tim cac so tu nhien x,y sao cho :(x +1) (y-2)= 2 giup to bai nay nua nhe moi nguoi
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
a) 17 - x = 3
- x = 3 -17
- x = -14
x = 14
=> A = { 14 }
Tập hợp A có 1 phần tử
b) 15 - y =16
- y = 16 -15
- y = 1
y = -1
=> B = { -1 }
Tập hợp B có 1 phần tử
c) 13 : x = 1
x = 13
=> C = { 13 }
Tập hợp C có 1 phần tử
d) D = { 1;2;3;4;5;6;7;8;9; ... }
Tập hợp D có vô số phần tử
Tập hợp C các số tự nhiên x nhưng 13 : z
Là sao ??????????????????????????????????
Tổng 2 số là :
117 x 2 = 234
Vì khi viết thêm chữ số 1 vào bên trái số bé ta được số lớn nên số lớn hơn số bé 100
Số lớn là :
(234 + 100) : 2 = 167
Số bé là:
167 - 100 = 67
Đáp số : số lớn : 167
số bé : 67
1)Gọi a và b lần lượt là chữ số hàng chục và hàng đơn vị của số đó.Vậy số đó là 10a+b (a,b là số tự nhiên nhỏ hơn 10 và a#0).
(10a+b)/(a+b)=(10a+10b-9b)/(a+b)=
=10-9b/(a+b).
Hiệu này lớn nhất bằng 10 khi b=0 (a tùy ý)
Vậy bài này có 9 đáp án là 10,20,30,...,90.
2)a/b=a+b/10 (a,b là số tự nhiên nhỏ hơn 10 và b#0).
Vì b>=1 nên a/b<=a<a+b/10 =>pt trên vô nghiệm
Không có 2 chữ số a,b nào thỏa mãn ĐK bài toán.
\(a,\frac{x+6}{x+1}\)
\(\left\{\left(x+6\right)-\left(x+1\right)\right\}⋮x+1\)
\(5⋮x+1\)
\(x+1\inƯ_{\left(5\right)}=\left\{-5;5;1;-1\right\}\)
\(=>x\inƯ_{\left(5\right)}=\left\{-6;4;0;-2\right\}\)
\(b,\frac{x-2}{x+3}\)
\(\left\{\left(x+3\right)-\left(x-2\right)\right\}⋮x+3\)
\(5⋮x+3\)\(=>x+3\inƯ_{\left(5\right)}=\left\{-5;5;-1;1\right\}\)
\(=>x\in\left\{-8;2;-4;-2\right\}\)