Từ “thăm” trong câu “Con ở miền Nam ra thăm lăng Bác” sử dụng biện pháp tu từ gì? A. Nói quá B. Nhân hóa C. Nói giảm nói...

K

Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Chọn lớp

Chọn môn

Mua vip

DH

Đinh Hoàng Yến Nhi

11 tháng 8 2019

Từ “thăm” trong câu “Con ở miền Nam ra thăm lăng Bác” sử dụng biện pháp tu từ gì?

A. Nói quá

B. Nhân hóa

C. Nói giảm nói tránh

D. Ẩn dụ

#Ngữ văn lớp 9

1

NT

Nguyễn Tuấn Dĩnh

11 tháng 8 2019

Đáp án cần chọn là: C

Các câu hỏi dưới đây có thể giống với câu hỏi trên

BT

Blink Tiên

25 tháng 12 2021

Các biện pháp tu từ (so sánh, ẩn dụ, hoán dụ, nhân hóa, nói quá, nói giảm, nói tránh, chơi chữ)

#Ngữ văn lớp 9

1

GN

GV Nguyễn Trần Thành Đạt

Giáo viên

25 tháng 12 2021

Yêu cầu đề bài là gì nhỉ?

LT

Ly Trần

7 tháng 12 2021

Câu 1: Trong 4 câu thơ đầu bài "Viếng lăng Bác": Con ở miền Nam ra thăm....đứng thẳng hàng", hình ảnh nào là h/a ẩn dụ? Phân tích tác dụng của biện pháp tu từ ẩn dụ ấy.Câu 2: Cho 2 câu thơ sau: "Có đám mây mùa hạ/ Vắt nửa mình sang thu". a) Xác định biện pháp tu từ trong 2 câu thơ trên. b) Phân tích vẻ đẹp của hình ảnh đám mây mùa...

#Ngữ văn lớp 9

0

NN

Nhi Nguyễn

1 tháng 12 2016

Viết đoạn văn có sử dụng biện pháp tu từ ( nhân hoá , so sánh , ẩn dụ ,hoán dụ , nói quá , nói giảm nói tránh, điệp ngữ , chơi chữ)

#Ngữ văn lớp 9

1

GD

Gia Đạt Huỳnh

24 tháng 12 2018

ĐOẠN VĂN
Đoạn văn sẽ hơi ngắn gon nên bạn hãy góp ý kiến trong phần bình luận về đoạn văn . Chúc bạn may mắn thành công . HẾT

NB

Nguyễn Bá Huy

30 tháng 3 2021

có lý

ND

Nguyễn Đỗ Thục Quyên

11 tháng 8 2021

Trong các biện pháp tu từ sau đây , biện pháp nào có liên quan trực tiếp đến phương châm lịch sự : so sánh , ẩn dụ, nhân hóa, hoán dụ , điệp ngữ,nói quá, nói giảm nói tránh. Cho ví dụ

#Ngữ văn lớp 9

1

N

nthv_.

11 tháng 8 2021

Biện pháp có liên quan trực tiếp đến phương châm lịch sự: nói giảm nói tránh.

VD: “Bạn cũng có duyên và rất tốt tính” thay cho “Bạn xấu quá”.

BN

Bé Ngủ ngon

10 tháng 12 2021

Câu thơ: “Mối càng vén tóc bắt tay Nét buồn như cúc, điệu gầy như mai” Có sử dụng biện pháp tu từ gì? a. So sánh b. Nhân hóa c. Ẩn dụ d. Nói quá

#Ngữ văn lớp 9

2

MN

minh nguyet

10 tháng 12 2021

A. So sánh

HH

Hoàng Hồ Thu Thủy

10 tháng 12 2021

A

NN

Ngọc ngọc

23 tháng 12 2021

 Câu thơ sau sử dụng biện pháp tu từ nào? “Áo chàm đưa buổi phân li Cầm tay nhau biết nói gì hôm nay” A. Ẩn dụ B. Hoán dụ C. Nhân hóa D....

#Ngữ văn lớp 9

6

TP

Thư Phan

23 tháng 12 2021

B. Hoán dụ.

DN

Đoàn Nguyễn

23 tháng 12 2021

C

D

doraemon

15 tháng 4 2022 - olm

Hãy nêu tác dụng của từ "thăm" ở câu "Con ở miền Nam ra thăm lăng Bác" trong bài thơ "Viếng Lăng Bác" của Viễn Phương

#Ngữ văn lớp 9

2

TT

Trần Tiến Pro ✓

15 tháng 4 2022

Tu " tham " la cach noi giam noi tranh , lam giam noi dau thuong mat mat cua Bac , dong thoi khang dinh bac van con song mai trong trai tim cua moi nguoi

NT

Nguyễn Thị Vân

15 tháng 4 2022

-nói giảm nói tránh"thăm"

tác dụng "giảm bớt nỗi đau thương mất mát,đồng thời bất tử hóa hình tượng bác.

DH

Đinh Hoàng Yến Nhi

9 tháng 6 2018

Phép tu từ từ vựng nào đã học (so sánh, ẩn dụ, nhân hoá, hoán dụ, điệp ngữ, nói quá, nói giảm nói tránh) có liên quan trực tiếp tới phương châm lịch sự? Cho ví dụ.

#Ngữ văn lớp 9

1

NT

Nguyễn Tuấn Dĩnh

9 tháng 6 2018

Các biện pháp liên quan trực tiếp đến phương châm lịch sự, trong hội thoại: nói giảm, nói tránh

HT

Huy Tô

30 tháng 8 2021

ở mỗi biện pháp tu từ điệp ngữ, nói giảm nói tránh,chơi chữ em hãy lấy ví dụ và phân tích hiện quanh nghệ thuật của biện pháp tu từ ấy

ai giúp mik với

#Ngữ văn lớp 9

0