Câu 27:Dòng nào dưới đây có từ “chặt” và “nắm” là cùng nhóm từ loại:A.Tên trộm bị trói chặt/ nắm lấy sợi dây thừngB.Mẹ chặt thịt gà dưới bếp/ ăn hết một nắm cơmC.Đừng buộc chặt quá/ cầm một nắm đấtD.Đ...

T

tri123

14 tháng 12 2021

Câu 27:Dòng nào dưới đây có từ “chặt” và “nắm” là cùng nhóm từ loại:A.Tên trộm bị trói chặt/ nắm lấy sợi dây thừngB.Mẹ chặt thịt gà dưới bếp/ ăn hết một nắm cơmC.Đừng buộc chặt quá/ cầm một nắm đấtD.Đừng chặt cây lá đỏ/ bé nắm chắc tay emĐáp án của...

Đọc tiếp

#Tiếng việt lớp 5

7

CX

Chanh Xanh

14 tháng 12 2021

A

Đúng(0)

A

ABCD

14 tháng 12 2021

d

Đúng(0)

D

Dương ♡

16 tháng 3 2020 - olm

Dòng nào có 2 từ đồng nghĩa vs thông minha, tinh anh, sánh dạ b, tinh anh, sáng tỏ c, sáng dạ, sáng tỏ Câu nào có từ " miệng " mag nghĩa chuyểna, cọng rơm nhô ra ở miệng tượng b, hoa nở ngay trên miệng hố bom c, miệng cười như thể hoa ngâu 2 từ chặt vak nắm ở dòng nào đều lak động từa, tên trộm bj trói chặt/ nắm lậy sợi dây thừngb, mẹ chặt...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 4

3

MT

►♣Mînh♣◄ ♡๖ۣۜŦεαм♡❤Ɠ长♡ღ

16 tháng 3 2020

1 A

2 B

3 C

Đúng(0)

TT

Trần Thu Hà

16 tháng 3 2020

Dòng nào có 2 từ đồng nghĩa vs thông minh

a, tinh anh, sánh dạ b, tinh anh, sáng tỏ c, sáng dạ, sáng tỏ

Câu nào có từ " miệng " mag nghĩa chuyển

a, cọng rơm nhô ra ở miệng tượng b, hoa nở ngay trên miệng hố bom c, miệng cười như thể hoa ngâu

2 từ chặt vak nắm ở dòng nào đều lak động từ

a, tên trộm bj trói chặt/ nắm lậy sợi dây thừng

b, mẹ chặt thịt gà dưới bếp/ ăn hết 1 nắm cơm

c, đừng chặt cây cối/ bé nắm chắc tay e.

Đúng(0)

NT

như trinh bùi

30 tháng 4 2023

xác định chủ ngữ là cụm danh từ trong câu sau : -một người ăn xin già -bàn tay tôi run run nắm chặt lấy bàn tay run rẩy của ông à

#Ngữ văn lớp 6

1

GN

GV Nguyễn Trần Thành Đạt

Giáo viên

30 tháng 4 2023

"Bàn tay tôi " là chủ ngữ cụm danh từ

Đúng(3)

TL

TUỆ LÂM

17 tháng 4 2022

Câu 23 : Trường hợp nào dưới đây, lực ma sát có hại?A. Trời mưa, trên đường nhựa đi xe đạp dễ bị ngã.B. Dùng tay không rất khó mở nắp lọ bị kẹt.C. Ma sát làm nóng và làm mòn những bộ phận chuyển động của máy móc.D. Dùng sức nắm chặt một chai dầu xì dầu, chai xì dầu mới không bị...

Đọc tiếp

#Vật lý lớp 6

4

N

NGUYỄN♥️LINH.._.

17 tháng 4 2022

C

Đúng(0)

DT

Đỗ Thị Minh Ngọc

17 tháng 4 2022

C

Đúng(0)

DH

Đinh Hoàng Yến Nhi

8 tháng 8 2019

Dấu hai chấm trong trường hợp dưới đây có tác dụng gì?Tôi chẳng biết làm cách nào. Tôi nắm chặt lấy bàn tay run rẩy kia:- Ông đừng giận cháu, cháu không có gì để cho ông cả. A. Báo hiệu bộ phận đứng sau nó là lời nói của nhân vật. B. Báo hiệu bộ phận đứng sau nó là lời giải thích cho bộ phận đứng trước. C. Cả hai ý...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 4

1

NT

Nguyễn Tuấn Dĩnh

8 tháng 8 2019

Đáp án A

Đúng(0)

ND

Nguyen Dieu Anh

5 tháng 7 2021

viết một đoạn văn ngắn (khoảng 10 câu) có sử dụng câu trần thuật đơn có từ ''là''để nêu cảm nghĩ của em trong khổ thơ sau : Cháu nằm trên lúa Tay nắm chặt bông Lúa thơm mùi sữa Hồn bay giữa đồng .help me and fast plss, i need that now ! ...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 6

2

SB

Sad boy

5 tháng 7 2021

THAM KHẢO

Cháu nằm trên lúa
Tay nắm chặt bông
Lúa thơm mùi sữa
Hồn bay giữa đồng.
Lượm đã hy sinh. Điều đó là sự thật ư? Trong em trào dâng một cảm xúc: đau đớn, xót xa vô hạn. Nhưng em vẫn nhận ra rằng: Lượm không xa rời quê hương, xa rời cánh đồng quê hương nơi chú sinh ra, lớn lên làm nhiệm vụ và hy sinh anh dũng. Lượm nằm như đang chìm vào giấc ngủ say sưa trên thảm lúa. Em tưởng như Lượm vẫn để lại trên môi nụ cười mãn nguyện, nụ cười ngây thơ, hồn nhiên và đáng yêu! Tác giả cũng như em, như bao người đều mang trong lòng sự tiếc thương, đau xót vô bờ trước sự hy sinh anh dũng của Lượm. Lượm đã hy sinh dũng cảm như bao thế hẹ cha anh đã hy sinh để bảo vệ mảnh đất thân yêu của quê hương. Nếu xưa kia cậu bé làng Gióng đã đứng lên đánh đuổi giặc Ân giữ yên bờ cõi, thì chú Lượm là một thiếu niên anh hùng của thế hệ trẻ trong thời kì kháng chiến chống Pháp. Lượm quả là một con người ưu tú của một dân tộc anh hùng, nối gót Trần Quốc Toản, Kim Đồng... lập lên những chiến công hiển hách. Lượm đã xứng đáng là tấm gương sáng trong sự nghiệp cách mạng của ông cha ta trong thời kì cách mạng tháng 8. Đây là những câu thơ hay nhất nói về sự hy sinh của người chiến sĩ trên chiến trường. Tố Hữu đã sáng tạo nên một không gian nghệ thuật có hương lúa quyện hồn chiến sĩ vừa thân thuộc vừa bình dị, vừa bát ngát thiêng liêng. Chú đội viên liên lạc đã ngã xuống trong tư thế người anh hùng tuổi thiếu niên!. Phần cuối bài thơ, Tố Hữu nhắc lại tám câu thơ ở đoạn đầu. Cấu trúc ấy được thi pháp gọi là "đầu - cuối tương ứng" hoặc kết cấu vòng tròn. Trong bài thơ này, cấu trúc ấy có một giá trị thẩm mĩ đặc sắc. Chú đội viên liên lạc đã anh dũng hy sinh ngoài mặt trận, nhưng tinh thần yêu nước, chí khí dũng cảm và tên tuổi người anh hùng tuổi thiếu niên vẫn bất tử, sống mãi trong lòng nhân dân ta. Có cái chết hoá thành bất tử, đó là sự hy sinh oanh liệt của Lượm. Tấm gương anh hùng của Lượm sáng mãi ngàn thu.

câu trần thuật đơn có từ là : Ân giữ yên bờ cõi, thì chú Lượm là một thiếu niên anh hùng của thế hệ trẻ trong thời kì kháng chiến chống Pháp

Đúng(1)

MN

minh nguyet

5 tháng 7 2021

Tham khảo nha em:

Đoạn thơ thể hiện tâm trạng xúc động, nỗi đau xót nghẹn ngào của tác giả khi nghe tin Lượm hi sinh.Hình ảnh Lượmn nằm yên nghỉ giữa cánh đồng quê hương với hương thơm lúa non thanh khiết bao phủ. Hình ảnh Lượm hi sinh mà tay nắm chặt bông gợi cho ta biết bao cảm xúc. Lượm là một cậu bé còn nhỏ tuổi, cánh tay ấy như đang muốn níu kéo sự sống.Cảnh tượng cánh đồng lúa thơm mùi sữa là một cảnh tượng có thật nhưng đem đến cho ta liên tưởng : Lượm như đang nằm trong vành nôi của người mẹ, của vùng đất mẹ thân yêu. Dòng sữa mẹ đã nuôi dưỡng em thành người chiến sĩ nhỏ và đến khi phải lìa xa cuộc sống thì em vẫn muốn là một em bé, muốn trở về cõi vĩnh hằng trong sự ngọt ngào của mùi hương sữa mẹ.Nếu như ở trên tác giả gọi Lượm là “ đồng chí”thì ở đây tác giả lại gọi là : “ cháu”.Sự thay đổi cách xưng hô cho thấy sự thay đổi về mặt tình cảm. Tác giả lại trở về với tình cảm chú cháu thân thiết và đó cũng là cách để trả Lượm về với tuổi thơ của mình.Nếu cánh đồng là sự hưũ hình thì “ hồn bay” lại là sự vô hình bất tử. Điều này làm cho cái chết của Lượm trở thành bất tử. Linh hồn trong sáng bé bỏng của em đã hoá thân với thiên nhiên, với đất trời.Câu thơ kết thúc bằng dấu ba chấm biểu hiện những điều, những cảm xúc thiêng liêng không thể nói hết được.

Câu tt đơn có từ là: in đậm nghiêng

Đúng(1)

グエンダンコイ

8 tháng 11 2021

1. Chiến tranh dù khốc liệt, gian khổ, thiếu thốn nhưng người lính vẫn vui, vẫn nhộn, vẫn nắm chặt tay nhau, nắm chặt tay súng chiến đấu bảo vệ đất nước. Qua đó, em học hỏi được điều gì từ thái độ, tinh thần của thế hệ cha anh đi trước? Em hãy viết bài văn ngắn trình bày suy nghĩ về điều đó.

#Ngữ văn lớp 9

0

グエンダンコイ

7 tháng 11 2021

1. Chiến tranh dù khốc liệt, gian khổ, thiếu thốn nhưng người lính vẫn vui, vẫn nhộn, vẫn nắm chặt tay nhau, nắm chặt tay súng chiến đấu bảo vệ đất nước. Qua đó, em học hỏi được điều gì từ thái độ, tinh thần của thế hệ cha anh đi trước? Em hãy viết bài văn ngắn trình bày suy nghĩ về điều đó.

#Ngữ văn lớp 9

0

グエンダンコイ

8 tháng 11 2021

1. Chiến tranh dù khốc liệt, gian khổ, thiếu thốn nhưng người lính vẫn vui, vẫn nhộn, vẫn nắm chặt tay nhau, nắm chặt tay súng chiến đấu bảo vệ đất nước. Qua đó, em học hỏi được điều gì từ thái độ, tinh thần của thế hệ cha anh đi trước? Em hãy viết bài văn ngắn trình bày suy nghĩ về điều đó.

#Ngữ văn lớp 9

0

NC

Nhóc Con ( Siêu Quậy )

5 tháng 9 2019 - olm

- đưa tay ra t cho m hạnh phúc

nắm chặt lại, rơi mất là ăn đòn

#Mẫu giáo

0

Chúng tôi đề xuất

Tài nguyên

Ứng dụng mobile

Bảng xếp hạng

Các khóa học có thể bạn quan tâm

Yêu cầu VIP