Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Tham khảo:
Ý 1:
Ý ngĩa của công ước Liên Hợp Quốc về quyền trẻ em
+ Thể hiện sự tôn trọng, quan tâm của cộng đồng quốc tế đối với trẻ em
+ Công ước LHQ là điều kiện cần thiết để trẻ em phát triển đầy đủ, toàn diện
+ Là cơ sở pháp lí để bảo vệ quyền trẻ em
Ý 2:
Để thực hiện tốt quyền của mình trẻ em cần làm những điều:
- Yêu tổ quốc, có ý thức xây dựng và bảo vệ tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa.
-Tôn trọng pháp luật, tôn trọng tài sản của người khác.
-Yêu quý, kính trọng, giúp đỡ ông bà, cha mẹ, lễ phép với người lớn.
-Chăm chỉ học tập, hoàn thành chương trình phổ cập giáo dục.
-Không đánh bạc, uống rượu, hút thuốc hay dùng các chất kích thích có hại cho sức khỏe.
Quyền trẻ em là tất cả những gì trẻ em cần có để được sống và lớn lên một cách lành mạnh và an toàn. Quyền trẻ em nhằm đảm bảo cho trẻ em không chỉ là người tiếp nhận thụ động lòng nhân từ của người lớn, mà các em là những thành viên Tham gia tích cực vào quá trình phát triển của chính mình.
Quyền trẻ em bao gồm 9 nhóm quyền cơ bản như sau:
+Quyền được khai sinh và có quốc tịch +Quyền được chăm sóc, nuôi dưỡng + Quyền được sống chung với cha mẹ +Quyền được tôn trọng, bảo vệ tính mạng, thân thể nhân phẩm và danh dự +Quyền được chăm sóc sức khỏe +Quyền được học tập +Quyền được vui chơi giải trí hoạt động văn hoá, nghệ thuật, thể dục, thể thao, du lịch +Quyền được phát triển năng khiếu +Quyền có tài sản
-Với trẻ em: sẽ được sống hạnh phúc, được yêu thượng, được chăm sóc và được bảo vệ,..
-Với gia đình: giúp xây dựng gia đình văn minh, hạnh phúc, không có các tệ nạn,..
-Với xã hội: thúc đẩy xã hội văn minh và tiến bộ vì trẻ em là tương lai của đất nước,..
Tham khảo
Lắng nghe thầy cô giảng bài, phải chăm chỉ làm bài tập thầy cô giao, có ý chí trong việc học tập, tìm hiểu và trao dồi kiến thức, ko bỏ bê việc học tập, có tính tự học ko cần ai kiểm tra nhắc nhở. Phải biết tự rèn luyện bản thân để trở thành con ngoan trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ người công dân tốt
Nhiệm vụ của học sinh:
- Học hành chăm chỉ, siêng năng
- Đi học đều đặn, không tự ý trốn học
- Lên lớp phải chú ý nghe thầy cô giảng bài
- Làm bài tập ở nhà đầy đủ
- Học bài kĩ trước khi đến lớp
Đối với gia đình:
- Tiến hành khai sinh, chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ em
- Tạo điều kiện, khuyên khích trẻ em tham gia các hoạt động học tập, vui chơi giải trí, phát triển năng khiếu phù hợp
- Quản lsi và bảo vệ trẻ em khỏi các nguy cơ bị xâm hại, lạm dụng, mua bán,...
Đối với nhà trường:
- Quản lí, chăm sóc sức khỏe, giáo dục trẻ em
- Đảm bảo môi trường học tập an toàn, lành mạnh,.. cho học sinh
-....
Đối với xã hội:
- Đảm bảo các quyền trẻ em được thực hiện
- Xử lí nghiêm minh các hành vi vi phạm quyền trẻ em
- Xây dựng, thực hiện, các chính sách về quyền trẻ em
- Cung cấp dịch vụ an toàn, bảo vệ quyền lợi trẻ em
-.....
Đối với bổn phận trẻ em :
- Tích cực, chủ động thực hiện các quyền trẻ em để phát triển và bảo vệ bản thân
- Đồng tình ủng hộ các hành vi thực hiện đúng quyền trẻ em
- Phê phán những hành vi vi phạm quyền trẻ em,...
-....
* Bạn có thể tham khảo thêm trong sách GDCD 6 trang 57 *
Trách nhiệm của gia đình :
- Phải yêu thương , bảo vệ trẻ
- Đối xử công bằng nhất với trẻ , không " trọng nam khinh nữ "
- Đăng kí lớp học để trẻ chứng tỏ năng khiếu
- Lắng nghe những lời nói , ý kiến của trẻ
Trách nhiệm của nhà trường
- giáo dục trẻ .
- Chú ý, quan sát nơi học tập của trẻ , nếu còn sai sót thì sửa chữa lại
-...
Trách nhiệm của xã hội :
- Không bao che cho hành vi của trẻ nếu trẻ làm sai
- Xử phạt trẻ nếu không thực đúng bổn phận của mình
-...
VÀ trách nhiệm bổn phận của trẻ :
- Thực hiện đúng quyền bổn phận của mình
- Không vi pháp những điều mà pháp luật quy định về quyền của trẻ
- Luôn đứng về lẽ phải , không đồng minh
Nhận xét : Trong gia đình em , có những bổn phận em đã làm tốt và những việc em chưa tốt, ví dụ như là nghe lời ông bà bố mẹ, vâng lời , hiếu thảo ,.... Nhưng cũng có lúc em thường hay cáu gắt, cãi lại ông bà , bố mẹ.Em thấy em nên thay đổi, từ bỏ việc hay cáu gắt, ... với ông bà và bố mẹ, để. Ngày càng phải ngoan ngoãn, hiếu thảo, lễ phép và những việc khác...
Ở trường , lớp , em cũng luôn giúp đỡ thầy cô, ngoan ngõan với thầy với cô, ít khi cãi lại . Đó là việc tốt, còn việc chưa tốt là em hay mắc phải những lỗi lầm nhưng không nghe lời thầy cô mà còn phản bác lại.Sau chuyện này , em nên biết kiềm chế lại bản thân, làm chủ được suy nghĩ , nếu sai thì em sẽ không phản bác nữa mà em sẽ nhận lỗi sai của chính mình.
Ko thik trả lời