K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

19 tháng 5 2017

Không có bảng thì không trò chơi.

20 tháng 5 2017

Vs cách chơi của bạn thứ 2 , ta thấy ngay giá trị tuyệt đối của tổng cuối cx k nhỏ hơn :

\(19+20-1-1-...-1=30\)

------------- 9 số hạng -----

Như vậy , bạn hai luôn thắng.

HQ
Hà Quang Minh
Giáo viên
19 tháng 9 2023

P(x) = x2 (7x – 5) – (28x5 – 20x4 – 12x3) : 4x2

= x2 . 7x – x2 . 5 – ( 28x5 : 4x2 – 20x4 : 4x2 – 12x3 : 4x2)

= 7x3 – 5x2 – (7x3 – 5x2 – 3x)

= 7x3 – 5x2 – 7x3 + 5x2 +3x

= (7x3 - 7x3 ) + (– 5x2 + 5x2 ) + 3x

= 0  +0 + 3x

=3x

Khi x = 5 thì  P(5) = 3 . 5 =15

Vậy Vuông chỉ cần rút gọn biểu thức P(x), sau đó thay x = 5 vào P(x) đã rút gọn

14 tháng 2 2016

hay nhỉ các bạn

14 tháng 2 2016

bn làm thơ hay nhỉ quá tuyệt đấy chứ đúng ko ? 

24 tháng 10 2017

Cách chơi: mỗi người đến lượt mình cố gắng bắn chìm các tàu của đối phương bằng một trong hai cách sau;

Giải sách bài tập Toán 7 | Giải sbt Toán 7Giải sách bài tập Toán 7 | Giải sbt Toán 7

Sau mỗi lần băn của một người chơi, trọng tài có nhiệm vụ xá định và nói rõ đã trúng bao nhiêu điểm.

Ai bắn chìm hết các tàu của đối phương trước là thắng cuộc (một tàu coi là bị bắn chìm nếu bị trúng cả ba điểm)

29 tháng 5 2018
a) Máy tính giúp em học làm toán, học vẽ. Đ
b) Máy tính giúp em liên lạc với bạn bè. Đ
c) Có nhiều loại máy tính khác nhau. Đ
d) Em không thể chơi trò chơi trên máy tính S
14 tháng 11 2015

Ta có

toán= nhạc = 2 thể thao = 4 làm thơ

toán/4=nhạc/4=thể thao/2=thơ

có 99 học trò

tính chất của dãy tỉ số bằng nhau

tất cả/ 4+4+2+1=99/11=9

Vậy lần lượt là 36

                      36

                      18

                      9    

15 tháng 9 2024

       Đây là toán nâng cao dạng ba tỉ số, cấu trúc thi chuyên, thi học sinh giỏi các cấp. Hôm nay, Olm sẽ hướng dẫn các em gải chi tiết dạng này như sau:

                                     Giải:

Nếu không tính nhà bác học pytago thì tổng số học sinh là:

              100 - 1 = 99 (học trò)

Số học trò học làm thơ bằng: \(\dfrac{1}{2}\) x \(\dfrac{1}{2}\) = \(\dfrac{1}{4}\) (số học trò học nhạc)

99 học trò ứng với phân số là:

    1 + 1 + \(\dfrac{1}{2}\) + \(\dfrac{1}{4}\) = \(\dfrac{11}{4}\) (số học trò học nhạc)

Số học trò toán bằng số học trò học nhạc là: 99 : \(\dfrac{11}{4}\) = 36 (học trò)

Số học trò học toán là: 36 học trò. 

 

 

 

Trả lời câu hỏi Toán 7 Tập 2 Bài 2 trang 9 : Quan sát bảng 7. Hãy vẽ một khung hình....Bài 5 (trang 11 SGK Toán 7 tập 2): Trò chơi toán học: Thống kê ngày, tháng, năm, sinh của các bạn trong lớp và những bạn có cùng tháng sinh thì xếp thành một nhóm. Điền kết quả thu được theo mẫu ở bảng 10: ...Bài 6 (trang 11 SGK Toán 7 tập 2): Kết quả điều tra về số con của 30 gia đình thuộc một thôn được...
Đọc tiếp

Trả lời câu hỏi Toán 7 Tập 2 Bài 2 trang 9 : Quan sát bảng 7. Hãy vẽ một khung hình....

Bài 5 (trang 11 SGK Toán 7 tập 2): Trò chơi toán học: Thống kê ngày, tháng, năm, sinh của các bạn trong lớp và những bạn có cùng tháng sinh thì xếp thành một nhóm. Điền kết quả thu được theo mẫu ở bảng 10: ...

Bài 6 (trang 11 SGK Toán 7 tập 2): Kết quả điều tra về số con của 30 gia đình thuộc một thôn được cho trong bảng 11: ...

Bài 7 (trang 11 SGK Toán 7 tập 2): Tuổi nghề (tính theo năm) của một số công nhân trong một phân xưởng được ghi lại ở bảng 12: ...

Bài 8 (trang 12 SGK Toán 7 tập 2): Một xạ thủ thi bắn súng. Số điểm đạt được sau mỗi lần bắn được ghi lại ở bảng 13: ...

Bài 9 (trang 12 SGK Toán 7 tập 2): Thời gian giải một bài toán (tính theo phút) của 35 học sinh được ghi trong bảng 14: ...

0
8 tháng 7 2023

#include <iostream>
#include <vector>
using namespace std;

int main() {
    int n, k;
    cin >> n >> k;
    int ai[n];
    for (int i = 0; i < n; i++) {
        cin >> ai[i];
    }

    vector<int> pairs(n);
    for (int i = 0; i < n; i++) {
        for (int j = 0; j < n; j++) {
            if (i == j) continue;
            if (ai[i] + ai[j] == k) {
                pairs.push_back(make_pair(i, j));
            }
        }
    }

    sort(pairs.begin(), pairs.end());
    int count = 0;
    pairs.erase(pairs.begin(), pairs.end());
    for (int i = 0; i < n; i++) {
        for (int j = 0; j < n; j++) {
            if (pairs[i].first == i && pairs[i].second == j) {
                count++;
                break;
            }
        }
        if (count == n) {
            break;
        }
        if (pairs[i].second == j) {
            while (pairs[i].first != i) {
                i++;
                count++;
                pairs.erase(pairs.begin() + i);
                for (int j = 0; j < n; j++) {
                    if (ai[j] + ai[i] == k) {
                        pairs.push_back(make_pair(j, i+1));
                        break;
                    }
                }
                for (int j = 1;; j++) {
                    int count_n = 0, count_s = 0;
                    for (int i = j-1; i >= 0; i--) {
                        if (pairs[i].second == j) {
                            j++;
                            count_n++;
                            pairs.erase(pairs.begin() + i + 1);
                            pairs.er

8 tháng 7 2023

đầu vào #include<bits/stdc++.h> cơ mà bn

 

8 tháng 7 2023

#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;

int main() {
    int T, n;
    cin>>T;
    for(int t=0;t<T;t++){
        int n,k,a,i;
        cin>>n>>k;
        int a[n];
        for(int i=0;i<n;i++){
            cin>>a[i];
        }
        int ans=0;
        int c=0;
        int sum=0;
        int c0=0;
        int c1=0;
        int c2=0;
        for(int i=0;i<n;i++){
            sum+=a[i];
        }
        for(int i=0;i<n;i++){
            if(sum<k && i!=0){
                sum+=a[i]-1;
            }
        }
        for(int i=0;i<n-1;i++){
            for(int j=i+1;j<n;j++){
                int sum=0;
                for(int l=i;l<j;l++){
                    sum+=a[l];
                }
                if(sum==k){
                    c0=i;
                    c1=j;
                }
            }
        }
        printf("Case %d : %d - %d (c0,c1)\n",t+1,c*n+c0,c*n+c1);
        ++c;
    }
    return 0;
}

8 tháng 7 2023

sai rồi bn ơi ko in ra đ c

 

11 tháng 8 2023

Cách làm:

Số học sinh thích cả hai trò chơi = Số học sinh thích bóng rổ + Số học sinh thích bóng chuyền - Số học sinh thích ít nhất một trò chơi.

Theo đề bài, có 29 học sinh thích bóng rổ và 28 học sinh thích bóng chuyền. Vì mỗi học sinh phải chọn ít nhất 1 trò chơi, nên số học sinh thích ít nhất một trò chơi là tổng số học sinh lớp 5, tức là 42.

Áp dụng công thức trên, ta có:

Số học sinh thích cả hai trò chơi = 29 + 28 - 42 = 15.

Vậy có 15 học sinh thích cả hai trò chơi