Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
- Em sẽ tô đoạn thẳng sau:
- Do tô được một ô vuông, ta có quyền tô tiếp nên sẽ tô tiếp như sau:
- Như vậy ta sẽ tô được tổng cộng 8 ô vuông kín.
Cách em tìm đến một bài học nào đó trong sách Tin học 3: tìm tên bài trong phần mục lục và số trang của bài đó. Em làm như vậy để không phải lật sách từ trên xuống dưới mới có thể tìm bài học, chỉ cần tìm đúng tên bài và số trang trong mục lục là có thể nhanh chóng mở được bài đó.
Cách em sắp xếp sách vở, đồ dùng học tập vào cặp để đi học:
- Sách xếp vào ngăn to nhất theo thứ tự môn học.
- Vở xếp vào ngăn to thứ hai theo thứ tự môn học.
- Đồ dùng học tập xếp vào ngăn nhỏ nhất.
⇒ Em sắp xếp như vậy để dễ tìm sách vở khi đến môn cần học vì đã xếp theo thứ tự trong thời khoá biểu. Đồ dùng học tập cũng được để chung vào một chỗ, tránh làm thất lạc.
Sơ đồ hình cây mô tả:
- Nếu muốn lấy một cuốn sách, quyển vở hay một đồ dùng học tập trong cặp thì em sẽ tìm kiếm trong ngăn tương ứng của mỗi loại, vì cặp sách em đã được sắp xếp và phân loại theo mỗi ngăn.
Câu 1: Các học liệu số phục vụ cho hoạt động học trong kế hoạch bài dạy môn Toán bài: Hình thoi Toán lớp 4.
- Hoạt động: Củng cố kiến thức , ôn luyện.
- Mục đích:
+ Giúp học sinh nhận dạng được thế nào là hình thoi.
+ Cách tính diện tích, chu vi của hình thoi.
+ Các tính chất của hình thoi.
- Các học liệu:
+ Powpoint.
+ Video.
+ Các nguồn web / link phục vụ trò chơi học tập: Quizz.
Câu 2: Mô tả sử dụng học liệu số:
- Đối với powpoint : Trình chiếu , mô tả những hình ảnh sinh động nhiều màu sắc giúp học sinh tiếp thu nhanh, nhớ lâu.
- Video: Xem những video liên quan đến hình thoi có ứng dụng liên quan đến thực tế cuộc sống xung quanh.
- Quizz: Kết hợp với việc học , tạo game trên hình thức học qiuzz giúp học sinh hứng thú, là công cụ tốt để triển khai kiểm tra năng lực nhận thức và vận dụng của học sinh cuối buổi học.
Vai trò của học liệu trong giáo dục:
- Tạo động lực cho giáo viên.
- Hỗ trợ và góp phần cải thiện các phương pháp giáo dục.
- Giúp người học có động lực và trách nhiệm hơn trong việc tự học.
Những thông tin nào trên Internet dưới đây phù hợp với em?
A. Hướng dẫn học tập dành cho học sinh lớp 3.
B. Video lịch sử, văn hoá dành cho thiếu nhi.
C. Trò chơi trực tuyến có tính bạo lực.
D. Truyện cổ tích Việt Nam.
Những thông tin nào trên Internet dưới đây phù hợp với em?
A. Hướng dẫn học tập dành cho học sinh lớp 3.
B. Video lịch sử, văn hoá dành cho thiếu nhi.
C. Trò chơi trực tuyến có tính bạo lực.
D. Truyện cổ tích Việt Nam.
- Khởi động phần mềm soạn thảo văn bản Word : 0.25 điểm
- Gõ in hoa tất cả các chữ trong tiêu đề bài thơ: 0.75 điểm
- Mỗi dòng của bài thơ gõ đúng và đủ: 0.5 điểm
Những việc làm không phù hợp là: 1), 3) và 5)
Trên Internet có những thông tin độc hại như trò chơi bạo lực, phim, ảnh và những thông tin khác không phù hợp với lứa tuổi học sinh. Chúng ta cũng không được xem những thông tin của người khác khi chưa được sự cho phép.
- Em sẽ tô đoạn thẳng sau:
- Do tô được một ô vuông, ta có quyền tô tiếp nên sẽ tô tiếp như sau:
- Như vậy ta sẽ tô được tổng cộng 8 ô vuông kín.