K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Gọi số cây hai lớp 7A, 7B trồng lần lượt là x, y ( cây) (điều kiện x, y là số nguyên dương)
theo bài ra tỉ số giữa số cây trồng được lớp 7A và lớp 7B là 0,8 nên x:y = 0,8
--> x/y = 8/10 = 4/5 --> x =4/5 y (1)
lớp 7B trồng nhiều hơn lớp 7A 20 cây nên ta có y- x =20 (2)
thay (1) vào (2) ta có: y - 4/5 y = 20 --> 1/5 y = 20
--> y = 100 (cây) --> x= 4/5*100 = 80 (Cây)
Vậy hai lớp 7A, 7B trồng được 80 và 100 cây

0,8 = 8/10 = 4/5

Gọi x,y lần lượt là số cây trông lớp 7A và 7B

Theo đề bài, ta có:

4/5 = x/y => x/4 = y/5

và y - x = 20

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có :

x/4 = y/5 = y-x/5-4 = 20/1 = 20

=> x/4 = 20 -> x = 4.20 = 80

y/5 = 20 -> y = 5.20 = 100

Vậy lớp 7A trồng được 80 cây

lớp 7B trồng được 100 cây

nguồn:Câu hỏi của Ngô Phúc Hưng - Toán lớp 7 - Học toán với OnlineMath

0,8 = 4/5

Hiệu số phần là: 5 - 4 = 1 phần

Số cây lớp 7A đã trồng là: 20 : 1 x 4 = 80 cây

Số cây lớp 7B đã trồng là: 80 + 20 = 100 cây

Đáp số : 80 và 100 cây

22 tháng 7 2016

Đổi 0,8  = \(\frac{4}{5}\)

Vì lớp 7B trồng nhiều hơn lớp 7A là 20 cây nên số cây lớp 7A trồng được là

20 : (5 - 4) x 4 = 80 (cây)

Số cây lớp 7B trồng được là

80 + 20 = 100 (cây)

Đ/số : .....

Ủng hộ mk nha !!! ^_^

11 tháng 11 2018

Gọi x, y lần lượt là số cây trồng được của lớp 7A, 7B. Theo đề bài ta có:

xy=0,8=810=45=>x4=y5 và y – x = 20

Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:

x4=y5=y−x5−4=201=20 

Do đó: x4=20=>x=20.4=80

y5=20=>y=20.5=100

Vậy số cây của lớp 7A là 80, của lớp 7B là 100

11 tháng 11 2018

gọi x , y lần lượt là số cây trồng được của  lớp 7A ,7B . theo đề bài ta có :

xy = 0,8 =810=45=>x4=y5xy=0,8=810=45=>x4=y5 và  y-x =20

theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có 

x4=y5=y-x5-4=201=20x4=y5=y-x5-4=201=20

do đó : x4 = 20 => x = 20.4 = 80 x 4 =20=>20.4=80

y5=20=>y=20.5=100y5=20=>y=20.5=100

vậy số cây của lớp 7A là 80 , của lớp 7B là 100

26 tháng 6 2019

Gọi số cây mỗi lớp đã trồng là lớp 7A và 7B lần lượt là e[cây] và f[cây]

Vì tỉ số giữa cây trồng được của lớp 7A và 7B là 0,8 nên ta có :

\(\frac{e}{f}=\frac{4}{5}\Leftrightarrow\frac{e}{4}=\frac{f}{5}\)

Mà lớp 7B trồng nhiều hơn lớp 7A là 20 cây nên ta lại có :

f - e = 20

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có :

\(\frac{e}{4}=\frac{f}{5}\Leftrightarrow\frac{f-e}{5-4}=\frac{20}{1}=20\)

Đến đây là ez rồi

26 tháng 6 2019

Bài giải : Đổi : 0,8 = 4/5

Gọi số cây lớp 7A; 7B trồng được lần lượt là a,b (Đk: cây; a,b \(\in\)N*)

Theo bài ra, ta có: \(\frac{a}{4}=\frac{b}{5}\) và b - a = 20

Áp dụng t/c của dãy tỉ số bằng nhau, ta có:

  \(\frac{a}{4}=\frac{b}{5}=\frac{b-a}{5-4}=\frac{20}{1}=20\)

=> \(\hept{\begin{cases}\frac{a}{4}=20\\\frac{b}{5}=20\end{cases}}\)=> \(\hept{\begin{cases}a=20.4=80\\b=20.5=100\end{cases}}\)

Vậy số cây của lớp 7A và 7B trồng được lần lượt là 80 cây, 100 cây

13 tháng 7 2017

gọi số cây hai lớp 7a và 7b trồng được là a và b 

Theo bài ra : \(\frac{a}{b}=0,8=\frac{8}{10}=\frac{4}{5}\)    và b - a = 20

\(\frac{a}{b}=\frac{4}{5}\Rightarrow\frac{a}{4}=\frac{b}{5}\)

Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta có :

\(\frac{a}{4}=\frac{b}{5}=\frac{b-a}{5-4}=20\)

\(\Rightarrow a=4.20=80;b=20.5=100\)

Vậy số cây trồng được của hai lớp 7a và 7b lần lượt là 80 cây và 100 cây

Nguyễn Mai Linh

\(0,8=\frac{8}{10}=\frac{4}{5}\)

Gọi x , y là lần lượt số cây trồng của lớp 7A và 7B .

Theo đề bài ta có :

\(\frac{4}{5}=\frac{x}{y}\)

\(\Rightarrow\frac{x}{4}=\frac{y}{5}\)và \(y-x=20\)

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có :

\(\frac{x}{4}=\frac{y}{5}=\frac{y-x}{5-4}=\frac{20}{1}=20\)

Suy ra : 

\(\frac{x}{4}=20\Rightarrow x=4\cdot20=80\)

\(\frac{y}{5}=20\Rightarrow y=5\cdot20=100\)

Vậy số cây lớp 7A trồng được 80 cây và lớp 7B trồng được 100 cây .

1 tháng 10 2015

GỌI SỐ cây 2 lớp trồng được lần lượt là x,y

doi 0.8 =8/10

x/y=8/10

suy ra x/8=y/10

áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau

x/8=y/10=y-x/10-8=20/2=10

vi x/8=10suy ra 10*8=80            vi y/10=10suy ra 10*10 =100

 

 

 

7 tháng 2 2020

Câu hỏi của Phạm Thị Quỳnh Anh - Toán lớp 7 - Học toán với OnlineMath

23 tháng 12 2021

7A: 20 : (10-8) x 8 = 80   cây
7B: 80 + 20 = 100 cây

3 tháng 10 2016

Gọi số cây 2 lớp trông được lần lượt là a và b .

\(\Rightarrow\begin{cases}\frac{a}{b}=\frac{4}{5}\\b-a=20\end{cases}\)\(\Rightarrow\begin{cases}\frac{a}{4}=\frac{b}{5}\\b-a=20\end{cases}\)

Áp dụng tc của dãy tỉ số bằng nhau ta có :

\(\frac{a}{4}=\frac{b}{5}=\frac{b-a}{5-4}=\frac{20}{1}=20\)

\(\Rightarrow\begin{cases}a=80\\b=100\end{cases}\)

3 tháng 10 2016

Gọi x, y lần lượt là số cây trồng được của lớp 7A, 7B. Theo đề bài ta có:

 và y-x=20

Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:

Do đó 

Vậy số cây của lớp 7A là 80, của lớp 7B là 100

 

29 tháng 9 2015

Ta có 7A/7B=0,8=4/5
Gọi số cây h/s lớp 7A trồng được là x (học sinh), (x>0)
 Số cây h/s lớp 7B trồng được là x+20
Vì tỉ số trồng cây của lớp 7A và lớp 7B là 0,8 nên ta có phương trình:
x/ x+20 = 4/5
5x=4(x+20)
5x= 4x+80
5x-4x=80
x=80 
Với x=80 thoả mãn đk trên. 
Vậy số cây lớp 7A trồng được là 80 cây
Số cây lớp 7B trồng được là 80 + 20= 100 cây

 

29 tháng 9 2015

Doi : 0,8=8/10=4/5

Gọi a,b lần lượt là 7a và 7b

a/b=4/5=a/4=b/5 va b-a=20

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau :

a/4=b/5=b-a/5-4=20/1=20

Suy ra : a/4=20=>a=20.4=80

            b/5=20=>b=20.5=100

Vậy..........................

17 tháng 8 2015

80;100         

17 tháng 8 2015

Tỉ số giữa số cây trồng được của lớp 7A và lớp 7B là 0,8 tức là 4/5.

=> Số cây lớp 7A trồng được là: 20 : (5 - 4) x 4 = 80 cây

Số cây lớp 7B trồng được: 80 + 20 = 100 cây