Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Học kì I, số hs giỏi của lớp 6D bằng \(\frac{2}{7}\) số hs còn lạisuy ra số hs giỏi này bằng \(\frac{2}{2+7}=\frac{2}{9}\)số hs cả lớp.
Học kì II, số hs giỏi tăng thêm 8 bạn nên số hs giỏi bằng \(\frac{2}{3}\) suy ra số hs giỏi bằng \(\frac{2}{2+3}=\frac{2}{5}\)số hs cả lớp.
Vậy 8 bạn hs chính là: \(\frac{2}{5}-\frac{2}{9}=\frac{8}{45}\) (số học sinh cả lớp)
Số hs của lớp 6D là: 8 : \(\frac{8}{45}\) = 45 (học sinh)
Số hs giỏi của lớp 6D trong học kì I là: 45 . \(\frac{2}{9}\) = 10 (học sinh)
gọi x là số hs còn lại
theo đề bài:
(2/7)x + 8 = (2/3)x
=>X = 21
=>số hs giỏi HKI là 2x21/7= 6
**** bạn!!!!!
gọi x là số hs còn lại
theo đề bài:
(2/7)x + 8 = (2/3)x
=>X = 21
=>số hs giỏi HKI là 2x21/7= 6
**** bạn!!!!!
hiệu số phần trăm cả lớp là:
50-47,5=2,5(%)
học kì 2 lớp 6a có số học sinh là;
2,5.(4+4)=14(bạn)
đáp số:14 bạn
hiệu số quyển sách hồng có là:
7-3=4(quyển)
mỗi cháu được số quyển vở là;
105:4=26(quyên)
đáp số:26 quyển
Gọi số học sinh giỏi HK1 là a. Ta có:
\(a\times\frac{9}{2}=\left(a+5\right)\times3\)
\(\Rightarrow a\times\frac{9}{2}=3a+15\)
\(\Rightarrow a\times\frac{9}{2}-a\times3=15\)
\(\Rightarrow a\times\frac{3}{2}=15\)
\(\Rightarrow a=15:\frac{3}{2}=10\)
Vậy số học sinh lớp 6b là:
\(10\times\frac{9}{2}=45\) ( học sinh )
Đáp số: 45 học sinh
Vì 1/3 = 3/9
Vậy 5 hs chiếm : 3/9 - 2/9 = 1/9 (số học sinh)
Số hs lớp 6A là : 5 . 1/9 = 45 (hs)
Đáp số: 45 hs
Tớ chắc chắn nha Kang Bi.
Có 1/3=10/30;1/2=15/30;1/5=6/30 Như vậy số học sinh cả lớp nếu chia là 30 phần thì số học sinh giỏi là 10 phần và thêm 1 em ,số học sinh khá là 15 phần và bớt 2 em ,số học sinh Trung Bình là 15 phần ( vẽ sơ đồ ) Tổng số phần bằng nhau 10+15+6=31( phần ) (31-30=)1phần thừa so với cả lớp có giá trị tương đương số học sinh thừa là 2-1=1( em) Lớp có số học sinh 1:(31-30)x30=30( em )
1 học sịnh so với học sinh cả lớp thì bằng :
\(44,5\%-42\%=2,5\%\)
Số học sinh cả lớp 5A là :
\(1\times100\%:2,5=40HS\)
40 học sinh bạn nhé