Nội dung chính của bài đọc Bảy sắc cầu vồng là gì?
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những câu hỏi liên quan
24 tháng 10 2023
1. Nhân vật trữ tình trong bài thơ là: một đứa trẻ đang khám phá thế giới.
2. Mạch cảm xúc của bài thơ được triển khai theo trình tự quan sát từ xa đến gần.
3. Biện pháp tu từ được sử dụng nhiều nhất trong bài thơ là biện pháp nhân hóa. Biện pháp ấy được sử dụng bốn lần trong bài thơ.
4. Bài thơ thể hiện cảm xúc vui vẻ, hứng thú khi được nhìn thấy cầu vồng. Từ đó mở ra một loạt những liên tưởng thú vị xuyên suốt bài thơ.
24 tháng 10 2023
5. Tác giả viết "Ơ kìa cầu vồng nhỏ/ Còng lưng cõng cầu to" vì:
- Điểm quan sát ở gần nên sẽ nhìn thấy vòng tròn nhỏ đang "cõng" trên lưng vòng tròn lớn hơn.
- Bài thơ đang đặt điểm nhìn ở một đứa trẻ nên hiện tượng tự nhiên như cầu vồng dưới lăng kính trẻ thơ trở thành một hình ảnh sinh động và thú vị.
- Ngoài ra còn gửi gắm thông điệp giúp đỡ những người xung quanh.
6. Bài thơ gửi đến những thông điệp:
- Không ngừng khám phá thế giới mở rộng trí tưởng tượng của bản thân để sự sáng tạo phát triển.
- Giúp đỡ những người xung quanh tùy theo khả năng của chính mình.
- Mở lòng đón nhận và quan sát thiên nhiên.
Thông điệp ý nghĩa nhất là: Giúp đỡ những người xung quanh tùy theo khả năng của chính mình.
NV
Nguyễn Việt Dũng
CTVVIP
26 tháng 9 2023
- Bài đọc thuộc chủ điểm: Niềm vui sáng tạo
- Nội dung chính của bài đọc đó là: Bé Bống là cô bé có tài năng hội họa. Nhờ bác Lan mà tài năng của Bống đã được phát hiện. Bống rất hay vẽ, đặc biệt là vẽ rất đẹp. Tài năng của Bống đã được ông họa sĩ Phan công nhận. Ngoài ra, ông còn phát hiện Bống có trí tưởng tượng rất phong phú.
- Nhân vật hoặc chi tiết trong bài để lại cho em ấn tượng sâu sắc: Em ấn tượng với nhân vật Bống. Vì Bống không chỉ có tài năng hội họa mà còn là cô bé rất ngây thơ với trí tưởng tượng phong phú với động vật.
2 tháng 1 2019
ùi,mk thấy hay đóa !!cố gắng phát huy
nhưng tưởng mai thi?
ai ngờ...ngồi chơi hả?
NT
0
NT
1
QT
Quoc Tran Anh Le
Giáo viên
30 tháng 1
Bài thơ “Chí khí anh hùng” của Nguyễn Công Trứ đã nói lên một cách hào hùng về chí nam nhi, nợ tàng bồng của kẻ sĩ trong xã hội phong kiến. Là đấng nam nhi thì phải có chí vẫy vùng quyết lập công, lập danh để tiếng thơm lưu danh ngàn đời. Nguyễn Công Trứ đã sống và hành động như một đấng trượng phu. Đặc biệt ông có công rất lớn trong việc di dân, lập ấp, khai khẩn đất hoang. Đó cũng chính là cách mà nhà thơ hiện thực hóa quan niệm của mình.
NT
1
QT
Quoc Tran Anh Le
Giáo viên
30 tháng 1
Văn bản kể về là hành trình đấu tranh môi trường sống giữa một gia đình và loài kiến. Con người sẽ không thể chiến thắng nếu như xâm chiếm môi trường sống của các loài trong tự nhiên.
NT
1
QT
Quoc Tran Anh Le
Giáo viên
30 tháng 1
Văn bản trích trong Hồi I – Cảnh 1 và Hồi II – Cảnh 2, tác phẩm Âm mưu và tình yêu, thể hiện hành động đấu tranh bảo vệ tình yêu của Phéc-đi-năng và Luy-dơ.
NT
1
HQ
Hà Quang Minh
Giáo viên
30 tháng 1
Văn bản kể về Cai Tuất cùng một số nhân sĩ yêu nước mở xưởng sản xuất xà bông “Con vịt” để người Việt có thể dùng đồ Việt, nhưng bị thực dân Pháp đàn áp. Văn bản đã thể hiện tấm lòng yêu nước của nhân dân ta thời ấy.
NT
1
Mỗi màu sắc đều có một vẻ đẹp riêng, sự kết hợp hài hòa các màu sắc sẽ tạo nên bức tranh rực rỡ, tuyệt vời.