Tìm nghiệm của đa thức -4x2 + 16
Bạn nào trả lời đúng mình cho tick hihi
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
ta có:B(x)=x^3-7x-6=0
=>x^3 + x^2 - x^2 - 6x - x - 6
=> (x^3 + x^2) - (x^2 + x) - (6x + 6)
=> x^2(x + 1) - x(x + 1) - 6(x + 1)
=> (x + 1)(x^2 - x - 6)
=> (x + 1)(x^2 - 3x + 2x - 6)
=> (x + 1){(x^2 - 3x) + (2x - 6)}
=> (x + 1){(x(x - 3) + 2(x - 3)}
=> (x + 1)(x - 3)(x + 2)=0
=>x=-1;-2 và 3
\(2014x^2+2012x-2=0\)
<=>\(2014x^2-2x+2014x-2=0\)
<=>\(\left(2014x^2-^{ }2014x\right)+\left(2x-2\right)\)\(=0\)
<=>\(2014x\left(x-1\right)+2\left(x-1\right)\)\(=0\)
<=>(2014x+2)(x-1)=0
<=>2014x+2=0 <=> x=-1/1007
x-1=0 x=1
kết luận........
dài lắm bạn ơi, tới 3 đoạn văn (dài thòng lòng) lận đó bn, thông cảm nha
Nhiều loài thực vật có giá trị cao bị giảm sút do bị khai thác và môi trường sống của chúng bị tàn phá.
Chưa có những chính sách bảo vệ và gây rựng lại rừng bị chặt phá.
Do con người khai thác bừa bãi các khu rừng để phục vụ nhu cầu trước mắt.
Bien pháp:
- Ngăn chặn phá rừng để bảo vệ môi trường sống cho thực vật.
- Hạn chế khai thác bừa bải các loại thực vật quí hiếm để bảo vệ số lượng cá thể của loài.
- Xây dựng các vườn thực vật, vườn quốc gia, khu bảo tồn…để bảo vệ các loài thực vật, trong đó có thực vật quí hiếm.
- Tuyên truyền giáo dục rộng rải trong nhân dân để cùng tham gia bảo vệ rừng..
Liên hệ bản thân em có thể làm được gì trong việc bảo vệ thực vật ở địa phương?
- Tuân theo các biện pháp và tuyên truyền các biện pháp này cho người thân, hàng xóm để bảo vệ sự đa dạng thực vật ở địa phương.
- Tham gia bảo vệ, chăm sóc và trồng cây xanh ở trường, địa phương.
- Tham gia các hoạt động trồng cây gây rừng ở địa phương.
Công thức tính thể tích của hình hộp chữ nhật là : Chiều dài x chiều rộng x chiều cao
xét -4x2 + 16 = 0
=>-4x2=-16
=>x2=4
=>x=2 hoặc -2
vậy x=2 hoặc -2 là nghiệm của đa thức
- 4x2 + 16 = 0
=> - ( 4x2 - 16 ) = 0
=> - ( 2x - 4 ) ( 2x + 4 ) = 0
Vậy x nhân 2 giá trị :
1) 2x - 4 = 0 =>x = 2
2) 2x + 4 = 0 => x = -2