Giúp mink vs!!!mingm
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những câu hỏi liên quan
DH
6
8 tháng 7 2021
TH1: \(R1ntR2=>Rtd=R1+R2=90\left(om\right)\left(1\right)\)
TH2: \(R1//R2=>Rtd=\dfrac{R1.R2}{R1+R2}=20\left(om\right)\left(2\right)\)
(1)(2)=>hệ pt: \(\left\{{}\begin{matrix}R1+R2=90\\\dfrac{R1.R2}{R1+R2}=20\end{matrix}\right.=>\left[{}\begin{matrix}\left\{{}\begin{matrix}R1=30\left(om\right)\\R2=60\left(om\right)\end{matrix}\right.\\\left\{{}\begin{matrix}R1=60\left(om\right)\\R2=30\left(om\right)\end{matrix}\right.\end{matrix}\right.\)
vậy ....................
8 tháng 11 2021
b: Thay x=2 và y=-1 vào (1), ta được:
2m-2+2m-5=-1
hay m=3/2
Trang 3 + 4 :
a) Nhóm 1 : Câu 1,2,3 : Đạo lí nhân bản ( giá trị con người )
Nhóm 2 : Câu 4,5,6 : Đạo lí học hành
Nhóm 3 : Câu 7,8,9 : Đạo lí nhân nghĩa
b)
Hai câu tục ngữ 5, 6 nêu mối quan hệ thầy trò, bình luận, đánh giá vai trò của người thầy và xác định việc tiếp thu học hỏi từ bạn bè được nhân dân đúc kết:
Không thầy đố mày làm nên.
Học thầy không tày học bạn.
Mới đọc tưởng chừng hai câu tục ngữ đối lập nhau nhưng thực chất lại bổ sung chặt chẽ cho nhau. Cả hai câu, câu nào cũng đề cao việc học, chỉ có học tập, biết tìm thầy, tìm bạn mà học thì con người mới có thể thành tài. CHúng ta phải biết kết hợp học ở cả hai sẽ đem lại hiệu quả hơn.
c) Em tán thành ý kiến đó vì nó luôn gợi ra cho những ta những bài học trong cuộc sống quý giá với biết bao giá trị khác nhau.
Trang 1