K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

21 tháng 7 2018

\(abc+ac=2.ca\)   (1)

  •   \(a=0\)hoặc \(c=0\)là nghiệm của  (1)
  • \(a,c\ne0\)thì:   \(\frac{abc+ac}{ca}=\frac{2ca}{ca}\)

                           \(\Leftrightarrow\)\(b+1=2\) \(\Leftrightarrow\)\(b=1\)

Vậy....

21 tháng 7 2018

\(abc-ac=2.ca\left(1\right)\)

* a = 0 hoặc c = 0 là nghiệm của ( 1 )

* a.c \(\ne\) thì \(\frac{abc+ac}{ca}=\frac{2ca}{ca}\)

\(\Leftrightarrow b+1=2\Leftrightarrow b=1\)

\(KL:\)

16 tháng 3 2016

trả lời bằng tiếng việt hay tiếng anh

6 tháng 12 2017

Gọi số học sinh cần tìm là a(học sinh )                  (200< a < 750; a thuộc N)

Ta có a + 4 là bội chung của 12,15,20 và 200<a<750

     12=2^2*3

     15=3*5

     20=2^2*5

BCNN(12,15,20)=2^2*3*5=60

=>BC(12,15,20)={0,60,120,180,240,300,360,420,480,540,600,660,720,780,..........}nhớ chấm phẩy

A={4,64,124,184,244,304,364,424,484,544,604,664,724,784,...................}

vậy số học sinh của trường đo là {244;304;364;424,484,544;604;664;724}

6 tháng 12 2017

xin loi  .So hoc sinh phai tu 700 den 750 em

9 tháng 12 2016

lấy bài viết tiếng anh dịch ra

 

9 tháng 12 2016

bai viet o dau

 

22 tháng 2 2017

a) 2n + 1 \(⋮\)n - 5

=> 2.( n - 5 ) + 1 + 10   \(⋮\)n - 5

=> 2.( n - 5 ) + 11  \(⋮\)n - 5

=> 11  \(⋮\)n - 5 [ vì 2.( n - 5 )  \(⋮\)n - 5 ]

=> n - 5 \(\in\)Ư(11) = { -11 ;- 1;1 ; 11 }

=> n \(\in\){ -6; 4;6;16 } 

Vậy: n \(\in\){ -6; 4;6;16 } 

b) n2 + 3n - 13 \(⋮\)n + 3 

=> n.n + 3n - 13  \(⋮\)n + 3 

=> n.( n+ 3 ) + 3 . ( n + 3 ) - 13 - 3n - 9  \(⋮\)n + 3 

=> 13 - 3n - 9  \(⋮\)n + 3  [ vì  n.( n + 3 ) và 3.( n + 3 )  \(⋮\)n + 3  ] 

=> 3n - 22  \(⋮\)n + 3 

=>3.( n - 3 ) - 22 - 9  \(⋮\)n + 3 

=> 3.( n - 3 ) - 31    \(⋮\)n + 3 

=> 31  \(⋮\)n + 3  [ vì 3. ( n - 3 )  \(⋮\)n + 3  ]

=> n + 3 \(\in\)Ư ( 31 ) = { -31 ; -1 ; 1 ; 31 }

=> n \(\in\){ -34 ; -4; -2 ; 28 } 

Vậy:  n \(\in\){ -34 ; -4; -2 ; 28 } 

c) n+ 3 \(⋮\) n - 1 

=> n.n + 3  \(⋮\) n - 1 

=> n.( n - 1 ) + 3 - n  \(⋮\) n - 1 

=> 3 - n  \(⋮\) n - 1  [  vì n.( n - 1 )  \(⋮\) n - 1  ]

=>  n - 3  \(⋮\) n - 1 

=> ( n - 1 ) - 2  \(⋮\) n - 1 

=> n - 1 \(\in\)Ư( 2 )= { -2 ; - 1; 1 ; 2 }

=> n  \(\in\){ -1 ; 0 ;2 ;3 }

 vậy:  n  \(\in\){ -1 ; 0 ;2 ;3 }

15 tháng 6 2016

Tiếng ve rộn rã báo hiệu mùa hè đã đến rồi đó. Có điều gì đó tươi mới đằng xa kia, sự trông chờ, bồi hồixao xuyến. Một năm học đã qua, thu nhận thêm được nhiều điều, và giờ ta đã lớn thêm nhiều. Đi trên sân trường một ngày nắng, phượng nở đỏ rừng rực một góc sân. Một cảm giác lâng lâng choán lấy tâm hồn. Xa bạn bè, thầy cô một thời gian ko phải là quá dài, nhưng đã đủ để có một niềm nhớ. Rồi sẽ đi đến với những niềm vui trong những ngày hè, một điều gì đó vui, một điều gì đó lạ. Hè về! Những lần trao đổi say sưa, những lần chơi đùa, chờ nhé! Thoang thoảng mùi của yêu thương và chờ đợi...

15 tháng 6 2016

mình ko hiểuhum