K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

27 tháng 2 2022

Đơn giản thế thôi à :>

10 tháng 8 2016

Ngày thứ 2 trồng được số cây là: 25-10=15( cây)

Ngày thứ 3 trồng được số cay là: (25+15):2= 20 (cay)

                       

10 tháng 8 2016

thank you !

13 tháng 4 2016

1) Do tổ 1 trồng được 25% số cây ( = 1/4), => số cây còn lại là 1 - 1/4 = 3/4 (số cây) 
=> tổ 2 trồng được : 2/5 . 3/4 = 3/10 (số cây) 
=> tổ 1 và tổ 2 trồng được: 1/4 + 3/10 = 11/20 (số cây) 
=> tổ 3 trồng được: 1 - 11/20 = 9/20 (số cây) mà tổ 3 trồng được 180 cây nên 
180 cây = 9/20 (số cây) 
=> số cây = 180 : (9/20) = 400 (cây) 

8 tháng 5 2016

bạn ơi nếu ra 400 cây thì khi tính lại là sai 

Suy ra đề sai

17 tháng 4 2016

Tổ thứ nhất đã trồng được 1/4 số cây, tức là bằng 25% số cây.

Số phần trăm số cây ứng với 140 cây là:

100% - (40% + 25%) = 35%

35% = 7/20

1/4 = 5/20

40% = 8/20

1/20 số cây là:

140 x 1/20 = 7 (cây)

Tổ 1 trồng:

1 x 5 = 5 (cây)

Tổ hai trồng:

1 x 8 = 8 (cây)

Tổng số cây là:

140 + 8 + 5 = 153 (cây)

17 tháng 4 2016

153 cây nha Hoàng Thị Thu Thảo

4 tháng 4 2016

trong dc 140\(\frac{29}{100}\)

DD
9 tháng 10 2021

Cả ba ngày lớp 5B trồng được số cây là: 

\(100\times3=300\)(cây) 

Ngày thứ ba lớp 5B trồng được số cây là: 

\(\left(300-40\right)\div2=130\)(cây) 

Ngày thứ nhất và ngày thứ hai lớp 5B trồng được số cây là: 

\(130+40=170\)(cây) 

Ngày thứ nhất lớp 5B trồng được số cây là: 

\(\left(170+30\right)\div2=100\)(cây) 

Ngày thứ hai lớp 5B trồng được số cây là: 

\(100-30=70\)(cây) 

12 tháng 5 2016

sơ đồ :

a) Lớp gần cuối (áp chót)

Đoạn AB chỉ số cây được phân ở đợt 1.

BC chỉ số cây được phân ở đợt 2.

BD chỉ số cây còn lại sau đợt 1.

Vậy đoạn BC = 1/6 BD, suy ra CD = BC x 5.

b) Ở lớp cuối cùng:

Vì là lớp cuối cùng nên ngay trong đợt 1 đã được chia hết toàn bộ số cây nên EG = CD.

Vì số cây nhà trường chia cho mỗi lớp đều bằng nhau nên AC = EG

c) Theo quy luật chia cây ở đợt 1 thì EG = AB + 9 cây. Suy ra 9 cây chính là 1/6 số cây còn lại của lớp áp chót được chia (sau khi được chia đợt 1).

Vậy BC = 9 cây.

Suy ra CD = 9x 5 = 45 cây.

Do đó số cây mỗi lớp được chia đều là 45.

Vậy số lớp là: 45 : 9 = 5 lớp.

Số cây nhà trường có là: 45 x 5  = 225 cây.

Đ/S: 225 cây

12 tháng 5 2016

a) Lớp gần cuối (áp chót)

Đoạn AB chỉ số cây được phân ở đợt 1.

BC chỉ số cây được phân ở đợt 2.

BD chỉ số cây còn lại sau đợt 1.

Vậy đoạn BC = 1/6 BD, suy ra CD = BC x 5.

b) Ở lớp cuối cùng:

Vì là lớp cuối cùng nên ngay trong đợt 1 đã được chia hết toàn bộ số cây nên EG = CD.

Vì số cây nhà trường chia cho mỗi lớp đều bằng nhau nên AC = EG

c) Theo quy luật chia cây ở đợt 1 thì EG = AB + 9 cây. Suy ra 9 cây chính là 1/6 số cây còn lại của lớp áp chót được chia (sau khi được chia đợt 1).

Vậy BC = 9 cây.

Suy ra CD = 9x 5 = 45 cây.

Do đó số cây mỗi lớp được chia đều là 45.

Vậy số lớp là: 45 : 9 = 5 lớp.

Số cây nhà trường có là: 45 x 5  = 225 cây.

Đ/S: 225 cây

27 tháng 6 2017

Gọi tổng số cây cần tìm là y (y thuộc N*) 
Từ đầu bài ta có 
Lớp thứ nhất trồng được 18 cây và 1/11 số cây còn lại 
=> ta có số cây lớp thứ nhất trồng được là: 
18 + (1/11).(y-18) (trong đó (y-18) là số cây còn lại) 
=> số cây còn lại sau khi lớp thứ nhất trồng được là: 
y- (18+ (1/11)(y-18)) 
Tương tự 
Lớp thứ hai trồng được 36 cây và (1/11) số cây còn lại 
=> ta có số cây lớp thứ hai trồng được là: 
36 +(1/11).[ y- (18 +(1/11)(y-18)) - 36] 
Mà ta có số cây trồng được của các lớp là như nhau: 
Từ đây ta có pt: 
18+ (1/11)(y- 18) = 36 +(1/11).[y-(18 +(1/11)(y-18)) -36] 
Giải pt một ẩn này ra ta tìm được y = 1800 (cây) 
Vậy số cây các lớp trồng được là: 1800 (cây)

CHÚC BẠN HỌC GIỎI