CHo hình chữ nhật ABCD có BE = 1/3 BC ; CG = 1/3 CD ; AE cắt BG tại O Tính diện tích tam giác AOG biết Diện tích tứ giác...

VT

Vũ Thị Hương Sen

15 tháng 7 2018 - olm

Cho tam giác ABC nhọn, các đường trung tuyến BN và CM cắt nhau tại G. Gọi I, K lần lượt là trung điểm của BG và CG.1. Chứng minh tứ giác MNCB là hình thang.2. Chứng minh tứ giác MNKI là hình bình hành.3. Tam giác ABC cần thêm điều kiện gì để tứ giác MNKI là hình chữ nhật.4. Tính diện tích tam giác ABC biết diện tích của tam giác ABN là 5cm^2.Giúp mk vs, đang cần gấp câu...

Đọc tiếp

#Toán lớp 8

0

PT

Phương Trần Lê

26 tháng 12 2021

Cho hình chữ nhật ABCD có AB = 2 BC. K, Q lần lượt là trung điểm của AB và CD.
a/ Tứ giác AKCQ là hình gì ? Vì sao ?
b/ Biết BC = 3 cm. Tính diện tích của tam giác ABQ.
c/ KD cắt AQ tại I, KC cắt BQ tại J. Tứ giác IKJQ là hình gì? Vì sao?

#Toán lớp 8

1

NL

Nguyễn Lê Phước Thịnh

26 tháng 12 2021

a: Xét tứ giác AKCQ có

AK//CQ

AK=CQ

Do đó: AKCQ là hình bình hành

Đúng(0)

LC

Linh Chi

10 tháng 3 2016 - olm

Cho hình thang ABCD ( AB// CD) , hai đường chéo cắt nhau tại O. Biết diện tích tam giác AOB = 9cm^2 , diện tích tam giác COD = 25cm ^2. tính diện tích tứ giác ABCD

#Toán lớp 8

0

NM

Narasaki Midori

3 tháng 2 2016 - olm

cho hình bình hành ABCD. Lấy điểmE trên BC sao cho BE=1/3BC. F là Trung Điểm CD. Cc1 tia AE, AF lần lượi cắt đường chéo BD tại I và K. Tính diện tích tam giác AIK biết diện tích hình bình hành ABCD là 48 cm^2.

#Toán lớp 8

0

MN

Mickey Nhi

26 tháng 12 2015 - olm

Cho tam giác ABC có BD và CE là các đường trung tuyến cắt nhau tại G.

a) Tứ giác BEDC là hình gì? Vì sao?

b) Gọi M, N lần lượt là trung điểm của BG và CG. Chứng minh: Tứ giác MEDN là hình bình hành

c) Tam giác ABC có thêm điều kiện gì tứ giác MEDN là hình chữ nhật

d) Chứng minh: diện tích BEDC=\(\frac{3}{4}\)diện tích ABC?

#Toán lớp 8

0

MT

Mai Thu Hiền

3 tháng 7 2018 - olm

1/ Tìm GTLN của A= -3-y^2+xy+x+y.

2/ Cho tam giác ABC đều, AB=4. Trên AB lấy N sao cho góc NCB= 40 độ. Tia phân giác của góc NCB cắt NB tại M. Gọi D là trung điểm MC và E thuộc BC sao cho CD= CE. Tính tổng diện tích 2 tam giác CDE và MBD.

3/ Cho tam giác nhọn ABC. Lấy D, E lần lượt thuộc AB, AC sao cho AD= 1/3 AB, AE= 1/4 AC. BE cắt CD tại K. Tính diện tích tứ giác ADKE theo diện tích tam giác ABC.

#Toán lớp 8

0

PT

Phan Thị Thùy Trang

26 tháng 12 2017 - olm

Cho tam giác ABC cân tại A đường trung tuyến AM. Gọi O là trung điểm của AC. D là điểm đối xứng với M qua Oa chứng minh tứ giác AMCD là hình chữ nhật b tứ giác AMBD là hình gì Vì saoc tính diện tích biết AM= 4cm BC=5cmBài 2Cho tứ giác ABCD có AC vuông góc với BC. Gọi E,F,G,H lần lượt là trung điểm của AB,BC,CD,DA a chứng minh tứ giác EFGH là hình chữ nhật b tính diện tích tứ giác EFGH biết AC= 10cm BD...

Đọc tiếp

#Toán lớp 8

0

NM

Nguyễn Minh Hiệu

15 tháng 1 2017 - olm

1. Cho hình vuông ABCD có độ dài đường chéo bằng 12 cm. M là một điểm bất kỳ trên cạnh AB, O là giao điểm hai đường chéo. Đường thẳng qua O và vuông góc với OM cắt BC tại N. Tính diện tích tứ giác OMBN? .
2. Cho tam giác ABC có diện tích 12cm^2. N là trung điểm BC. M trên AC sao cho AM/AC = 1/3. AN cắt BM tại O. Khi đó diện tích của tam giác OAM là?

#Toán lớp 8

0

ND

nguyễn đăng thành

26 tháng 1 2022

Cho hình thang ABCD (AB//CD, AB<1/2 CD), AD cắt BC tại I. Gọi M là trung điểm của IC. Biết diện tích hình thang ABCD bằng 100. Tính diện tích tứ giác ADBM.

có ai giúp mình ko ạ

#Toán lớp 8

0

Chúng tôi đề xuất

Tài nguyên

Ứng dụng mobile

Bảng xếp hạng

Các khóa học có thể bạn quan tâm

Yêu cầu VIP