nội vỗ về tôi mỗi khi buồn hiện về, tôi bỗng khóc to lên, không sao có thể kiềm chế được. Thì ra đó chính là thầy, thầy khẽ nói với tôi: "Thành, sao con khóc, nói ra để thầy chia sẻ với con". Rồi thầy ôm tôi vào lòng, nhận được sự an ủi của thầy, tôi càng khóc to hơn. Sau hôm đó tôi cảm thấy được thầy quan tâm nhiều hơn.

Vào một hôm, do tôi không học bài nên bị điểm kém, thầy liền mắng tôi, tôi liền chạy về chỗ ngồi, trong lòng tôi cảm thấy rất tức thầy. Vào giờ ra chơi thầy không ra chơi với các bạn như mọi khi, thầy xuống chỗ tôi. Thầy nói: "Thầy xin lỗi em vì đã quá nặng lời, nhưng em là lớp trưởng nên phải gương mẫu cho các bạn noi theo....". Thầy giảng lại cho tôi bài tôi chưa hiểu. Tôi nhìn thầy lúc đó mà trong lòng cảm thấy hối hận vô cùng, ân hận vì đã làm thầy buồn. Tôi tự hứa sẽ cố gắng phấn đấu tốt hơn.

Vậy đấy, thầy đã để lại cho tôi những kỉ niệm không bao giờ phai mờ về một người thầy giản dị mà thân thương. Tôi hứa sẽ cố gắng học tập để trở thành công dân tốt, có ích cho đất nước và xã hội. Công ơn thầy sẽ mãi được khắc ghi như câu danh ngôn:

"Ngọc không mài không sáng, người không học không tài."

Đúng(0)

HT

Hoàng Thế Hải

16 tháng 10 2018

Những năm học tiểu học vừa qua, em đã học rất nhiều thầy cô giáo. Tuy bài giảng đến từ mỗi thầy, cô đều thật hay và ý nghĩa, nhưng em vẫn nhớ nhất là cô Tâm.

Năm cô dạy lớp em, cô cũng không còn trẻ, vì mái tóc cô đã ngả hoa râm. Dáng người cô hơi gầy, tác phong điềm tĩnh và nước da hơi rám nắng của cô khiến bất cứ ai đã nhìn là nhớ mãi. Nhưng điểm nổi bật nhất của cô có lẽ là đôi mắt. Đôi mắt cô hơi trĩu xuống, nhưng khi nhìn lướt qua thì khó có thể thấy, vì nó luôn bị che khuất bởi cặp kích dày của cô. Hàng ngày, cô đến trường, ăn mặc cũng không khác bình thường là mấy, vẫn chỉ là áo sơ mi, quần tây, trên tay xách chiếc cặp đen, trông cô thật giản dị, gần gũi.

Những ngày có tiết trên lớp, thường thì cô không bỏ buổi nào, ngay cả khi có những việc như việc gia đình, sức khoẻ làm cô buồn phiền đi nữa. Những giờ lên lớp của cô, các bạn ai cũng chăm chú nhìn lên bảng, năng phát biểu ý kiến, vì bài giảng của cô không bao giờ thiếu mất sự thú vị, làm chúng em thêm say mê học tập. Những lúc chúng em tiến bộ, cô lại khích lệ làm em thêm vui và cố gắng học tập hơn.

Trong mỗi buổi họp hay sau mỗi tiết dự giờ, các thầy cô thường trao đổi với nhau về cách giảng dạy cho bài học thêm cuốn hút. Rồi trong những ngày tập khai giảng đầu năm học, hay các buổi biểu diễn văn nghệ trường, cô tham gia nhiệt tình lắm... Nhiều lúc có ai gặp chuyện vui buồn, cô đều chia sẻ, cảm thông. Có lẽ cũng vì vậy, mà các thầy cô giáo đều rất quí mến cô, như một người đồng nghiệp tốt, một người bạn thân.

Trong mỗi buổi họp phụ huynh, cô luôn nắm chắc kết quả học tập, sự cố gắng, phấn đấu của từng bạn để thông báo với cha mẹ chúng em. Nhờ sự quan tâm tận tình của cô mà cha mẹ em đã phần nào hiểu được những hoạt động của em ở lớp, ở truờng.

Vậy nên, mẹ em luôn liên lạc với cô mỗi tối thứ bảy, trao đổi với cô về tình hình học tập của em...

Mỗi lần đi qua nhà cô buổi sáng, em đều thấy cô tưới nước cho cây cối, vườn tược. Hình ảnh một cô giáo đứng trên bục giảng không khác nhiều so với cô lúc ấy, vẫn rất giản dị nhưng đầy thân thương.

Đúng(0)

PT

Pham Trong Bach

3 tháng 5 2018

Biểu thức không có dấu ngoặc đơn chỉ có phép cộng và phép trừ (hoặc chỉ có phép nhân và phép chia) thì ta thực hiện các phép tính theo thứ tự từ trái sang phải.

#Toán lớp 4

1

CM

Cao Minh Tâm

3 tháng 5 2018

Ví dụ: 542 + 123 - 79	482 x 2 : 4
= 665-79	= 964 : 4
= 586	= 241

Đúng(0)

PT

Phann Thuu Trangg

24 tháng 10 2016

tại sao có thể nói bài thơ bạn đến chơi nhà là 1 trg n~ bài thơ hay nhất về tình bn

#Ngữ văn lớp 7

1

HN

Hoàng Nguyễn Phương Linh

24 tháng 10 2016

Bài thơ viết theo thể thơ thất ngôn bát cú, niêm luật, đối chặt chẽ, hợp cách. Ngôn ngữ thuần nôm, không có một từ Hán – Việt nào, đọc lên nghe thanh thoát, nhẹ nhàng, tự nhiên. Ta có cảm giác như Nguyễn Khuyến xuất thân thành chương. Đặc biệt bố cục bài thơ không theo qui cách; đề, thực, luận, kết – mà lại cấu trúc theo: (1+6+1) câu đầu nói lên niềm vui khi bạn đến; 6 câu giữa hóm hỉnh, cười vui không có gì để tiếp bạn; câu cuối chỉ có tình bạn đẹp mà thôi!

Bài thơ nôm khó quên này cho thấy một hồn thơ đẹp, một tình bằng hữu thâm giao, chân tình, một tấm lòng hồn hậu, đẹp đẽ. Tình bạn của Nguyễn Khuyến trong sáng, thanh bạch, đối lập với nhan tình thế thái “còn bạc, còn tiền, còn đệ tử – Hết cơm hết rượu hết ông tôi” mà Nguyễn Bỉnh Khiêm đã kịch liệt lên án. Hai nhà thơ sống cách nhau mấy trăm năm mà có chung một tâm hồn lớn: nhân hậu, thuỷ chung, thanh bạch. Tâm hồn đó, tấm lòng đó của tiền nhân đối với ngày nay vẫn xứng đáng là tấm gương sáng để mọi người soi chung. Nguyễn Khuyến không những là nhà thơ của làng cảnh Việt Nam mà còn là nhà thơ của tình bạn trong sáng, thuỷ chung và cao đẹp rất đáng yêu, đáng kính.

Đúng(0)

PT

Phann Thuu Trangg

26 tháng 10 2016

cảm ơn

Đúng(0)

Chúng tôi đề xuất

Tài nguyên

Ứng dụng mobile

Bảng xếp hạng

Các khóa học có thể bạn quan tâm

Yêu cầu VIP