TC
1
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Các câu hỏi dưới đây có thể giống với câu hỏi trên
12 tháng 4 2017
a) 3,78 x (200-68) - 3,78 x (100-68)
= 3,78 x 200 - 3,78 x 68 - 3,78 x 100 - 3,78 x 68
= 3,78 x (200-68-100-68)
= 3,78 x 100
= 378
29 tháng 7 2019
a, \(\left(\frac{1}{5}-\frac{1}{4}\right)^2=\left(\frac{-1}{20}\right)^2=\frac{1}{400}\)
b, \(\left(\frac{5}{3}+\frac{1}{2}\right):\frac{-13}{5}+1\frac{5}{6}\)
=> \(\frac{13}{6}:\frac{-13}{5}+\frac{11}{6}\)
=> \(\frac{13}{6}.\frac{5}{-13}+\frac{11}{6}\)
=> \(\frac{-5}{6}+\frac{11}{6}=\frac{6}{6}=1\)
c, \(\left(\frac{3}{17}\right)^4.\left(\frac{-17}{6}\right)^4\)
=> \(\left(\frac{3}{17}.\frac{-17}{6}\right)^4=\left(\frac{-1}{2}\right)^4=\frac{1}{16}\)
LV
8 tháng 11 2017
Chiều dài hình chữ nhật là :
\(14:\left(3+4\right)\times4=8\left(m\right)\)
Chiều dài hình chữ nhật là :
\(14-8=6\left(m\right)\)
Diện tích hình chữ nhật đó là :
\(8\times6=48\left(m^2\right)\)
Đáp số : 48 m2.
8 tháng 11 2017
Chiều dài hình chữ nhật là : 14 : (3+4) x 4 = 8 (m)
Chiều rộng hình chữ nhật là : 14 - 8 = 6 (m)
Diện tích hình chữ nhật là : 8.6 = 48(m2)
Đáp số : 48 m2
FF
29 tháng 8 2016
Tổng hai chiều là:
70 : 2 = 35 ( m )
Tổng số phần bằng nhau của hai chiều là:
3 + 4 = 7 ( phần )
Chiều rộng miếng đất là:
35 : 7 x 3 = 15 ( m )
Chiều dài miếng đất là:
35 : 7 x 4 = 20 ( m )
Diện tích miếng đất là:
20 x 15 = 300 ( m2 )
Đáp số:
300 m2
LL
0
QD
22 tháng 10 2017
Bài 3: Gọi số học sinh giỏi,khá,trung bình lần lượt là a,b,c
Theo bài ra ta có : \(\dfrac{a}{b}=\dfrac{2}{3}\Rightarrow\dfrac{a}{2}=\dfrac{b}{3}\); \(\dfrac{b}{c}=\dfrac{4}{5}\Rightarrow\dfrac{b}{4}=\dfrac{c}{5}\)
\(\Rightarrow\dfrac{a}{2}=\dfrac{b}{3};\dfrac{b}{4}=\dfrac{c}{5}\)
\(\Rightarrow\dfrac{a}{8}=\dfrac{b}{12}=\dfrac{c}{15}\); \(a+b+c=35\)
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:
\(\dfrac{a}{8}=\dfrac{b}{12}=\dfrac{c}{15}=\dfrac{a+b+c}{8+12+15}=\dfrac{35}{35}=1\)
Ta có : \(\dfrac{a}{8}=1\Rightarrow a=8\)
Làm tương tự ta tính được : \(b=12;c=15\)
Vậy số học sinh giỏi là 8 bạn
Số học sinh khá là 12 bạn
Số học sinh trung bình là 15 bạn
22 tháng 10 2017
Bài 1:
\(\sqrt{1}-\sqrt{4}+\sqrt{9}-\sqrt{16}+\sqrt{25}-\sqrt{36}+.....-\sqrt{400}\)
\(=1-2+3-4+5-6+.....-20\)
\(=\left(1-2\right)+\left(3-4\right)-\left(5-6\right)+.....+\left(19-20\right)\)
\(=\left(-1\right)\times\dfrac{\dfrac{\left(20-1\right)\times1+1}{2}}{2}\)
\(=\left(-1\right)\times10\)
\(=-10\)
Dễ thế này mà ko ai lm à
Chúc bn học tốt
10 tháng 10 2017
\(M=\frac{1}{2}-\frac{1}{2^2}+\frac{1}{2^3}-\frac{1}{2^4}+...+\frac{1}{2^{99}}-\frac{1}{2^{100}}\)
\(2M=1-\frac{1}{2}+\frac{1}{2^2}-\frac{1}{2^3}+...+\frac{1}{2^{98}}-\frac{1}{2^{99}}\)
\(2M+M=\left(1-\frac{1}{2}+\frac{1}{2^2}-\frac{1}{2^3}+...+\frac{1}{2^{98}}-\frac{1}{2^{99}}\right)+\left(\frac{1}{2}-\frac{1}{2^2}+\frac{1}{2^3}-\frac{1}{2^4}+...+\frac{1}{2^{99}}-\frac{1}{2^{100}}\right)\)
\(3M=1-\frac{1}{2^{100}}\)
\(M=\frac{1-\frac{1}{2^{100}}}{3}\)
22 tháng 8 2016
Ta có:
\(\frac{-2105}{2016}< -1\)
\(\frac{-2001}{2000}>-1\)
\(\Rightarrow\frac{-2105}{2016}< -1< \frac{-2001}{2000}\Rightarrow\frac{-2015}{2016}< \frac{-2001}{2000}\)
Ta có:
\(1-\frac{-999}{605}=\frac{1640}{605}\)
\(1-\frac{1199}{-805}=\frac{1640}{805}\)
Vì \(\frac{1640}{605}< \frac{1640}{805}\) nên \(\frac{-999}{605}>\frac{1199}{-805}\)
22 tháng 8 2016
-2015/2016 và -2001/2000
Ta có: 2015/2016 < 1
2001/2000 > 1
=> 2015/2016 < 2001/200 => -2015/2016 > -2001/2000
=(22)19+(23)7/(28)4+(25)3
=238+221/223+215
=221(217+1)/215(217+1)
=26
nếu dung tích cho mình nhé