3.1) Lớp 6A có 50 học sinh gồm 3: giỏi, khá, trung bình. Biết rằng số học sinh trung bình chiếm 1/10 số học sinh cả lớp, số học sinh khá chếm 4/9 số học sinh còn lại. Tính số học sinh mỗi loại.
3.2) Một cửa hàng bán hết 120 mét vải trong ba ngày. Ngày thứ nhất bán được 2/5 số mét vải, ngày thứ hai bán được 5/12 số mét vải còn lại. Hỏi mỗi ngày cửa hàng bán được bao nhiêu mét vải
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Bài 3.3:
Số học sinh trung bình:
48 x 1/8 = 6(học sinh)
Số học sinh khá:
3/7 x (48-6)= 18(học sinh)
Số học sinh giỏi:
48 - (6+18)=24(học sinh)
Bài 3.4)
Ngày thứ nhất bán được:
1/3 x 150=50(m vải)
Ngày thứ hai bán được:
3/10 x (150 - 50)= 30(m vải)
Ngày thứ ba bán được:
150 - (50+30)=70(m vải)
Bài2:http://olm.vn/hoi-dap/question/92895.html
3,Số học sinh khá là:40%.45=18(em)
Số học sinh trung bình là:
18:9/11=22(em)
Số học sinh gỉoi là:
45-(18+22)=5(em)
Bài 9:
Số học sinh giỏi và khá chiếm:
1-2/9=7/9(phần)
Số học sinh giỏi chiếm:
7/9x3/7=1/3(phần)
Số học sinh là:
15:1/3=45(bạn)
Số học sinh trung bình là:
45x2/9=10(bạn)
Số học sinh khá là:
35x4/7=20(bạn)
Bài 10:
Số học sinh khá và giỏi chiếm:
1-3/8=5/8(phần)
Số học sinh giỏi chiếm:
5/8x2/5=1/4(phần)
Số học sinh lớp 6B là:
10:1/4=40(bạn)
Số học sinh trung bình là:
40x3/8=15(bạn)
Số học sinh khá là:
40-15-10=15(bạn)
9)
Phân số chỉ số học sinh giỏi trong tổng số học sinh của lớp:
\(1-\left[\dfrac{2}{9}+\left(1-\dfrac{2}{9}\right).\dfrac{4}{7}\right]=\dfrac{1}{3}\left(tổng.số.học.sinh\right)\)
Số học sinh của cả lớp:
\(15:\dfrac{1}{3}=45\left(học.sinh\right)\)
Bài 3.1:
Số học sinh giỏi là:
`45:100xx20=9`(học sinh)
Số học sinh trung bình là:
`(45-9):9/5=20`(học sinh)
Số học sinh còn lại là:
`45-9-20=16`(học sinh)
Bài 3.2:
Khối 9 ủng hộ số tiền là:
\(4:100\times25=1\left(triệu\right)\)
Khối 8 ủng hộ số tiền là:
\(1\times\dfrac{4}{5}=0,8\left(triệu\right)\)
Khối 7 ủng hộ số tiền là:
\(0,8:\dfrac{8}{9}=0,9\left(triệu\right)\)
Khối 6 ủng hộ số tiền là:
\(4-1-0,8-0,9=1,3\left(triệu\right)\)
Số học sinh trung bình của lớp đó là:
\(45.\dfrac{1}{9}=5\) ( hs )
Số học sinh khá của lớp đó là:
\(\left(45-5\right).45\%=18\) ( hs )
Số học sinh giỏi lớp đó là :
\(45-5-18=22\) ( hs )
Đ/S:...
Số học sinh trung bình là:
\(45\cdot\dfrac{1}{9}=5\) (học sinh)
Số học sinh khá là:
\(\left(45-5\right)\cdot45\%=18\) (học sinh)
Số học sinh giỏi là:
\(45-5-18=22\) (học sinh)
Đáp số: 22 học sinh giỏi.
a) Số học sinh giỏi là:
42 x 4/21 = 8 ( học sinh )
Số học sinh yếu chiếm:
42 x 2/21 = 4 ( học sinh )
Số học sinh khá là:
( 42 - 8 - 4 ) x 3/10 = 9 ( học sinh )
Số học sinh trung bình là:
42 - ( 8 + 4 + 9 ) = 21 ( học sinh )
b) Số học sinh trung bình chiếm:
21 x 100 : 42 = 50 ( % )
Bài 3.1
Số học sinh trung bình là:
50:10=5(bạn)
Số học sinh khá là:
45x4:9=20(bạn)
Số học sinh giỏi là 45-20=25(bạn)
Bài 3.2:
Ngày thứ nhất bán được:
120x2:5=48(mét)
Ngày thứ hai bán được:
72:12x5=30(mét)
Ngày thứ ba bán được là:
72-30=42(mét)
Bài 3.1:
Phân số chỉ số học sinh khá so với tổng số học sinh cả lớp:
\(\dfrac{4}{9}.\left(1-\dfrac{1}{10}\right)=\dfrac{2}{5}\left(tổng.số.học.sinh\right)\)
Số học sinh trung bình:
\(50.\dfrac{1}{10}=5\left(hs\right)\)
Số học sinh khá:
\(\dfrac{2}{5}.50=20\left(hs\right)\)
Số học sinh giỏi:
\(50-\left(20+5\right)=25\left(hs\right)\)
Bài 3.2:
Số mét vải ngày thứ nhất bán được:
\(120.\dfrac{2}{5}=48\left(m\right)\)
Số mét vải ngày thứ hai bán được:
\(\left(120-48\right).\dfrac{5}{12}=30\left(m\right)\)
Số mét vải ngày thứ ba bán được:
\(120-\left(48+30\right)=42\left(m\right)\)