Em đồng ý với ý kiến nào dưới đây?
1) Việc nhỏ dễ làm hơn, chia nhỏ để dễ làm
2) Chia nhỏ để làm ít hơn
3) Chia nhỏ để không cần làm theo thứ tự
4) Chia nhỏ để dễ nhớ
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những câu hỏi liên quan
LT
3 tháng 3 2017
Ý kiến đúng: (b), (đ), (e)
Những ý kiến trên đều đúng quy định của pháp luật về quyền trẻ em. Trẻ em ngoài việc học tập có thể làm những việc gia đình vừa sức để giúp đỡ bố mẹ.
QT
Quoc Tran Anh Le
Giáo viên
28 tháng 11 2023
- Thứ tự để vẽ chiếc ô tô: Hình 3a - 3c - 3b - 3d - 3g - 3e - 3h - 3i.
- Chia nhỏ để tính giá trị biểu thức:
103 x 9 - (900 + 27) = (100 + 3) x 9 - (900 + 27) = (900 + 27) - (900 + 27) = 0
D
1
NV
Nguyễn Việt Dũng
CTVVIP
31 tháng 1
- Em đã:
+ Cùng chơi đùa, trò chuyện với em nhỏ
+ Giúp đỡ em nhỏ học tập
+ Bảo vệ em nhỏ khỏi những nguy hiểm
NT
2
18 tháng 12 2015
mình chọn
- Học tập để phát huy truyền thống gia đình vf góp phần xây dựng quê hương
A
7 tháng 7 2023
- Em không đồng tình với ý kiến đó vì ai cũng cần có tính chủ để ứng xử đúng đắn, có văn hóa, giải quyết được mọi khó khăn trong cuộc sống,...
- Để rèn luyện tính tự chủ học sinh cần:
+ Suy nghĩ kĩ trước khi hành động
+ Xem lại thái độ, lời nói, hành động trong cuộc nói chuyện nào đó để rút kinh nghiệm
+ Không đua đòi hay làm những việc xấu
DD
7 tháng 7 2023
Em không đồng ý với ý kiến rằng học sinh còn nhỏ không cần tự chủ. Tự chủ là một kỹ năng quan trọng mà học sinh cần phát triển từ khi còn nhỏ. Để trở thành người trưởng thành tự chủ, học sinh cần được khuyến khích và hướng dẫn để tự quản lý và đảm bảo sự tự chủ trong việc học và cuộc sống hàng ngày.
Để rèn luyện tính tự chủ cho học sinh, có thể áp dụng các biện pháp sau:
Tạo điều kiện cho học sinh tham gia vào quyết định và lập kế hoạch cho công việc học tập của mình.Khuyến khích học sinh đặt mục tiêu và theo dõi tiến trình của mình.Truyền đạt cho học sinh kỹ năng tổ chức thời gian và ưu tiên công việc.Khuyến khích học sinh đưa ra ý kiến riêng và tham gia vào quyết định trong nhóm.Tạo cơ hội cho học sinh tự giải quyết vấn đề và đối mặt với thách thức.Khuyến khích học sinh đảm nhận vai trò lãnh đạo trong các hoạt động nhóm.Xây dựng môi trường học tập và rèn luyện sự độc lập và tự tin cho học sinh.Tự chủ giúp học sinh phát triển kỹ năng quản lý bản thân, định hướng mục tiêu và đảm bảo sự thành công trong cuộc sống.
CM
12 tháng 4 2019
Đổi 1kg = 1000g.
Số sữa còn lại là:
1000 – 200 = 800 (gam)
Số gam sữa ở mỗi hộp nhỏ là :
800 : 4 = 200 (gam)
Đáp số : 200 gam
Em đồng ý với ý kiến nào dưới đây?
1) Việc nhỏ dễ làm hơn, chia nhỏ để dễ làm
2) Chia nhỏ để làm ít hơn
3) Chia nhỏ để không cần làm theo thứ tự
4) Chia nhỏ để dễ nhớ