K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

12 tháng 12 2019

uses crt;
const fi='dt.inp';
fo='dt.out';
var n,i,d,x,t,ln,kt:integer;
st:string;
a:array[1..100]of integer;
f1,f2:text;
begin
clrscr;
assign(f1,fi); reset(f1);
assign(f2,fo); rewrite(f2);
readln(f1,n);
{-------------------------cau-a-----------------------}
str(n,st);
d:=length(st);
for i:=1 to d do
val(st[i],a[i],x);
t:=0;
for i:=1 to d do
begin
if a[i]=0 then t:=t+6;
if a[i]=1 then t:=t+2;
if a[i]=2 then t:=t+5;
if a[i]=3 then t:=t+5;
if a[i]=4 then t:=t+4;
if a[i]=5 then t:=t+5;
if a[i]=6 then t:=t+6;
if a[i]=7 then t:=t+3;
if a[i]=8 then t:=t+7;
if a[i]=9 then t:=t+6;
end;
writeln(f2,t);
{-----------------------cau-b---------------------------}
ln:=a[1];
for i:=1 to d do
if ln<a[i] then ln:=a[i];
writeln(f2,ln);
{--------------------cau-c-------------------------------}
kt:=0;
for i:=1 to d-1 do
if a[i]>a[i+1] then kt:=1;
if kt=0 then writeln(f2,'T')
else begin
kt:=0;
for i:=1 to d-1 do
if a[i]<a[i+1] then kt:=1;
if kt=0 then writeln(f2,'L')
else writeln(f2,'0');
end;
close(f1);
close(f2);
readln;
end.

13 tháng 12 2019

a) Mình chưa hiểu vạch như thế nào , bạn ghi rõ đề giúp mình nha.

b+c)

Program hotrotinhoc;

var n:string;

max:char;

d,d1,i: integer;

begin

readln(n);

for i:=1 to length(n) do

begin

if n[i]<n[i+1] then inc(d);

if n[i]<n[i-1] then inc(d1);

if n[i]>max then max:=n[i];

end;

writeln(max);

if length(n)-1=d then write('T') else

if length(n)-1=d1 then write('L') else write(0);

readln
end.

14 tháng 12 2019

Một số khái niệm về lập trình và ngôn ngữ lập trình

HQ
Hà Quang Minh
Giáo viên
16 tháng 9 2023

a)      \(384{\rm{ }}400 = 3,{844.10^5}\) km

b)      \(1989{\rm{ }}.{\rm{ }}{10^{27}} =1,989.10^3.10^{27}= 1,{989.10^{30}}\)kg

c)      \(1{\rm{ }}898{\rm{ }}.{\rm{ }}{10^{24}} =1,898.10^3. 10^{24}=1,{898.10^{27}}\)kg

27 tháng 10 2017

Bình có GHĐ là 150 c m 3 gồm 15 vạch chia ĐCNN của bình là  150 : 15 = 10 c m 3

  vạch thứ 8 ứng với thể tích: 10.8=80  c m 3

thể tích phần nước tràn ra là 80  c m 3

Vậy thể tích vật có kích thước lớn đó là 80  c m 3

Đáp án: A

26 tháng 3 2023

cái cuối koo hiểu sau tao đo ra 11cm:v

HQ
Hà Quang Minh
Giáo viên
28 tháng 1

a)

 Một con ngỗng lạc đàn đang bay theo chiều ngược lại của 1 đàn ngỗng. Ngỗng ta kêu lên: "Chào các bạn, 100 ngỗng". Trưởng đàn ngỗng vội trả lời: "Không đâu, chúng tớ không phải là một trăm. Nếu bạn lấy 2 lần chúng tớ cộng với một nửa số đó, rồi cộng một phần tư số đó và cuối cùng cộng với bạn thì mới được 100. Bạn rõ chứ? "Vậy là đàn ngỗng có bao nhiêu con nhỉ?"....
Đọc tiếp

 Một con ngỗng lạc đàn đang bay theo chiều ngược lại của 1 đàn ngỗng. Ngỗng ta kêu lên: "Chào các bạn, 100 ngỗng".

 Trưởng đàn ngỗng vội trả lời: "Không đâu, chúng tớ không phải là một trăm. Nếu bạn lấy 2 lần chúng tớ cộng với một nửa số đó, rồi cộng một phần tư số đó và cuối cùng cộng với bạn thì mới được 100. Bạn rõ chứ?

 "Vậy là đàn ngỗng có bao nhiêu con nhỉ?". Ngỗng ta nghĩ mãi không ra.

 Nó gặp một con cò trên bờ ao đang tìm mồi. Trong các loại chim thì cò vốn là loại chim thông minh và giỏi toán. Cò thường đứng trên một chân hàng giờ để giải toán.

 Ngỗng ta bèn lân la đến kể câu chuyện vừa xảy ra và nhờ cò giải đáp. Cò bảo ngỗng như sau:

- Tớ dùng mỏ vẽ một vạch dài biểu diễn đàn ngỗng. Lại vẽ thêm một vạch thứ hai cũng dài như thế, rồi một vạch thứ ba dài bằng một nửa, một vạch thứ tư dài bằng một phần tư và cuối cùng một vạch rất ngắn, vạch cuối này biểu thị một con ngỗng.

 Bạn có hiểu không?

- Tớ vẫn không hiểu. - Ngỗng trả lời 

 Các bạn hãy cùng ngỗng giải bài toán trên với gợi ý của cò nhé.

5
29 tháng 7 2015

1 nửa của 100 con là :

100 : 2 = 50 ( con )

\(\frac{1}{4}\) của 100 con là :

100 : 4 = 25 ( con )

Đàn ngỗng có :

( 100 - 1  - 25 - 50 ) : 2 = 12 ( con )

Đ/s: 12 con

29 tháng 7 2015

vbn bạn thử lại đi sai rồi

4 tháng 4 2021

                      -7         -6         -5         -4        -3        -2         -1         0          1          2

Giải:

 

                 -7      -6      -5       -4       -3      -2      -1       0       1        2

Chúc bạn học tốt!

HQ
Hà Quang Minh
Giáo viên
18 tháng 9 2023

Ta có: \(AB \approx 2,2(cm);BC  \approx 1,4(cm)\)

Vậy độ dài đường gấp khúc ABC là: \(AB + BC = 2,2 +1,4 = 3,6\) (cm)

Kết quả này trùng với kết quả ở bài tập 2.27

11 tháng 1 2016

bạn coppy câu hỏi của ai thế ?

11 tháng 1 2016

bạn cũng giỏi thật

tráo bài bằng cách thêm bài Vật Lý vào

rất tiết tớ đã thấy