Lớp 5a có 24 em,trong giờ thể dục,thầy giáo muốn chia lớp thành 5 hàng mỗi hàng 6 cây.Lớp trưởng đã xếp đúng theo yêu cầu của thầy giáo.Em có biết lớp trưởng đã chia thế nào không
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Ta có số chia là :
\(\left(113-9\right):\left(7+1\right)=13\)
Và số bị chia là :
\(113-13=100\)
Đáp số :
Số chia : \(13\)
Số bị chia : \(100\)
gọi số hs của lớp đó là a theo bài ra số học sinh của lớp sau khi xếp thành 5 hàng thì vừa đủ nên a sẽ chia hết cho 5 và chia cho 6 dư 5 nên số hs của lớp đó là 120 hs
mik xin lỗi vì kthe gt rõ hơn nhg đung độ
Câu 1:
Phương thức biểu đạt chính: Tự sự
Câu 2:
Qua đoạn trích trên, tác giả mong muốn chúng ta hướng đến sự hạnh phúc cho bản thân mình đầu tiên. Bởi chỉ khi chúng ta hạnh phúc và yêu thương bản thân mình ta mới có thể truyền đi những năng lượng tích cực và giá trị tốt đẹp tới cộng đồng. Sự giàu sang, phú quý có thể là nhất thời nhưng hạnh phúc sẽ luôn là điều ở lại che chở tâm hồn qua mọi nỗi đau.
Câu 3:
Lời dẫn trực tiếp "Em không nhớ ngày ra trường thầy nói gì sao? Thầy đã hỏi các em có bao giờ... suy nghĩ về điều đó cả".
Khái niệm lời dẫn trực tiếp: Lời dẫn trực tiếp là nhắc lại nguyên văn lời nói, suy nghĩ của nhân vật hoặc một người nào đó. Lời dẫn trực tiếp thường được đặt trong dấu ngoặc kép.
Cái này mik giải theo kiểu lớp 6 nha:
8=23
6=2x3
4=22
3=3
2=2
BCNN (8,6,4,3,2)= 23.3=24
Mà B(24)={0,24,48,...} 48<48(loại)
Nên số HS của lớp 4a là 24 HS