Thực hiện các phép tính:
a. 2.(72 – 2.32) – 60
b. 27.63 + 27.37
c. l-7l + (-8) + l-11l + 2
d. 568 – 34 {5.l9 – ( 4-1)2l + 10}
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
câu1:
A={ 15;16;17;18;19}
câu2:
a.44
b.2700
c.12
d.13350
câu3:
a)x=3,7
b)96,92
câu4:
học sinh của lớp 6B là:32hs
câu5:
khi M nằm trên AB và cách đều AB
câu6:
a. trong 3 điểm, điểm A nằm giữa 2 điểm còn lại; OA=AB
b.A là trung điểm của OB vì: điểm A nằm trên và cách đều OB
Câu 1.
A = {15;16;17;18;19} (0,25đ)
Câu 2.
a. 2.(72 – 2.32) – 60
= 2.(49 – 2.9) – 60 (0,25đ)
= 2.31 – 60 (0,25đ)
= 62 – 60 = 2 (0,25đ)
b. 27.63 + 27.37
= 27.(63 + 37) (0,25đ)
= 27.100 (0,25đ)
= 2700 (0,25đ)
c. l-7l + (-8) + l-11l + 2
= 7 + (-8) + 11 + 2 (0,5 đ)
= 12 (0,25đ)
d. 568 – 34 {5.l9 – ( 4-1)2l + 10}
= 568 – 34 {5.[9-9] + 10} (0,25đ)
= 568 – 34.10
= 568 – 340 (0,25đ)
= 228 (0,25đ)
Câu 3.
a)2x + 3 = 52 : 5
2x + 3 =5 (0,25đ)
2x = 5-3 (0,25đ)
2x =2 (0,25đ)
x=1 (0,25đ)
b)
105 – ( x + 7) = 27 : 25
105 – ( x + 7) = 22 (0,25đ)
105 – ( x + 7) = 4 (0,25đ)
x + 7 = 105 – 4 (0,25đ)
x + 7 = 101 (0,25đ)
x = 101 – 7 (0,25đ)
x = 94 (0,25đ)
Câu 4.
Gọi x (hs) là số học sinh lớp 6B phải tìm (30<x< 38, x)
Vì hs lớp 6B xếp 2, hàng, 4 hàng, 8 hàng đều vừa đủ nên x⋮2; x⋮4; x⋮8 hay x ∈ BC{2;4;8} (0,25đ)
Ta có: BCNN(2,4,8) = 8 (0,25đ)
⇒ BC(2,4,8) = B(8) ={0; 8; 16;24; 32; 40; …}
Mặt khác: 30<x< 38 (0,25đ)
Nên x = 32
Vậy số học sinh lớp 6B là 32 học sinh (0,25đ)
Câu 5.
Khi M nằm giữa và cách đều hai điểm A và B (0,5đ)
Vẽ được hình có điểm M là trung điểm của AB (0,5đ)
Câu 6.a)
0,25đ
Điểm A nằm giữa O và B (0,25đ)
Vì OA < OB ( 4 < 8 ) (0,25đ)
Ta có: AO + AB = OB
3 + AB = 6 (0,25đ)
AB = 6 -3 = 3 cm (0,25đ)
Vậy OA = AB = 3 cm (0,25đ)
b)
Vì A nằm giữa O, B và cách đều O và B ( OA = AB ) (0,25đ)
Nên A là trung điểm OB (0,25đ)
`@` `\text {Ans}`
`\downarrow`
`a.`
\(0,3-\dfrac{4}{9}\div\dfrac{4}{3}\cdot\dfrac{6}{5}+1\)
`=`\(0,3-\dfrac{1}{3}\cdot\dfrac{6}{5}+1\)
`=`\(0,3-0,4+1\)
`= -0,1 + 1`
`= 0,9`
`b.`
\(1+2\div\left(\dfrac{2}{3}-\dfrac{1}{6}\right)\cdot\left(-2,25\right)\)
`=`\(1+2\div\dfrac{1}{2}\cdot\left(-2,25\right)\)
`=`\(1+4\cdot\left(-2,25\right)\)
`= 1+ (-9) = -8`
`c.`
\(\left[\left(\dfrac{1}{4}-0,5\right)\cdot2+\dfrac{8}{3}\right]\div2\)
`=`\(\left(-\dfrac{1}{4}\cdot2+\dfrac{8}{3}\right)\div2\)
`=`\(\left(-\dfrac{1}{2}+\dfrac{8}{3}\right)\div2\)
`=`\(\dfrac{13}{6}\div2\)
`=`\(\dfrac{13}{12}\)
`d.`
\(\left[\left(\dfrac{3}{8}-\dfrac{5}{12}\right)\cdot6+\dfrac{1}{3}\right]\cdot4\)
`=`\(\left(-\dfrac{1}{24}\cdot6+\dfrac{1}{3}\right)\cdot4\)
`=`\(\left(-\dfrac{1}{4}+\dfrac{1}{3}\right)\cdot4\)
`=`\(\dfrac{1}{12}\cdot4=\dfrac{1}{3}\)
`e.`
\(\left(\dfrac{4}{5}-1\right)\div\dfrac{3}{5}-\dfrac{2}{3}\cdot0,5\)
`=`\(-\dfrac{1}{5}\div\dfrac{3}{5}-\dfrac{1}{3}\)
`=`\(-\dfrac{1}{3}-\dfrac{1}{3}=-\dfrac{2}{3}\)
`f.`
\(0,8\div\left\{0,2-7\left[\dfrac{1}{6}+\left(\dfrac{5}{21}-\dfrac{5}{14}\right)\right]\right\}\)
`=`\(0,8\div\left[0,2-7\left(\dfrac{1}{6}-\dfrac{5}{42}\right)\right]\)
`=`\(0,8\div\left(0,2-7\cdot\dfrac{1}{21}\right)\)
`=`\(0,8\div\left(0,2-\dfrac{1}{3}\right)\)
`= 0,8 \div (-2/15)`
`=-6`
`@` `yHGiangg.`
Thực hiện phép tính:
a, 5/17 + -5/34 . 2/5=5/17 + -1/17=4/17
b, 1/2 . 5/6 + 2/3 . 3/4 =5/12 + 6/12 =11/12
c, ( -2/5 + 1/3 ) . ( 3/2 - 3/7 )=-1/15 . 15/14=1/14
a) 49 - 9 . [ 34 : 31 - ( 12 - 4 ) : 22 ]
= 49 - 9 . [ 33 - 8 : 22 ]
= 49 - 9 . [ 33 -23 : 22 ]
= 49 - 9 . [ 33 - 2 ]
= 49 - 9 . [ 27 - 2 ]
= 49 - 9 . 25
= 49 - 225 = -176
b) 4.52 + 16 : 22
= 4. 25 + 24 : 22
= 100 + 22 = 100+ 4 =104
--tho--là tớ💋
a. 2.(72 – 2.32) – 60
= 2.(49 – 2.9) – 60
= 2.31 – 60
= 62 – 60 = 2
b. 27.63 + 27.37
= 27.(63 + 37)
= 27.100
= 2700
c. l-7l + (-8) + l-11l + 2
= 7 + (-8) + 11 + 2
= 12
d. 568 – 34 {5.l9 – ( 4-1)2l + 10}
= 568 – 34 {5.[9-9] + 10}
= 568 – 34.10
= 568 – 340
= 228
2 . ( 72 - 2 . 32) - 60
= 2 . ( 72 - 64 ) - 60
= 2. 8 - 60
= 16 - 60
= - 44