Câu 11: Việc phân loại thế giới sống có thể dựa vào một số tiêu chí sau: (1) màng tế bào (2) Mức độ tổ chức cơ thể (3) Môi trường sống (4) Sinh sản (5) Các kiểu dinh dưỡng ( 6) Phát triển. A...

HT

Hoàng Thiên Hải Âu

9 tháng 1 2022

Câu 11: Việc phân loại thế giới sống có thể dựa vào một số tiêu chí sau: (1) màng tế bào (2) Mức độ tổ chức cơ thể (3) Môi trường sống (4) Sinh sản (5) Các kiểu dinh dưỡng ( 6) Phát triển. A. (1), (2), (4), (5) C. (1), (3), (4), (6) B. (2), (3) , (5), (6) D. (1), (2), (3),...

Đọc tiếp

#Sinh học lớp 6

5

NN

Nguyễn Ngọc Khánh Huyền

9 tháng 1 2022

D

Đúng(0)

NT

Ngọc Trai

9 tháng 1 2022

D

Đúng(0)

HL

Hoàng Lê Nhã Hạnh

10 tháng 12 2021

Câu 31. Tiêu chí nào sau đây được dùng để phân loại sinh vật?(1) Đặc điểm tế bào (2) Mức độ tổ chức cơ thể(3) Môi trường sống (4) Kiểu dinh dưỡng(5) Vai trò trong tự nhiên và thực tiễnA. (1), (2), (3), (5) B. (2), (3), (4), (5)C. (1), (2), (3), (4) C. (1), (3), (4),...

Đọc tiếp

#Khoa học tự nhiên lớp 6

7

A

𝓗â𝓷𝓷𝓷

10 tháng 12 2021

Đúng(0)

H

๖ۣۜHả๖ۣۜI

10 tháng 12 2021

C

Đúng(0)

KB

không bít

18 tháng 11 2021

Tiêu chí nào sau đây được dùng đê phân loại thế giới sống?(1) Đặc điểm tế bào.(2) Mức độ tổ chức cơ thể.(3) Môi trường sống.(4) Kiểu dinh dưỡng.(5) Vai trò trong tự nhiên và thực tiễn.A.(2), (3), (4), (5).B.(1), (2), (3), (4).C.(1), (2), (3), (5)D.(1), (3), (4), (5).Đáp án của...

Đọc tiếp

#Khoa học tự nhiên lớp 6

3

LS

Long Sơn

18 tháng 11 2021

A

Đúng(1)

N

Nguyễn

18 tháng 11 2021

A

Đúng(1)

HP

Hạnh Phạm

27 tháng 11 2021

Tiêu chí nào sau đây được dùng để phân loại sinh vật? (1) Đặc điểm tế bào(2) Mức độ tổ chức cơ thể (3) Môi trường sống(4) Kiểu dinh dưỡng(5) Vai trò trong tự nhiên và thực tiễn *

Giải giúp mik nhé

#Khoa học tự nhiên lớp 6

1

AC

An Chu

27 tháng 11 2021

1

Đúng(1)

NQ

Nguyễn Quỳnh Anh

2 tháng 12 2021

Tiêu chí nào sau đây được dùng để phân loại sinh vật?

(1) Đặc điểm tế bào

(2) Mức độ tổ chức cơ thể

(3) Môi trường sống

(4) Kiểu dinh dưỡng

(5) Vai trò trong tự nhiên và thực tiễn

A. (1), (2), (3), (5)

B. (2), (3), (4), (5)

C. (1), (2), (3), (4)

C. (1), (3), (4), (5)

#Sinh học lớp 6

2

NK

Nguyên Khôi

2 tháng 12 2021

A

Đúng(5)

TT

Tử-Thần /

2 tháng 12 2021

A

Đúng(2)

N

nanhdaynek

3 tháng 1 2022

Tiêu chí nào sau đây được dùng để phân loại sinh vật? (1) Đặc điểm tế bào (2) Mức độ tổ chức cơ thể (3) Môi trường sống (4) Kiểu dinh dưỡng (5) Vai trò trong tự nhiên và thực tiễn *

1 điểm

A. (1), (2), (3), (5)

B. (2), (3), (4), (5)

C. (1), (2), (3), (4)

D. (1), (3), (4), (5)

#Sinh học lớp 6

5

CX

Chanh Xanh

3 tháng 1 2022

C. (1), (2), (3), (4)

Đúng(1)

TK

ttanjjiro kamado

3 tháng 1 2022

c

tick nha

Đúng(0)

TM

Trương Minh Tiến

18 tháng 12 2022 - olm

Cho các tiêu chí sau 1 đặc điểm tế bào 2 mức độ tổ chức cơ thể 3 Môi trương sống 4 kiểu dinh dưỡng 5 vai trò trong tự nhiên Những tiêu chí nào được dùng để phân loại sinh vật A 1 2 3 5 B 2 3 4 5 C 1 2 3 4 D 1 3 4 5 ai làm được giúp mình giải bài này...

Đọc tiếp

#Vật lý lớp 6

0

KD

Kiều Đông Du

7 tháng 8 2019

Có các cấp độ tổ chức cơ bản của thế giới sống là: (1) Cơ thể. (2) tế bào (3) quần thể (4) quần xã (5) hệ sinh thái Các cấp độ tổ chức sống trên được sắp xếp theo đúng nguyên tắc thứ bậc là A. 2 → 1 → 3 → 4 → 5 B. 1 → 2 → 3 → 4 → 5 C. 5 → 4 → 3 → 2 → 1 D. 2 → 3 → 4 → 5 →...

Đọc tiếp

#Sinh học lớp 10

1

DK

Đỗ Khánh Chi

7 tháng 8 2019

Đáp án: A

Đúng(0)

NT

Nguyễn Thị Ngân Thương

20 tháng 2 2016

Câu 1. Cho các ví dụ về môi trường tự nhiên có vi sinh vật phát triển. Câu 2. Nêu những tiêu chí cơ bản để phân thành các kiểu dinh dưỡng của vi sinh vật.Câu 3. Khi có ánh sáng và giàu khí CO2, một loại sinh vật có thể phát triển trên môi trường với thành phần được tính theo đơn vị g/l như sau:(NH4)3P04 - 1,5; KH2P04 - 1,0; MgS04 - 0,2; CaCl2 - 0,1; NaCl - 5,0a) Môi trường trên là loại môi trường gì?b)...

Đọc tiếp

#Mẫu giáo

1

MV

Mỹ Viên

20 tháng 2 2016

Câu 1:

Trong các môi trường tự nhiên, vi sinh vật có mặt ở khắp nơi, trong các môi trường và điều kiện sinh thái rất đa dạng. Ví dụ, vi khuẩn lên men lactic, lên men êtilic; nấm rượu vang; nấm men cadina albicans gây bệnh ở người.
Câu 2:

Dựa vào nhu cầu về nguồn năng lượng và nguồn cacbon của vi sinh vật để phân thành các kiểu dinh dưỡng của vi sinh vật. Ở sinh vật có 4 kiểu dinh dưỡng.
- Quang tự dưỡng: Nguồn năng lượng là ánh sáng, nguồn dinh dưỡng là CO₂, nhóm này gồm vi khuẩn lam, tảo đơn bào, vi khuẩn lưu huỳnh màu tía và màu lục.
- Quang dị dưỡng: Nguồn năng lượng là ánh sáng, nguồn dinh dưỡng là chất hữu cơ, nhóm này gồm vi khuẩn không chứa lưu huỳnh màu lục và màu tía.
- Hóa tự dưỡng: Nguồn năng lượng là chất hóa học, nguồn dinh dưỡng là CO₂, nhóm này gồm vi khuẩn nitrat hóa, vi khuẩn ôxi hóa hiđrô, ôxi hóa lưu huỳnh.
- Hóa dị dưỡng: Nguồn năng lượng là chất hóa học, nguồn dinh dưỡng là chất hữu cơ, nhóm này gồm nấm, động vật nguyên sinh, phần lớn vi khuẩn không quang hợp.
Câu 3:

a) Môi trường có thành phần tính theo đơn vị g/l là:
(NH₄)₃P0₄- 1,5 ; KH₂P0₄ - 1,0 ; MgS0₄ - 0,2 ; CaCl₂ - 0,1 ; NaCl - 1,5

Khi có ánh sáng giàu CO₂ là môi trường khoáng tối thiểu chỉ thích hợp cho một số vi sinh vật quang hợp.

b) Vi sinh vật này có kiểu dinh dưỡng: quang tự dưỡng vô cơ.
c) Nguồn cacbon là CO₂, nguồn năng lượng của vi sinh vật này là ánh
sáng, còn nguồn nitơ của nó là phốtphatamôn.

Đúng(0)

DP

Đỗ Phương Trang

6 tháng 3 2022 - olm

Trình bày các đặc điểm đặc trưng của Nấm (cấu tạo tế bào, mức độ tổ chức cơ thể, kiểu dinh dưỡng, môi trường sống, sinh sản).

#Sinh học lớp 6

1

NP

Nguyễn Phương Ly

8 tháng 3 2022

Đặc điểm chung của nấm là: - Cơ thể gồm những sợi không màu, số ít có cấu tạo đơn bào. - Nhiều nấm có cơ quan sinh sản là mũ nấm. - Sinh sản chủ yếu bằng bào tử, là những cơ thể dị dưỡng.

Đúng(0)

Chúng tôi đề xuất

Tài nguyên

Ứng dụng mobile

Bảng xếp hạng

Các khóa học có thể bạn quan tâm

Yêu cầu VIP