Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Số học sinh nam chiếm số phần trăm học sinh cả lớp là :
\(\frac{25}{50}\times100\%=50\%\)
Số học sinh nữ chiếm số phần trăm học sinh cả lớp là :
\(100\%-50\%=50\%\)
Số học sinh nam bằng : \(\frac{50\%}{50\%}\times100\%=100\%\) số học sinh nữ
#)Giải :
Số h/s nữ lúc đầu nhiều hơn số học sinh nam là :
8 + 3 = 11 ( h/s nữ )
Ta có sơ đồ :
Nam : /-------------/-------------/
Nữ : /-------------/
Số h/s nữ lúc đầu là :
11 : ( 2 - 1 ) x 2 = 22 ( h/s )
Số h/s nữ sau khi chuyển là :
22 - 3 = 19 ( h/s nữ )
Đ/số : 19 học sinh nữ.
#~Will~be~Pens~#
Nếu 7 học sinh nam chưa vào lớp thì số học sinh nam bằng 1/4 = 5/20 nữ.
Số học sinh nam bằng 3/5 = 12/20 (nữ)
Phân số chỉ 7 học sinh nam: 12/20 – 5/20 = 7/20 (nữ)
Số học sinh nữ: 7 : 7 x 20 = 20 (nữ)
Số học sinh nam: 20 : 5 x 3 = 12 (nam)
Số học sinh lớp học: 20 + 12 = 32 (học sinh)
Đáp số: 32 học sinh.
Bài 4:
Số học sinh nam là:
35:5x3=21(bạn)
Số học sinh nữ là:
35-21=14(bạn)
Bài 5:
Số con trâu là:
30:5x2=12(con)
Số con bò là:
30-12=18(con)
Gỉai
6 học sinh nam ứng với phân số là:
1/2-1/3=1/6(số học sinh nữ)
Số học sinh nữ là:
6:1/6=36(học sinh)
Số học sinh nam là:
36:1/3=108(học sinh)
Đ/S:36 học sinh nữ
108 học sinh nam
Nếu không chuyển học sinh nữ thì số học sinh nữ hơn số học sinh nam:
7 + 3 × 2 = 13 (học sinh)
Hiệu số phần bằng nhau:
2 - 1 = 1 (phần)
Số học sinh nữ là:
13 × 2 : 1 = 26 (học sinh)
Số học sinh nam là:
26 : 2 = 13 (học sinh)
Số học sinh của lớp là:
26 + 13 = 39 (học sinh)
Tìm số tự nhiên. Biết rằng nếu ta thêm vào bên phải của số đó một chữ số 2 thì ta được số mới. Tổng của số mới và số cũ là 519.
Hiệu số học sinh nữ và số học sinh nam lúc đầu:
7 + 3 = 10 (học sinh)
Hiệu số phần bằng nhau:
2 - 1 = 1 (phần)
Số học sinh nữ:
10 : 1 × 2 = 20 (học sinh)
Số học sinh nam:
20 : 2 = 10 (học sinh)
Tổng số học sinh của lớp:
20 + 10 = 30 (học sinh)
Số học sinh nữ lúc đầu hơn số học sinh nam lúc đầu là:
3 + 7 = 10 (học sinh)
Ta có sơ đồ: 
Theo sơ đồ ta có:
Số học sinh nam lúc đầu là: 10 : (2-1) = 10 (học sinh)
Số học sinh nữ lúc đầu là: 10 x 2 = 20 (học sinh)
Lớp đó có số học sinh là: 10 + 20 = 30 (học sinh)
Đáp số: 30 học sinh.
Ghi chú thử lại ta có:
Số học sinh nữ gấp số học sinh nam số lần là:
20 : 10 = 2 (ok)
Nếu chuyển đi 3 học sinh nữ thì số học sinh nữ còn lại hơn số học sinh nam là:
(20 - 3) - 10 = 7 (ok)
Vậy đáp án bài toán là đúng
Gọi số học sinh nam, số học sinh nữ lần lượt là a,b
Theo đề, ta có: a=2b và b+a/2=30
=>a=30; b=15
=>Lớp đó có 45 bạn
Do tiểu học chưa học giải toán bằng hệ phương trình bậc nhất hai ẩn số nên chúng ta sẽ dùng kiến thức tiểu học để làm bài.
Giải toán bằng sơ đồ đoạn thẳng
Học sinh nữ : |.......|
Học sinh nam : |.......|.......|
Học sinh nữ và nửa số học sinh nam |.......|.......| ( 30 học sinh )
theo sơ đồ ta có : số học sinh nữ là : 30 : 2 = 15 ( học sinh)
Số học sinh nam là 15 x 2 = 30 (học sinh)
Số học sinh cả lớp là : 15 + 30 = 45 (học sinh)
Đáp số : .... Bài toán chỉ đơn giản như vậy thôi, có những bài toán ngay cả thi vào trường amsterdam nhìn có vẻ phức tạp nhưng khi các em vẽ sơ đồ thì nó lại dễ hơn rất nhiều