- Em sẽ làm gì khi ở trong các tình huống sau?
- Em trả lại người đánh mất mỗi khi nhặt được của rơi.
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những câu hỏi liên quan
TA
1 tháng 6 2017
Em sẽ khuyên bạn nên trả lại người mất vì họ mới chính là những người cần tới đồ bị mất đó.
MN
25 tháng 10 2023
Đứng trước tình huống này. Nếu em nhặt được chiếc ví đó, em nên đưa nó đến cơ quan chức năng gần nhất hoặc tìm cách liên lạc với người đánh rơi để trả lại chiếc ví, giấy tờ tùy thân và tiền bạc trong đó. Hành động đó là sự tôn trọng và trung thực, cho thấy em có đạo đức, sự quan tâm đến người khác và khả năng giữ gìn trật tự xã hội.
NV
Nguyễn Việt Dũng
CTVVIP
25 tháng 10 2023
Em sẽ không mở ví ra, đứng yên tại chỗ một lúc để đề phòng có người tìm kiếm, nếu một khoảng thời gian không có ai tìm kiếm thì em đem đến trụ sở công an gần nhất.
16 tháng 11 2019
Chẳng bao giờ em làm được một việc tốt đáng kể hay chỉ ít là làm người khác thấy vui, chỉ trừ có một lần khi em còn học lớp 2. Lần đó em đã nhặt được của rơi và trả lại cho người mất.
Chiều hôm ấy, em trực nhật nên phải ở lại lớp một lúc để đổ rác. Lúc em đang đi trên sân trường thì bỗng em giẫm phải một vật gì cưng cứng. Em cúi xuống nhặt lên thì thấy: Ồ! hoá ra là một cuốn tiểu thuyết khổ 18x7cm của nhà sách Trí Tuệ cuốn đầu giáo sư Powel của tác giả A.R Belger. Cuốn sách này được bọc ngoài bằng nilon trong nên có lẽ người mất mới mua về chưa đọc. Em cũng chưa đọc nó nhưng đã biết ít nhiều về nó qua lời nói của bố mẹ. Hình như nó là một cuốn tiểu thuyết rất hay. Em lật xem bìa sau của cuốn sách thì thấy một đoạn văn ngắn kể lại tóm tắt nội dung cuốn sách. Nó càng làm em chắc chắn về suy nghĩ của mình. Trong đầu em hiện lên ý nghĩ lấy luôn cuốn sách này. Thế là, em ngó xung quanh xem có ai không. Thôi chết! Còn bác bảo vệ. Em chờ bác bảo vệ để ý đi chỗ khác rồi nhanh tay đút luôn cuốn sách vào cặp tung tăng chạy ra khỏi cổng trường. Trên đường, em không thôi nghĩ về nhưng tình tiết hấp dẫn, li kì của cuốn sách. Ôi! thú vị biết bao! Nhưng cái đầu em không chỉ nghĩ đến một chuyện nó lái sang một chuyện khác. Chuyện về người bị mất. Vì có cái đầu ham nghĩ nên em không biết phải phân xử ra sao, mang về đọc và giữ của riêng hay trả lại cho người bị mất đây! Hai phương án cứ đánh nhau, xáo trộn trong đầu em. Vừa lúc đó, em về đến nhà. Em chào bố mẹ rồi đặt mình lên chiếc giường ở phòng riêng. Em lại tiếp tục suy nghĩ. Mà phải rồi! Mẹ là người có kinh nghiệm trong cuộc sống, mình nên hỏi mẹ xem sao! Em nghĩ, thế là em chạy xuống tầng 1, đưa cuốn sách cho mẹ và kể đầu đuôi câu chuyện cho mẹ nghe. Nghe xong, mẹ cười và bảo:
- Bây giờ, con hãy đặt mình vào tình huống như người mất mà xem. Chắc chắn con sẽ rất buồn và lo lắng vì bố mẹ sẽ mắng khi làm mất cuốn sách khá đắt: 25.000đ cơ mà! Đấy, con hãy tự nghĩ và quyết định đi. - Quả thật nếu em là người mất thì cũng sẽ có những cảm giác như mẹ nói. Mà nếu các bạn biết thì lòng tin của các bạn đối với em sẽ chẳng ra gì nữa! Em quyết định sẽ trả lại. Sáng hôm sau, em mang cuốn sách đưa cho cô Tổng phụ trách. Vừa lúc đó, có một chị lớp Năm hớt hơ hớt hải chạy đến. Khi cô Tổng phụ trách đưa chị cuốn sách và giới thiệu em với chị thì chị ấy cảm ơn em rối rít.
Lúc em về lớp, các bạn xô đến quanh em và khen em. Khi đó em thực sự là rất vui. Bây giờ em mới biết giá trị của những việc làm tốt. Nó vô hình nhưng nó lại có thể mang niềm vui cho tất cả mọi người.
P
16 tháng 11 2019
Chẳng bao giờ em làm được một việc tốt đáng kể hay chỉ ít là làm người khác thấy vui, chỉ trừ có một lần khi em còn học lớp 2. Lần đó em đã nhặt được của rơi và trả lại cho người mất.
Chiều hôm ấy, em trực nhật nên phải ở lại lớp một lúc để đổ rác. Lúc em đang đi trên sân trường thì bỗng em giẫm phải một vật gì cưng cứng. Em cúi xuống nhặt lên thì thấy: Ồ! hoá ra là một cuốn tiểu thuyết khổ 18x7cm của nhà sách Trí Tuệ cuốn đầu giáo sư Powel của tác giả A.R Belger. Cuốn sách này được bọc ngoài bằng nilon trong nên có lẽ người mất mới mua về chưa đọc. Em cũng chưa đọc nó nhưng đã biết ít nhiều về nó qua lời nói của bố mẹ. Hình như nó là một cuốn tiểu thuyết rất hay. Em lật xem bìa sau của cuốn sách thì thấy một đoạn văn ngắn kể lại tóm tắt nội dung cuốn sách. Nó càng làm em chắc chắn về suy nghĩ của mình. Trong đầu em hiện lên ý nghĩ lấy luôn cuốn sách này. Thế là, em ngó xung quanh xem có ai không. Thôi chết! Còn bác bảo vệ. Em chờ bác bảo vệ để ý đi chỗ khác rồi nhanh tay đút luôn cuốn sách vào cặp tung tăng chạy ra khỏi cổng trường. Trên đường, em không thôi nghĩ về nhưng tình tiết hấp dẫn, li kì của cuốn sách. Ôi! thú vị biết bao! Nhưng cái đầu em không chỉ nghĩ đến một chuyện nó lái sang một chuyện khác. Chuyện về người bị mất. Vì có cái đầu ham nghĩ nên em không biết phải phân xử ra sao, mang về đọc và giữ của riêng hay trả lại cho người bị mất đây! Hai phương án cứ đánh nhau, xáo trộn trong đầu em. Vừa lúc đó, em về đến nhà. Em chào bố mẹ rồi đặt mình lên chiếc giường ở phòng riêng. Em lại tiếp tục suy nghĩ. Mà phải rồi! Mẹ là người có kinh nghiệm trong cuộc sống, mình nên hỏi mẹ xem sao! Em nghĩ, thế là em chạy xuống tầng 1, đưa cuốn sách cho mẹ và kể đầu đuôi câu chuyện cho mẹ nghe. Nghe xong, mẹ cười và bảo:
- Bây giờ, con hãy đặt mình vào tình huống như người mất mà xem. Chắc chắn con sẽ rất buồn và lo lắng vì bố mẹ sẽ mắng khi làm mất cuốn sách khá đắt: 25.000đ cơ mà! Đấy, con hãy tự nghĩ và quyết định đi. - Quả thật nếu em là người mất thì cũng sẽ có những cảm giác như mẹ nói. Mà nếu các bạn biết thì lòng tin của các bạn đối với em sẽ chẳng ra gì nữa! Em quyết định sẽ trả lại. Sáng hôm sau, em mang cuốn sách đưa cho cô Tổng phụ trách. Vừa lúc đó, có một chị lớp Năm hớt hơ hớt hải chạy đến. Khi cô Tổng phụ trách đưa chị cuốn sách và giới thiệu em với chị thì chị ấy cảm ơn em rối rít.
Lúc em về lớp, các bạn xô đến quanh em và khen em. Khi đó em thực sự là rất vui. Bây giờ em mới biết giá trị của những việc làm tốt. Nó vô hình nhưng nó lại có thể mang niềm vui cho tất cả mọi người.
Học tốt 🐱
NV
Nguyễn Việt Dũng
CTVVIP
3 tháng 2
Một ngày trời mưa tầm tã, bà đi chợ dưới trời mưa thì được Tôm và Tép đưa bà về. Tôm cầm đồ giúp bà nên đi sau, Tép cầm tay bà nên đi trước. Đi được một đoạn thì bà đánh rơi túi tiền, may mắn là Tôm đi sau nên đã nhặt được túi tiền. Về đến nhà, Tôm cùng Tép trả lại cho bà và ba bà cháu ôm nhau thắm thiết.
- Tôm và Tép là hai con người rất tốt bụng và nhân hậu
-Theo em, đó là công sức của người khác, người đánh mất chắc chắn sẽ rất tiếc và buồn, vậy nên giả sử đặt đó là mình thì sao, có lẽ mình cũng rất buồn, vậy nên nhặt được của rơi cần trả lại người đánh mất.
21 tháng 8 2021
tình huống 1:
-em sẽ khuyên Nam không nên mở ví của người ra xem.vì nếu làm như vậy có nghĩa là chúng ta đang săm soi quyền riếng tư của người khác. và em sẽ cùng nam đi đến đồn cảnh sát để các chú ấy trả lại cho người đánh mất.
-tình huống liên quan đếnquyền riếng tư của công dân.
tình huống 2:
-theo em ,các trang cá nhân trên đã đưa một số thông tin sai sự thật. dù chỉ là như thế nhưng chúng gây cho xã hội sự hoan mang, bối rối với công dân.
-nếu bạn em có ứng xử như thế thì em sẽ khuyên bạn dừng ngay việc làm đó lại, và giải thích cho bạn hiểu những thông tin ấy có tác hại như thế nào đến xã hội, không chỉ vậy bạn còn bị nộp phạt như thế là bạn đang lãng phí tiền của bố mẹ.
LM
Lê Minh Hiếu
Giáo viên
21 tháng 8 2021
- Tình huống 1: em sẽ khuyên Nam trả lại cho người ta, không nên mở ra xem vì như vậy sẽ vi phạm quyền riêng tư của người khác.
+ Tình huống trên liên quan đến quyền riêng tư của công dân.
- Tình huống 2: Theo em, cá nhân trên có hành vi đã thông tin sai sự thật chưa phù hợp với quyền công dân.
+ Nếu bạn em có hành vi như thế em sẽ khuyên bạn không nên làm như vậy vì nó sẽ ảnh hưởng đến tinh thần mọi người xung quanh, khiến họ lo lắng, hoang mang.
D
1
NV
Nguyễn Việt Dũng
CTVVIP
3 tháng 2
Hôm nọ, trên đường đi học về, em chứng kiến một hành động đẹp của bạn Lan, lớp trưởng lớp em. Khi đi đến ngã tư đường, bạn Lan nhặt được một chiếc ví da màu đen. Em liền hỏi bạn:
"Lan ơi, trong ví có gì không?"
Lan mở ví ra xem và trả lời:
"Có tiền, giấy tờ tùy thân và một vài thẻ ngân hàng nữa."
Em đề nghị:
"Hay mình mang ví đến đồn công an để tìm người đánh mất."
Lan gật đầu đồng ý. Hai đứa em đến đồn công an trình báo và nhờ các chú công an tìm người đánh mất. Sau một hồi tìm kiếm, các chú công an đã liên lạc được với người phụ nữ đánh mất ví.
Chị ấy đến đồn công an để nhận lại ví. Khi nhìn thấy số tiền và tài sản trong ví còn nguyên vẹn, chị ấy vô cùng xúc động và cảm ơn Lan và em rối rít. Chị ấy còn cho hai đứa em mỗi người một phần quà để thể hiện lòng biết ơn.
Em rất vui vì được cùng bạn Lan giúp đỡ người gặp khó khăn. Hành động của bạn Lan là một tấm gương sáng để em noi theo. Em biết rằng, nhặt được của rơi trả lại người đánh mất là một việc làm tốt, thể hiện lòng nhân ái và sự trung thực.
1) Em sẽ nhặt lên và cất, khi nào gặp bố và mẹ thì em sẽ hỏi về tờ tiền này
2) Em sẽ nhặt lên và gửi cho cô giáo, nhờ cô tìm người đánh rơi và trả lại.
3) Em sẽ ngồi đợi cho tới khi có người tới nhận, nếu không em sẽ đem lên cho các chú quản lí công viên.