1) Tìm x thuộc N biết 14 : (2x +3)2)chứng tỏ rằng : nếu x ,y thuoc N và x +2 y là Bội của 5 thì 3 x -4 y cũn...

PV

phan vũ thiên khánh

23 tháng 10 2014 - olm

Tìm tất cả các số tự nhiên để 2^n - 1 là bội của 5

CM: nếu x, y thuộc N và x + 2y là bội của 5 thì 3x - 4y cũng là bội của 5

#Toán lớp 6

0

PT

Phan Thị Thanh Hiền

19 tháng 7 2016 - olm

Với x,y thuộc N và x+2y là bội của 5 . Chứng tỏ 3x-4y cũng là bội của 5

#Toán lớp 6

0

NN

Nguyễn Ngọc Anh

13 tháng 2 2020 - olm

a,Tìm các số nguyên x sao cho 4x+3 chia hết cho x+2

b, Tìm số nguyên x,y biết 3xy-2x-3y=5

c, Tìm các số nguyên n biết : n-2 là ước của 2n+1

d, Cho x,y là các số nguyên . Chứng tỏ rằng 6x+11y là bội của 31 khi và chỉ khi x+7y là bội của 31

( Mình đang cần rất gấp , bạn nào xong trước mình sẽ tick! )

#Toán lớp 6

0

H

hophuonganh

1 tháng 12 2019 - olm

1 Tìm số tự nhiên x biết rằng 2x+10 là bội của x+1 ?

2 Chứng tỏ rằng cặp số sau nguyên tố cùng nhau

x=2n+1

y=1+2+3+4+...+n (n thuộc N )

Giúp mình với nha ! Cảm ơn các bạn nhiều 😊😊

#Toán lớp 6

0

NQ

Nguyễn Quang Minh

12 tháng 2 2020 - olm

can someone help me pls i'm dumb

a) tìm số nguyên n biết 4n+3 là bội của n-2.

b) tìm số nguyên n biết n+1 là ước của n+4.

c) chứng tỏ: nếu 6x+11y chia hết cho 31 thì x+7y cũng chia hết cho 31, vói x, y là các số nguyên.

#Toán lớp 6

1

TC

Trần Công Mạnh

12 tháng 2 2020

Bài giải

a) Ta có: 4n + 3 là bội của n - 2

=> 4n - 3 \(⋮\)n - 2

=> 4(n - 2) + 5 \(⋮\)n - 2

Vì 4(n - 2) + 5 \(⋮\)n - 2 và 4(n - 2) \(⋮\)n - 2

Nên 5 \(⋮\)n - 2

Tự làm tiếp nha !

b) Ta có: n + 1 là ước của n + 4

=> n + 4 \(⋮\)n + 1

=> n + 1 + 3 \(⋮\)n + 1

Vì n + 1 + 3 \(⋮\)n + 1 và n + 1 \(⋮\)n + 1

Nên 3 \(⋮\)n + 1

............

c) Ta có: 31x + 186y \(⋮\)31 (x, y thuộc Z)

=> 6x + 11y + 25(x + 7y) \(⋮\)31

Ta còn có: 6x + 11y \(⋮\)31 (đề cho)

=> 25(x + 7y) \(⋮\)31

Mà 25 không chia hết cho 31

Nên x + 7y \(⋮\)31

=> ĐPCM

Đúng(0)

DT

Đinh Thúy Hiền

17 tháng 3 2020 - olm

bài 1: tìm giá trị của các biểu thức sau:

a, ax+ay+bx+by với a+b=-5, x+y=13

b,-125×(x+x+...+x -y-y-...-y)với x=-43, y=17

(x+x+..+x có 8 số hạng,y-y-...-y tương tự)

bài 2: chứng minh rằng nếu a thuộc Z thì:

a, P=a(a-5)-a(a+8)-13 là bội của 13

b,Q=(a+5)(a-3)-(a-5)(a+3) chia hết cho 4

bài 3:tìm x thuộc Z sao cho:

a, x+5 là bội của x-2

b,x+2 là ước của 3x-7

#Toán lớp 6

0

NC

❖︵Ňɠυүễη Çɦâυ Ƭυấη Ƙїệт♔

14 tháng 9 2018 - olm

1) Cho n\(\in\)\(ℕ\), chứng tỏ:a) ( n + 10 ) (n + 15 ) là bội của 2.b) n ( n +1 ) ( n + 2 ) là bội của 2 và 3.c) n ( n + 1 ) ( 2n +1 ) là bội của 2 và 3.2) Tìm các cặp số nguyên x , y biết:a ) ( 3x - 2 ) ( 2y - 3 ) = 1b ) ( 2x + 1 ) (y - 3 ) = 10c ) 2xy - x + 2y = 13d ) 6xy - 9x - 4y + 5 =0e ) 2xy - 6x + y = 13f ) 2xy - 5x + 2y = 148Chỉ làm c) của 1) và d) e) f) của 2) là đc nhưng làm hết thì càng tốtAi thỏa mãn điều trên tăng 5...

Đọc tiếp

#Toán lớp 6

0

PT

phương Thảo

25 tháng 10 2014 - olm

CM: nếu x;y thuộc N , x+2y là bội của 5 khi và chỉ khi 3x-4y cũng là bội của 5

#Toán lớp 6

0

TP

Trần Phạm Hương Nhi

12 tháng 2 2017 - olm

Nâng cao phát triển và Bồi dưỡng HSG Toán lớp 6 Đăng ký học trực tuyến: 0919.281.916 Thầy Thích – 0919.281.916 Email: doanthich@gmail.com f. |x| - (-2) = (-1) g. 5 - |x + 1| = 30 h. |x - 1| - x + 1 = 0 i. |2 - x| + 2 = x j. |x + 1| = |x - 2| k. 5 - |2x - 1| = (-7) l. |x + 2| 5 m. |x - 1| > 2 n. |x| = |23| và x < 0 o. |x| = |-2| và x > 0 p. (-1) + 3 + (-5) + 7 + … + x = 600 q. 2 + (-4) + 6 + (-8) + … + (-x) = - 2000 Bài 2: Tìm x Z sao cho: a. (x + 1).(3 - x) =...

Đọc tiếp

Nâng cao phát triển và Bồi dưỡng HSG Toán lớp 6 Đăng ký học trực tuyến: 0919.281.916 Thầy Thích – 0919.281.916 Email: doanthich@gmail.com f. |x| - (-2) = (-1) g. 5 - |x + 1| = 30 h. |x - 1| - x + 1 = 0 i. |2 - x| + 2 = x j. |x + 1| = |x - 2| k. 5 - |2x - 1| = (-7) l. |x + 2| 5 m. |x - 1| > 2 n. |x| = |23| và x < 0 o. |x| = |-2| và x > 0 p. (-1) + 3 + (-5) + 7 + … + x = 600 q. 2 + (-4) + 6 + (-8) + … + (-x) = - 2000 Bài 2: Tìm x Z sao cho: a. (x + 1).(3 - x) = 0 b. (x - 2).(2x - 1) = 0 c. (3x + 9).(1 – 3x) = 0 d. (x2 + 1).(81 – x2 ) = 0 e. (x - 5)5 = 32 f. (2 - x)4 = 81 g. (31 – 2x)3 = -27 h. (x - 2).(7 - x) > 0 i. |x - 7| 3 Bài 3: Tìm x, y Z sao cho: a. |x + 25| + |-y + 5| = 0 b. |x - 1| + |x – y + 5| 0 c. |6 – 2x| + |x - 13| = 0 d. |x| + |y + 1| = 0 e. |x| + |y| = 2 f. |x| + |y| = 1 g. x.y = - 28 h. (2x - 1).(4y + 2) = - 42
3. Nâng cao phát triển và Bồi dưỡng HSG Toán lớp 6 Đăng ký học trực tuyến: 0919.281.916 Thầy Thích – 0919.281.916 Email: doanthich@gmail.com i. x + xy + y = 9 j. xy – 2x – 3y = 5 k. (5x + 1).(y - 1) = 4 l. 5xy – 5x + y = 5  DẠNG 3: BÀI TOÁN LIÊN QUAN GIÁ TRỊ LỚN NHẤT – GIÁ TRỊ NHỎ NHẤT (MAX - MIN) Bài 1: Tìm x Z sao cho: a. x + 23 là số nguyên âm lớn nhất. b. x + 99 là số nguyên âm nhỏ nhất có hai chữ số c. 9 |x - 3| < 11 d. Tìm giá trị nhỏ nhất và lớn nhất của x sao cho: 1986 < |x + 2| < 2012 Bài 2: Tìm các giá trị lớn nhất hoặc nhỏ nhất của các biểu thức sau (x, y Z) a. A = |x - 3| + 1 b. B = |6 – 2x| - 5 c. C = 3 - |x + 1| d. D = - 100 - |7 - x| e. E = - (x + 1)2 - |2 - y| + 11 f. F = (x - 1)2 + |2y + 2| - 3 g. G = (x + 5)2 + (2y - 6)2 + 1 h. H = - 3 – (2 - x)2 – (3- y)2 i. I = 5 - |2x + 6| - |7 - y|  DẠNG 4: BỘI VÀ ƯỚC TRONG SỐ NGUYÊN Tìm x Z sao cho: a. (x – 4) (x + 1) b. (2x + 5) (x - 1) c. (4x + 1) (2x + 2) d. (3x + 2) (2x - 1)
4. Nâng cao phát triển và Bồi dưỡng HSG Toán lớp 6 Đăng ký học trực tuyến: 0919.281.916 Thầy Thích – 0919.281.916 Email: doanthich@gmail.com e. (x2 – 2x + 3) (x - 1) f. (3x – 1) (x - 4) g. (x2 + 3x + 9) (x + 3) h. (2x2 – 10x + 5) (x - 5)  DẠNG 5: MỘT SỐ BÀI TOÁN CHỨNG MINH Bài 1: Cho A = a – b + c; B = -a + b – c, với a, b, c Z. Chứng minh rằng: A và B là hai số đối nhau. Bài 2: Chứng minh rằng: (a - b) – (b + c) + (c - a) – (a – b - c) = - (a + b - c). Bài 3: Cho a, b, c N và a 0. Chứng tỏ rằng biểu thức P luôn âm, biết: P = a.(b - a) – b(a - c) – bc. Bài 4: Chứng minh các đẳng thức sau: a. (a - b) + (c - d) – (a - c) = - (b + d) b. (a - b) – (c - d) + (b + c) = a + d Bài 5: Cho x, y thuộc số nguyên. Chứng minh rằng: 6x + 11y là bội của 31 khi và chỉ khi x + 7y là bội của 31. Bài 6: Cho x, y thuộc số nguyên. Chứng minh rằng: 5x + 47y là bội của 17 khi và chỉ khi x + 6y là bội của 17. Bài 7: Chứng minh rằng với mọi a thuộc số nguyên, ta có: a. (a - 1).(a + 2) + 12 không là bội của 9. b. 49 không là ước của (a + 2)(a + 9) + 21.

#Toán lớp 6

2

NH

Nguyễn Huyền Ly

2 tháng 4 2017

cái gì thế này???????????????????????????????????

Đúng(0)

NT

Nguyễn Thị Thanh Nhàn

31 tháng 10 2021

mik lp 6 nhưng nhìn bài của bn mik ko hiểu j cả luôn ý

Đúng(0)

Chúng tôi đề xuất

Tài nguyên

Ứng dụng mobile

Bảng xếp hạng

Các khóa học có thể bạn quan tâm

Yêu cầu VIP