Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Bức tranh 1: Các bạn nhỏ bơi giữa hồ mà không có áo phao bảo vệ có thể bị đuối nước
Bức tranh 2: Bạn học sinh đi học về một mình giữa trời mưa sấm chớp, xung quanh rất nhiều cây cối nếu sấm chớp đánh sẽ nguy hiểm
Bức tranh 3: Các bạn nhỏ đi học dàn hàng xe giữa đường có thể làm tai nạn
Bức tranh 4: Bạn nhỏ bị côn trùng đậu ở tay và có thể bị nó cắn.
- Em đóng vai thực hiện tình huống.
Tình huống nguy hiểm: Bị bạn học đánh, bị kẻ biến thái bám theo, bị bạn khác lớp đánh ghen, bị người khác theo dõi,...
Cách tự bảo vệ: Chạy nhanh tới chỗ đông người, phản kháng mạnh mẽ,...
Tình huống 1 :
Trong tình huống này, em nên báo cho thầy cô/ cha mẹ/ để 2 bạn hòa giải mâu thuẫn. Đưa ra lời khuyên với Hưng về việc nói xấu và đe dọa trên mạng là hành động sai trái.
Tình huống 2:
- Trong tình huống bất ngờ này thì Toàn nên hỏi người lạ về việc yêu cầu đưa xe, xác minh thông tin…Và bạn làm thu hút mọi người.
Tình huống 3:
- Nhàn nên đi thật nhanh qua chỗ đó, bình tĩnh khi nói chuyện.
- Khi đến chỗ sáng, có người Nhàn nên đi đến và xin sự giúp đỡ.
Tình huống 4:
- Hãy tĩnh và tránh xa con rắn đó. Không được la lên hoặc làm hành động quá mạnh gây sự chú ý của con vật.
giống đến 90%
https://vietjack.me/thao-luan-dua-ra-cach-xu-li-de-tu-bao-ve-ban-than-trong-cac-tinh-huong-83704.html
Thảo luận tình huống:
+ Tình huống bạn Hà gặp phải: bạn bị một người đàn ông lạ mặt bám theo.
+ Đó là tình huống nguy hiểm vì bạn và người đàn ông kia không hề quen biết. Ông ta đi theo bạn có thể có mục đích xấu: bắt cóc tống tiền, cướp giật,...
+ Bạn Hà đã xử lý tình huống bằng cách chạy thật nhanh vào nhà bác Nam gần đó để đợi bố mẹ đến đón về. Đây là cách xử lý tình huống thông minh, bình tĩnh, khéo léo.
- Học sinh thảo luận và cùng đưa ra những tình huống nguy hiểm em có thể gawoj và đề xuất biện pháp tự bảo vệ.
- Gv phân chia theo nhóm và yêu cầu mỗi bạn cần đưa ra một tình huống khác nhau, có thể kẻ bảng và cho các học sinh điền vào.
Tình huống | Nguy hiểm có thể xảy ra | Biện pháp tự bảo vệ |
- Đi bơi một mình không có áo phao và người giám sát. | - Bị đuổi nước | - Chú ý không đi vào vùng nước sâu và không chơi lâu. - Cần mang theo áo phao… |
Hậu quả của hiệu ứng nhà kính rất nghiêm trọng. Trước hết là làm cho sinh thái biến đổi lớn, xa mạc ngày càng mở rộng, đất đai bị xói mòn, rừng càng lùi thêm về vùng cực, hạn hán nặng, lượng mưa tăng thêm 7 - 11%. Mùa đông càng ẩm, mùa hè càng khô. Vùng nhiệt đới càng ẩm ướt, vùng khô á nhiệt đới càng hạn, khiến cho các công trình thủy lợi phải điều chỉnh lại. Khu vực ven biển sẽ bị thiên tai đe dọa khủng khiếp. Vì nhiệt độ tăng lên, những tảng băng ở vùng cực sẽ tan chảy làm cho mặt biển tăng cao hơn 1 m. Có nhà khoa học cho rằng, vì nhiệt độ tăng lên sẽ làm cho thể tích nước giãn nở, mặt nước biển sẽ dâng cao 0,2 - 1,4 m. Hiện nay có 1/3 dân số thế giới sống ở vùng ven biển, vùng này cũng là nơi phát triển công nông nghiệp, nếu mặt biển dâng cao sẽ tràn ngập nhiều thành phố và bến cảng.
- GV chia sẻ học sinh thành các nhóm phân vai thực hiện xử lí tình huống.
Tình huống 1: Em sẽ điều chỉnh nhạc vừa đủ vì tổ chức tiệc vào buổi tối tại nahf nếu để nhạc quá to sẽ làm ảnh hưởng tới những người xung quanh.
Tình huống 2: Nếu là B em sẽ lễ phép nói với người chen len “Xin lỗi chú, con xếp hàng trước ạ!”
Tình huống 3: Em sẽ nói với các bạn cần năng động, vui vẻ tham gia hoạt động “Các bạn ơi, mình cũng nhau làm việc thôi.”
tham khảo
+ Tình huống diễn ra: sau giờ học
+ Địa điểm: trên đường về nhà
+ Dấu hiệu: người lạ theo sau từ cổng trường đến khi ra đến đường lớn
+ Tình huống diễn ra: Sau khi học thêm tại thư viện của trường, em trở về nhà. Con đường từ cổng trường ra đến đường lớn khá tối, và ngay sau khi em dắt xe ra cổng trường, một người đàn ông lạ mặt đã đi theo em. Em đi chậm, người đó cũng đi chậm, em đi nhanh người đó cũng đi nhanh.
+ Cách xử lý: Em vội đi nhanh vào một tiệm tạp hóa ven đường và bảo với chủ tiệm nhờ giúp đỡ, sau đó gọi bố mẹ đến đón
+ Cảm xúc của bản thân sau khi trải qua tình huống: sợ hãi nhưng cảm thấy mình can đảm vì đã bình tĩnh xử lý tình huống.
- Học sinh thực hành hai tình huống 1, 2 chú ý phân công các vai phù hợp về ngôn ngữ, hành động.
Tình huống 1: B xin lỗi mẹ và trình bày về việc sai hẹn: Con xin lỗi mẹ vì mải chơi làm sai hẹn với mẹ.
Tình huống 2: N trình bày với bố về sự việc ở lớp với thái độ lễ phép.
- Lắng nghe tích cực lời góp ý của bố mẹ là điều cần thiết và quan trọng để tạo mối quan hệ tốt đẹp trong gia đình.
- Em thực hành thiết kế số tay ứng phó tình huống nguy hiểm