Ê, mọi người, các công thức của đoạn mạch hỗn hợp là gì, giúp e với, sắp thi học kì ùi
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Là hs em phải lm những điều sau:
+Tránh các việc làm xấu
+Tham gia những hoạt động vừa sức
+Bài trừ các hoạt động mê tín, dị đoan.Chúc thi tốt nha!Xin các cậu nốt câu cuối này thôi để cho các câu ngủ ngon ok
Trong 1 mol hợp chất
\(\left\{{}\begin{matrix}n_{Ba}=\dfrac{208\cdot65,87\%}{137}\approx1\left(mol\right)\\n_{Cl_2}=\dfrac{208-1\cdot137}{71}=1\left(mol\right)\end{matrix}\right.\\ \Rightarrow CTHH:BaCl_2\)
\(B=-x^2-4x+7\)
\(=-\left(x^2+4x-7\right)\)
\(=-\left(x^2+4x+4-11\right)\)
\(=-\left(x+2\right)^2+11\le11\forall x\)
Dấu '=' xảy ra khi x=-2
Trong bài này, em có thể học tập Ê-đi-xơn về sự lạc quan và tự hào. Ê-đi-xơn luôn giữ một tinh thần lạc quan và tự tin trong cuộc sống, dù có gặp khó khăn hay thử thách. Ông ta không bao giờ từ bỏ hy vọng và luôn tìm cách để vượt qua những khó khăn.
Trong câu "Ê-đi-xơn nói với giọng đầy lạc quan và tự hào", từ "lạc quan" được dùng với nghĩa tích cực, biểu thị ý chí mạnh mẽ và niềm tin vào tương lai tốt đẹp.
1.\(a.CTHH:Fe_2\left(SO_4\right)_x\\ Tacó:56.2+\left(32+16.4\right).x=400\\ \Rightarrow x=3\\ VậyCTHH:Fe_2\left(SO_4\right)_3\\ b.CTHH:Fe_xO_3\\ Tacó:56.x+16.3=160\\ \Rightarrow x=2\\ VậyCTHH:Fe_2O_3\)
2. \(M_{Cu}=64\left(g/mol\right)\\ M_{H_2O}=2+16=18\left(g/mol\right)\\ M_{CO_2}=14+16.2=44\left(g/mol\right)\\ M_{CuO}=64+16=80\left(g/mol\right)\\ M_{HNO_3}=1+14+16.3=63\left(g/mol\right)\\ M_{CuSO_4}=64+32+16.4=160\left(g/mol\right)\\ M_{Al_2\left(SO_4\right)_3}=27.2+\left(32+16.4\right).3=342\left(g/mol\right)\)
tùy đoạn mạch thôi. Có nhiều mạch lắm bn ak
cảm ơn bn nhé. Thi hk xong ùi ms trả lời thế này