Ở đây có ai từng vào đội tuyển toán thì cho em hỏi với ạ là lúc thi vào đội tuyển, anh chị nghĩ là tự học, dựa vào kiến thức có trong sách giáo khoa là đủ để đậu đội tuyển rồi hay là phải học thêm toán nâng cao ở ngoài nữa ạ, vì hiện tại em không có đi học thêm.
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những câu hỏi liên quan
12 tháng 11 2021
Chào em,
Em có thể tham khảo sách "Phát triển tư duy đột phá trong giải toán 6 theo chuẩn kiến thức kĩ năng". Tác giả: Nguyễn Thành Khang. NXB Đại học Sư Phạm TP Hồ Chí Minh. Nhà sách Khang Việt phát hành. Chị đã học qua và thấy rất OK nhé em.
Em có thể mua sách trực tuyến trên Fahasa hoặc Khang Viet Book (gõ tên sách vào danh mục tìm kiếm)
HT~
13 tháng 11 2021
chị không biết chị học lớp 12 nhưng dốt quá nên bị tụt lớp rùi
9 tháng 1 2019
Bài làm
~ Theo chị nghĩ, em nên chọn môn văn như chị nè, chị cũng ở đội tuyển của trường, là môn văn, chị nghĩ em nên chọn văn, vì sau này, văn học sẽ giúp em thành công hơn đó. Môn toán thì sẽ không như vậy, môn toán nếu sau này thất bại thì sẽ không có một thứ gì trong tay hết. Nhưng nếu em học giỏi môn anh thì em nên thi anh vì nó sẽ giúp em sau này giao tiếp với người nước ngoài. có gì thắc mắc ib và kb vs cj nhé ~
# Mà em muốn thi môn gì thì tùy em vì em lớn rồi, sẽ có chính kiến riêng của mình. Chúc em thi tốt #
26 tháng 9 2018
toan la mon chinh nen minh nghi ban nen hoc TOAN vi TOAN la mon quan trong
[ y kien rieng ]
PV
15 tháng 10 2017
Cứ viết email của e ra.a gửi cho.h mak viết thì dài lắm
mua quyển BDHTSinh 8, BTNC sinh 8....Bảo thầy cô dạy ĐT giới thiệu cho
12 tháng 3 2022
Hiện tại có số HS nam là:
280 × 40 =112 (HS)
Hiện tại có số HS nữ là:
280 − 112 = 168 (HS)
Nếu số HS nam chiếm 50% thì số HS nam phải bằng số HS nữ.
Vậy số HS nam là 168 học sinh.
Cần tuyển thêm số HS nam là:
168 − 112 = 56 (HS)
Đ/s: ...
15 tháng 1 2018
Cách viết thứ nhất phù hợp hơn, trong đó cụm từ “rất thông minh” là trọng tâm thông báo, luận cứ quan trọng nhất dẫn tới kết luận.
26 tháng 2 2021
-Chọn cách viết A là tối ưu.Vì câu đầu là câu nêu lí do trong lập luận, câu sau là câu kết luận.Câu nêu lí do có hai luận cứ: thông minh và nhỏ người, luận cứ thông minh là quan trọng hơn, vì vậy nó phải đứng ở cuối câu với mục đích nhấn mạnh.
-Cách viết B không phải tối ưu vì không nhấn mạnh được luận cứ thông minh vốn là trọng tâm của lập luận.
hc thêm toán nx:>
tất nhiên là kiến thức SGK = trớt ạ:v mik thi ròi