K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

26 tháng 1 2018

Câu này mình không hiểu.leuleu

10 tháng 7 2017

bằng 10

10 tháng 7 2017

20 : 2 x 4 : 8 + 10 - 5

= 10 x 4 : 8 +10 - 5 

= 40 : 8 +10 - 5

= 5 + 10 - 5

= 5 - 5 + 10

= 10

. Nội qui tham gia "Giúp tôi giải toán"

1. Không đưa câu hỏi linh tinh lên diễn đàn, chỉ đưa các bài mà mình không giải được hoặc các câu hỏi hay lên diễn đàn;

2. Không trả lời linh tinh, không phù hợp với nội dung câu hỏi trên diễn đàn.

3. Không "Đúng" vào các câu trả lời linh tinh nhằm gian lận điểm hỏi đáp.

Các bạn vi phạm 3 điều trên sẽ bị giáo viên của Online Math trừ hết điểm hỏi đáp, có thể bị khóa tài khoản hoặc bị cấm vĩnh viễn không đăng nhập vào trang web.

Đọc nội quy đi bạn

Không đăng linh tinh

IQ Vô cực...
Đọc tiếp

IQ Vô cực

😊😀😁😂😃😄😅😆😇😈😉😯😐😑😕😉😡😢😴😠😬😡😢😴😮😣😤😥😦😧😨😩😰😟😱😲😳😵😶😧😨😩😰😟😱😳😵😶😷😞😒😍😛😜😝😋😗😙😘😚😎😭😌😖😪😏😓😫🙋🙌🙍🙅🙆🙇🙎🙏😺😼😸😹😻😽😿😾🙀🙈🙉🙊💩👶👦👧👨👩👴👵💏💑👪👫👬👭👤👮👥👷💁💂👰👯👸🎅👼👱👲💃💃💆💇💅👻👹👺👽👾👿💀💪👀👂👃👣👄👅💋❤💙💞💟👍👎👌✊✋👊☝👆👇👈👉👋👏👐🐕🐶🐩🐈🐱🐀🐁🐭🐹🐢🐇🐰🐓🐔🐣🐤🐥🐦🐏🐑🐐🐺🐃🐂🐄🐮🐴🐗🐖🐷🐽🐸🐍🐼🐧🐘🐨🐒🐵🐆🐯🐻🐫🐪🐊🐳🐋🐟🐠🐡🐙🐚🐬🐌🐛🐜🐝🐞🐲🐉🐾🍸🍺🍻🍷🍹🍶☕🍵🍼🍴🍨🍧🍦🍩🍰🍪🍫🍬🍭🍮🍯🍳🍔🍟🍝🍕🍖🍗🍤🍣🍱🍞🍜🍙🍚🍛🍲🍥🍢🍡🍘🍠🍌🍎🍏🍊🍋🍄🍅🍆🍇🍈🍉🍐🍑🍒🍓🍍🌰🌱🌲🌳🌴🌵🌷🌸🌹🍀🍁🍂🍃🌺🌻🌼🌽🌾🌿☀🌈⛅☁🌁🌂☔💧⚡🌀❄⛄🌙🌞🌝🌚🌛🌜🌑🌒🌓🌔🌕🌖🌗🌘🎑🌄🌅🌇🌆🌃🌌🌉🌊🌋🌎🌏🌍🌐🔰💄👞👟👑👒🎩🎓👓⌚👔👕👖👗👘👙👠👡👢👚👜💼🎒👝👛💰💳💲💵💴💶💷💸💱💹🔫🔪💣💉💊

0
Bài 1: So sánh các phân số sau mà không cần thực hiện phép tính : a) A= 54 . 107 - 53 / 53 . 107 + 54 và B= 135 . 269 - 133 / 134 . 269 + 133 b) A= 1011 - 1 / 1012 - 1 và B= 1010 + 1 / 1011 + 1 Các bạn làm nhanh hộ mk nha! –––––––––––––Thân–––––––––– @Nguyễn Huy Tú, và các bn khác nữa nha!...
Đọc tiếp

Bài 1: So sánh các phân số sau mà không cần thực hiện phép tính :

a) A= 54 . 107 - 53 / 53 . 107 + 54 và B= 135 . 269 - 133 / 134 . 269 + 133

b) A= 1011 - 1 / 1012 - 1 và B= 1010 + 1 / 1011 + 1

Các bạn làm nhanh hộ mk nha!

–––––––––––––Thân––––––––––

@Nguyễn Huy Tú, và các bn khác nữa nha! 😢😭😙😘😚😊😂😅😀😬😁😂😃😄😅😆😇😉😊☺😋😌😍😘😗😙😚😜😝😛😎😏😶😐😑😒😳😞😟😠😡😔😕😣😖😫😩😤😮😱😨😰😯😦😧😢😥😪😓😭😵😲😷😴👌✌👄👗👙👢👡👠💋💄👒🎩🎓👑💍👓👛👜👝🎒💎👞👣👟👘👔👖👕👚👪💑💏👭👬👫🏃🚶👯💃💆💇🙍🙎🙋🙆🙅💁🙇👼👰👸🎅💂👷👮👳👲👵👴👱👩👨👧👦👶👥👤👀👃👂👅💅🙏💪👐✋☝👇👆👎👊✊👋👉👈👍👏🙌💭💬💫💨💦💥💣💢💌❣💟💞💝💜💛💚💙💗💖💕💔💓❤💘😾😿🙀😽😼😻😹😸😺👾👽💀👻👺👹👿😈💩💤

2
29 tháng 4 2017

Bài 1 :

\(a\))Ta có :

\(A=\dfrac{54.107-53}{53.107+54}\)\(=\dfrac{\left(53+1\right).107-53}{53.107+54}\)\(=\dfrac{53.107+107-53}{53.107+54}\)\(=\dfrac{53.107+54}{54.107+54}=1\)

\(B=\dfrac{135.269-133}{134.269+133}=\dfrac{\left(134+1\right).269-133}{134.269+133}\)\(=\dfrac{134.269+269-133}{134.269+133}\)\(=\dfrac{134.269+135}{134.269+135}+\dfrac{1}{134.269+135}\)\(=1+\dfrac{1}{134.269+135}\)\(>1\)\(=A\)

\(\Rightarrow A>B\)

~ Học tốt ~

29 tháng 4 2017

b) Ta có :

\(10A=\dfrac{10^{12}-10}{10^{12}-1}=\dfrac{10^{12}-1-9}{10^{12}-1}=\dfrac{10^{12}-1}{10^{12}-1}+\dfrac{-9}{10^{12}-1}\)\(=1+\dfrac{-9}{10^{12}-1}\)\(\left(1\right)\)

\(10B=\dfrac{10^{11}+10}{10^{11}+1}=\dfrac{10^{11}+1+9}{10^{11}+1}=\dfrac{10^{11}+1}{10^{11}+1}+\dfrac{9}{10^{11}+1}\)\(=1+\dfrac{9}{10^{11}+1}\)\(\left(2\right)\)

Từ \(\left(1\right)+\left(2\right)\Rightarrow A< B\)

Bài 1: Quan sát bảng sau và trả lời từ câu 1 đến câu 9 Điểm kiểm tra môn toán của 35 học sinh được liệt kê trong bảng sau: Điểm (x) 2 3 4 5 6 7 8 9 10     Tần số (n) 1 1 2 6 4 7 6 5 3Câu 1. Tần số của giá trị 5 là:A. 7 B. 6 C. 8 D. 5 Câu 2.Số các giá trị của dấu hiệu phải tìm làA. 10 B. 35 C. 20 D. một kết quả khácCâu 3. Số các giá trị được kí hiệu làA. X B. X C. N D. nCâu 4. Có bao nhiêu học...
Đọc tiếp

Bài 1: Quan sát bảng sau và trả lời từ câu 1 đến câu 9 Điểm kiểm tra môn toán của 35 học sinh được liệt kê trong bảng sau: Điểm (x) 2 3 4 5 6 7 8 9 10

     Tần số (n) 1 1 2 6 4 7 6 5 3

Câu 1. Tần số của giá trị 5 là:

A. 7 B. 6 C. 8 D. 5 Câu 2.

Số các giá trị của dấu hiệu phải tìm là

A. 10 B. 35 C. 20 D. một kết quả khác

Câu 3. Số các giá trị được kí hiệu là

A. X B. X C. N D. n

Câu 4. Có bao nhiêu học sinh được điểm 9:

A. 4 B. 3 C. 5 D. 2

Câu 5. Bảng trên được gọi là:

A. Bảng “tần số” B. Bảng “phân phối thực nghiệm” C. Bảng thống kê số liệu ban đầu D. Bảng dấu hiệu

Câu 6. Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là

 A. 8 B. 10 C. 20 D. 9

Câu 7. Số trung bình cộng của dấu hiệu là:

A. 6,83 B. 8,63 C. 6,63 D. 8,38

Câu 8. Mốt của dấu hiệu là:

A. 10 B. 9 C. 7 D. 6

Câu 9. Dấu hiệu điều tra là:

A. Điểm tổng kết của 35 học sinh B. Điểm kiểm tra môn Toán của 35 học sinh C. Chiều cao của 35 học sinh D. Điểm kiểm tra môn Văn của 35 học sinh 

              câu nào cần giải thích thì giải thích giúp mình nha

1

Câu 1: A

Câu 2: B
Câu 3: C

Câu 4: A

Câu 5: D

Câu 6: C

Câu 7: A

Câu 8: C

Câu 9: B

AH
Akai Haruma
Giáo viên
4 tháng 2 2021

Lời giải:Giá trị trung bình cộng là:

\(\frac{5.3+6.4+7.c+8.4+9.d+10.2}{3+4+c+4+d+2}=7,5\)

\(\Leftrightarrow \frac{91+7c+9d}{13+c+d}=7,5\) \(\Leftrightarrow \frac{91+7c+9d}{13+9}=7,5\Rightarrow 7c+9d=74\) (1)

Vì $c+d=9\Rightarrow c=9-d$. Thay vào $(1)$ ta có:

$7(9-d)+9d=74$

$\Rightarrow d=5,5$

$c=9-5,5=3,5$

Nghe sai sai, bạn xem lại đề. 

 

b: Tham khảo:

Số lỗi chính tả trong một bài kiểm tra môn Anh văn của học sinh của lớp 7B được cô giáo ghi lại trong bảng dưới đây:  (ảnh 1)

a: Số lỗi trung bình là;

\(\dfrac{2\cdot3+3\cdot6+4\cdot9+5\cdot5+6\cdot7+9\cdot1+10\cdot1}{3+6+9+5+7+1+1}\simeq4,6\)

25 tháng 2 2020

Theo đề ta có: TBC=5,65

\(\Rightarrow\)2.3+3.4+4.5+5.8+6.7+7.2+m.9+10.2 / 40 = 5,65

\(\Rightarrow\)154+9m=5,65.40

\(\Rightarrow\)154+9m=226

\(\Rightarrow\)9m=226-154

\(\Rightarrow\)9m=72

\(\Rightarrow\)m=72/9=8

Vậy giá trị của m là 8

17 tháng 2 2018

Dấu hiệu: Điểm kiểm tra học kì I môn toán.

Số các giá trị: 50.