Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
gọi x, y là số học sinh lớp 6A và 6B
ta có
Tổng số cây hai lớp trồng là bằng nhau ta có
\(26+11\left(x-1\right)=25+10\left(y-1\right)\)
hay \(11x=10y\)do đó số học sinh lớp 6A phải chia hết cho 10,
\(\Rightarrow x=10k\) với k là số tự nhiên do đó tổng số cây lớp 6A trồng được là
\(26+11\left(10k-1\right)=15+110k\) nằm trong khoảng 200 đến 300 cây nên \(k=2\)nên \(x=20,y=22\)
vậy lớp 6A có 20 học sinh
6B có 22 học sinh
gọi số hs lớp 6a là a;6b là b;số cây của mỗi lớp là c
ta có:
c=25(a-1)+15=22(b-1)+9
c+35=25(a-1)+50=25(a+1) (1)
c+35=22(b-1)+44=22(b+1) (2)
(1) và (2)=>c+35 thuộc BC(25;22)
25=52 ; 22=2.11
=>BCNN(25;22)=2.52.11=550
=>c+35 thuộc B(550)
mà c<6000 => c+35<6035
=>c+35 thuộc {550;1100;1650;2200;2750;3300;3850;4400;4950;5500}
còn lại bn tự lm nhé!do bài dài quá
#Học Tốt#
Lớp 6A trồng được:
150 x 3/10 = 45(cây)
Lớp 6B trồng được:
40% x (150 - 45)= 42 (cây)
Lớp 6C trồng được:
150 - (45+42)= 63(cây)
Số cây lớp 6A đã trồng được là: 150 \(\times\) \(\dfrac{3}{10}\) = 45 (cây)
Số cây còn lại sau khi lớp 6A đã trồng là: 150 - 45 = 105 (cây)
Số cây lớp 6B trồng được là: 105 \(\times\) 40: 100 = 42 (cây)
Số cây lớp 6C trồng được là: 150 - 45 - 42 = 63 (cây)
Kết luận: Lớp 6A trồng 45 cây
Lớp 6B trồng 42 cây
Lớp 6C trồng 63 cây
Gọi số cây lớp 6A trồng được là 4x cây (x thuộc N*) => số cây lớp 6B trồng được là 5x cây.
Theo bài ra ta có:
(4x + 15)/(5x + 15) = 9/11
<=> 44x + 165 = 45x + 135
<=> x = 30.
=> Số cây lớp 6A trồng được là:
4.30 = 120 (cây)
Số cây lớp 6B trồng được là:
5.30 = 150 (cây).
Gọi số cây lớp 6A trồng được là 4x cây (x thuộc N*) => số cây lớp 6B trồng được là 5x cây.
Theo bài ra ta có:
(4x + 15)/(5x + 15) = 9/11
<=> 44x + 165 = 45x + 135
<=> x = 30.
=> Số cây lớp 6A trồng được là:
4.30 = 120 (cây)
Số cây lớp 6B trồng được là:
5.30 = 150 (cây)
