Đánh giá mức độ đạt được trong việc thực hiện các mục tiêu của chủ đề (Chủ đề 2: Tự tin và thích ứng với sự thay đổi).
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
`1.` Sưu tầm đượctài liệu về xu hướng phát triển nghề trong xã hội và thị trường lao động : Tốt
`2.` Phân loại được nhóm nghề cơ bản : Tốt
`3.` Chỉ ra được đặc trưng , yêu cầu của từng nhóm nghề : Đạt
`4.` Phân tích được yêu cầu của nhà tuyển dụng về phẩm chất và năng lục của người lao động theo từng nhóm nghề mà em quan tâm : Đạt
`5.` Giải thích được ý nghĩa của việc đảm bảo an toàn và sức khẻo nghề nghiệp đối với người lao động : Chưa tốt
`6.` Đánh giá được điểm mạnh và điểm yếu của bản thân đối với từng nhóm nghề : Chưa đạt
`7.` Chỉ ra được phẩm chất và năng lục của bản thân phù hợp hoạch không phù hợp với nhóm nghề , nghề lựa chọn : Đạt
`1.` Thể hiện được sự tự tin trong tổ chức , sắp xếp hợp lí công việc gi đình : Đạt
`2.` Thể hiện được sự quan tâm , chăm sóc thường xuyên các thành viên trong gia đình : Tốt
`3.` Hóa giải được những mâu thuẫn , xung đột xảy ra trong gia đình : Chưa tốt
`4.` Tổ chức được một số hoạt động chia sẻ , kết nối với người thân trong gia đình : Chưa tốt
`1.` Xác định được việc thực hiện kế hoạch chi tiêu cá nhân và gia đình trong năm qua : Đạt
`2.` Xây dụng được kế hoạch chi tiêu phù hợp với thu nhập của gia đình : Chưa tốt
`3.` Thực hiện được mục tiêu tiết kiệm tài chính trong gia đình : Đạt
`4.` Tham gia các hoạt động lao động khác nhau trong gia đình một cách tự giác và trách nhiệm : Chưa tốt
`5.` Thực hiện được kế hoạch tài chính cá nhân hợp lí : Đạt
`1.` Thực hiện được trách nhiệm với cộng đồng và hiểu được ý nghĩa của những hoạt động đó đối với cá nhân và cộng đồng : Đạt
`2.` Thể hiện được hành vi văn minh nơi công cộng : Tốt
`3.` Có kĩ năng xây dựng và phát triển mối quan hệ với mọi người trong cộng đồng : Đạt
`4.` Xây dụng và thực hiện được kế hoạch truyền thông trong cộng đồng về vấn đề văn hóa mạng xã hội : Chưa đạt
`5.` Xây dựng được kế hoạch tổ chức hoạt động phát triển cộng đồng : Đạt
`6.` Đề xuất được giải pháp quản lí thực hiện hoạt động phát triển cộng đồng : Đạt
`7.` Đánh giá được ý nghĩa của các hoạt động phát triển cộng đồng : Đạt
`1.` Xác định đượcnhững việc làm góp phần xây dựng và phát triển nhà nhà trường : Tốt
`2.` Phát triển được mối quan hệ tốt đẹp với thầy cô : Tốt
`3.` Phát triển được mối quan hệ tối đẹp với các bạn : Tốt
`4.` Thể hiện được khả năng làm chủ và kiểm soát các mối quan ệ mạng xã hội : Đạt
`5.` Hợp tác được cùng bạn để thực hiện các hoạt động xây dựng và phát triển nhà trường : Đạt
`6.` Thực hiện và đánh giá được hiệu quả hoạt động phát huy truyền thống nhà trường : Tốt
`7.` Tham gia tích cực các hoạt động giáo dục Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh tổ chức : Đạt
`8.` Thực hiện được các hoạt động truyền thông và truyền thống nhà trường : Đạt
1. Tốt
2. Đạt
3. Đạt
4. Đạt
5. Tốt
6. Đạt
7. Tốt
8. Đạt
9. Tốt
Tham khảo
01 Tích cực
02
- Em thể hiện được sự tự chủ trong các mối quan hệ trong đời sống.( hoàn thành tốt)
- Em thể hiện được sự tự chủ trong các mối quan hệ trên mạng xã hội.( hoàn thành tốt)
- Em xác định được những tình huống cần từ chối.( hoàn thành tốt)
- Em thực hiện được kĩ năng từ chối trong một số tình huống cụ thể.( hoàn thành )
1. Đánh giá mức độ tham gia của em trong các hoạt động:
=> Tích cực
2. Đánh giá kết quả thực hiện các nhiệm vụ của chủ đề.
=> Hoàn thành
- Em đã thể hiện được sự tự chủ trong các mối quan hệ trong đời sống.
- Em chưa thể hiện được sự tự chủ trong các mối quan hệ trên mạng xã hội.
- Em đã xác định được những tình huống cần từ chối.
- Em đã thực hiện được kĩ năng từ chối trong một số tình huống cụ thể.
`1.` Nhận diện được nét riêng của bản thân : Đạt
`2.`Thể hiện được sự tự tin về đặc điểm riêng của bản thân : Chưa tốt
`3.` Phân tích được những điểm mạnh , điểm yếu của bản thân : Chưa tốt
`4.` Quản lí được cảm xúc của bản thân : Đạt
`5.` Điều chỉnh được bản thân để thích ứng với sự thay đổi : Đạt
`6.` Sử dụng được nhiều cách khác nhau để quản lí được cảm xúc của bản thân : Đạt
`7.` Ứng xử hợp lí trong các tình huống giao tiếp khác nhau : Đạt