Là tam giác vuông 

Theo định lý Py-ta-go :

6^2 +8^2 = 10^2 (đpcm)

khi muốn bt nó là tam giác gì thì ta thường áp định lí pi-ta-go đảo vào bài đó và thường là xét các cạnh

ta sẽ lấy tổng bình phương hai cạnh nhỏ nhất xem có bằng bình phương cạnh lớn nhất hay ko

áp vào bài này

lấy: 6²+8²=36+64=100

100=10²

Vậy tam giác này là tam giác vuông

Haizz.... Toàn bài mình đăng tự năm trc xg đến năm sau mình làm .......:))

\(\sqrt{3x^2+4}+\sqrt{2004.x^2+1}=3-4x^2\)   (1)

Ta xét 2 trường hợp

TH1 : x = 0 

Khi đó  (1) \(\Leftrightarrow\sqrt{3.0+4}+\sqrt{2004.0+1}=3-4.0\)

\(\Leftrightarrow\sqrt{0+4}+\sqrt{0+1}=3-0\)

\(\Leftrightarrow\sqrt{4}+\sqrt{1}=3\)

\(\Leftrightarrow2+1=3\) ( thỏa mãn)

\(\Rightarrow x=0\)  thỏa mãn đề bài

TH2 \(x\ne0\) 

Ta có \(x\ne0\Leftrightarrow x^2>0\)

\(\Leftrightarrow\hept{\begin{cases}3x^2>0\\2004x^2>0\end{cases}}\)

\(\Leftrightarrow\hept{\begin{cases}3x^2+4>4\\2004x^2+1>1\end{cases}}\)

\(\Leftrightarrow\hept{\begin{cases}\sqrt{3x^2+4}>2\\\sqrt{2004x^2+1}>1\end{cases}}\)

\(\Leftrightarrow\sqrt{3x^2+4}+\sqrt{2004x^2+1}>2+1=3\)  (2) 

Lại có \(x^2>0\Leftrightarrow4x^2>0\)

\(\Leftrightarrow-4x^2< 0\)

\(\Leftrightarrow3-4x^2< 3\)  (3)

Từ (2) và (3 ) => (1) vô lí vs mọi x khác 0

=> \(x\ne0\) loại 

Vậy x = 0 thỏa mãn đề bài 

1) Tìm x,y,z biết :

\(\frac{x}{3}=\frac{y}{2}=z=\frac{2y}{4}=\frac{3z}{3}=\frac{x+2y-3z}{3+4-3}=\frac{8}{4}=2\)

                            ( Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau )

\(\Rightarrow\text{ }x=2\cdot3=6\)

\(y=2\cdot2=4\)

\(x=2\)

10,9,8,7

x-7/x-1<1

=>x-7/x-1=0

=>x-7=0

=>x=7

Nếu \(\widehat{xOy}=\alpha^0\Rightarrow\widehat{ABO}=90^0-\alpha^0\)

b Nhìn vào hình cũng thấy:v

bn viết rõ ra lun đi

 toán lơp 6 nha mấy bạn giúp mình với

1.2+2.3+3.4+4.5+...+2015.2016

=>3(1.2+2.3+3.4+4.5+...+2015.2016)

=>1.2.3+2.3.3+3.4.3+4.5.3+...+2015.2016.3

=>1.2.(2+1)+2.3.(4-1)+3.4.(5-2)+...+2015.2016.(2017-2014)

=>1.2.2+1.2.1+2.3.4-2.3.1+3.4.5-3.4.2+...+2015.2016.2017-2015.2016.2014

=>2015.2016.2017

a) 
Góc phản xạ i' hay NIR (hoặc từ tia phản xạ NI tới gương) bằng góc tới i hay SIR (hoặc từ tia tới SI tới gương). Dễ hiểu hơn, từ tia tới SI tới gương + từ tia phản xạ NI tới gương đều = 30^o
b) 

P/s: Mình không chắc đâu nhé, viết bút chì cho chắc ăn tại cách vẽ của mình hơi lảm nhảm =)))
Cách vẽ: Giữ nguyên tia tới SI như phần a, vẽ tia phản xạ NI theo chiều thẳng đứng. Vẽ pháp tuyếp RI sao cho góc tới i = i'. Vẽ gương sao cho khoảng cách từ tia tới SI tới gương bằng khoảng cách từ tia phản xạ NI tới gương.

Bạn ơi chắc chắn giúp mình được ko vì đây là bài tập mình ôn để thi học kì 1.Dù sao cũng cảm ơn bạn vì đã giúp mình

10 quả bóng đá có giá trị :

460 000 - 15 .4 = 400 000 ( đ )

1 quả bóng đá có giá trị 

400 000:10 = 40 000 ( đ )

1 quả bóng rổ có giá là 

40 000 + 15 000 = 55 000 ( đ ) 

ĐÁ HƠN RỔ MÀ BẠN

CÁI NÀY LÀ RỔ HƠN ĐÁ

Hai đường thẳng song song chắn với 1 đường thẳng song song khác thì định trên các đường thẳng đó các đoạn thẳng bằng nhau.

Tính chất cặp đoạn chắn,chứng minh EZ.