K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

4 tháng 12 2016

Bạn vào google nhấn câu đầu của bài toán này rồi sẽ có lời giải

4 tháng 12 2016

bạn thử chưa

 

8 tháng 10 2016

 Số bút máy lớp 6a nhận gấp 2 lần số bút máy lớp 6b nhận, nên số bút máy dung trong 5 hợp mà cả hai lớp đã nhận là bội của 3. Tong so but may dung trong 6 hop bang :

            31 + 20 + 19 + 18 + 16 + 15 = 119 but may

          Vi 119 chia 3 du 2 => so but may ma lop 6c nhan la so chia cho 3 du 2. Trong cac so 31, 20, 19, 18, 16, 15 chi co so 20 chia cho 3 du 2. Vay lop 6c nhan duoc 20 but may, lop 6b nhan duoc 33 but may va lop 6a nhan duoc 66 but may

      

8 tháng 10 2016

c)được 20 cái bút máy

b)33 cái bút máy 

a)66 cái bút máy

nhe sbn đúng ko

27 tháng 6 2017

Xét tổng của 6 hộp được:

                31+20+19+18+16+15=119( hộp)

Do lớp 6A nhận gấp 2 lần số bút máy lớp 6B nhận nên số bút cả 2 lớp được nhận chia hết cho 3. Lấy 119 trừ lần lượt cho số bút mỗi

hộp đánh số từ 1-6 thì có duy nhất hộp 2 khi trừ ta được 1 số chia hết cho 3.

Do đó, Hai lớp 6A và 6B đã nhận được 5 hộp thì không có hộp số 2 có 20 cái bút.

Tổng số bút của 2 lớp nhận được là :

                119-20=99 cái bút.(1)

Mà lớp 6A nhận gấp 2 lần số bút máy lớp 6B nhận (2)

Từ (1),(2) giải bài toán tổng tỉ ra thì ta có lớp A đc: 66 cái bút. Lớp B có 33 cái.

Related image

 
26 tháng 8 2017

    1. Phương pháp 1: ( Hình 1)

        Nếu  thì ba điểm A; B; C thẳng hàng.

    2. Phương pháp 2: ( Hình 2)

        Nếu AB // a và AC // a thì ba điểm A; B; C thẳng hàng.

       (Cơ sở của phương pháp này là: tiên đề Ơ – Clit- tiết 8- hình 7)

    3. Phương pháp 3: ( Hình 3)

        Nếu AB  a ; AC  A thì ba điểm A; B; C thẳng hàng.

        ( Cơ sở của phương pháp này là: Có một và chỉ một đường thẳng

        a đi qua điểm O và vuông góc với đường thẳng a cho trước

        - tiết 3 hình học 7)

        Hoặc A; B; C cùng thuộc một đường trung trực của một

        đoạn thẳng .(tiết 3- hình 7)

    4. Phương pháp 4: ( Hình 4)

        Nếu tia OA và tia OB là hai tia phân giác của góc xOy

        thì ba điểm O; A; B thẳng hàng.

        Cơ sở của phương pháp này là:                                                        

        Mỗi góc có một và chỉ một tia phân giác .

     * Hoặc : Hai tia OA và OB cùng nằm trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox ,

                   thì ba điểm O, A, B thẳng hàng.

    5. Nếu K là trung điểm BD, K là giao điểm của BD và AC. Nếu K

       Là trung điểm BD  thì K  K thì A, K, C thẳng hàng.

      (Cơ sở của phương pháp này là: Mỗi đoạn thẳng chỉ có một trung điểm)

     

C. Các ví dụ minh họa cho tùng phương pháp:

                                                                Phương pháp 1

    Ví dụ 1. Cho tam giác ABC vuông ở A, M là trung điểm AC. Kẻ tia Cx vuông góc CA

                     (tia Cx và điểm B ở hai nửa mặt phẳng đối nhau bờ AC). Trên tia Cx lấy điểm

                     D sao cho CD = AB.

                     Chứng minh ba điểm B, M, D thẳng hàng.

     Gợi ý: Muốn B, M, D thẳng hàng cần chứng minh

               Do nên cần chứng minh

BÀI GIẢI:

               AMB và CMD có:                                                       

                   AB = DC (gt).

                  

                    MA = MC (M là trung điểm AC)                                              

               Do đó: AMB = CMD (c.g.c). Suy ra:

               Mà   (kề bù) nên .

               Vậy ba điểm B; M; D thẳng hàng.

    Ví dụ 2. Cho tam giác ABC. Trên tia đối của AB lấy điểm D mà  AD = AB, trên tia đối

                     tia AC lấy điểm E mà AE = AC. Gọi M; N lần lượt là các điểm trên BC và ED

                      sao cho CM = EN.

                    Chứng minh ba điểm M; A; N thẳng hàng.

Gợi ý: Chứng minh  từ đó suy ra ba điểm M; A; N thẳng hàng.

BÀI GIẢI (Sơ lược)

          ABC = ADE (c.g.c)

          ACM = AEN (c.g.c)

          Mà  (vì ba điểm E; A; C thẳng hàng) nên

Vậy ba điểm M; A; N thẳng hàng (đpcm)

BÀI TẬP THỰC HÀNH CHO PHƯƠNG PHÁP 1

Bài 1: Cho tam giác ABC. Trên tia đối của tia AB lấy điểm D sao cho AD = AC, trên tia đối

          của tia AC lấy điểm E sao cho AE = AB. Gọi M, N lần lượt là trung điểm của BE và

          CD.

          Chứng minh ba điểm M, A, N thẳng hàng.

Bài 2: Cho tam giác ABC vuông ở A có . Vẽ tia Cx  BC (tia Cx và điểm A ở

          phía ở cùng phía bờ BC), trên tia Cx lấy điểm E sao cho CE = CA. Trên tia đối của tia

          BC lấy điểm F sao cho BF = BA.

          Chứng minh ba điểm E, A, F thẳng hàng.

Bài 3: Cho tam giác ABC cân tại A, điểm D thuộc cạnh AB. Trên tia đối của tia CA lấy điểm

          E sao cho CE = BD. Kẻ DH và EK vuông góc với BC (H và K thuộc đường thẳng BC)

          Gọi M là trung điểm HK.

          Chứng minh ba điểm D, M, E thẳng hàng.

Bài 4: Gọi O là trung điểm của đoạn thẳng AB. Trên hai nửa mặt phẳng đối nhau bờ AB, kẻ

          Hai tia Ax và By sao cho .Trên Ax lấy hai điểm C và E(E nằm giữa A và C),

          trên By lấy hai điểm D và F ( F nằm giữa B và D) sao cho AC = BD, AE = BF.

          Chứng minh ba điểm C, O, D thẳng hàng , ba điểm E, O, F thẳng hàng.

Bài 5.Cho tam giác ABC . Qua A vẽ đường thẳng xy // BC. Từ điểm M trên cạnh BC, vẽ các

          đường thẳng song song AB và AC, các đường thẳng này cắt xy theo thứ tự tại D và E.

          Chứng minh các đường thẳng AM, BD, CE cùng đi qua một điểm.

                                                              PHƯƠNG PHÁP 2

    Ví dụ 1: Cho tam giác ABC. Gọi M, N lần lượt là trung điểm của các cạnh AC, AB. Trên

                  Các đường thẳng BM và CN lần lượt lấy các điểm D và E sao cho M là trung  

                 điểm BD và N là trung điểm EC.

                  Chứng minh ba điểm E, A, D thẳng hàng.

Hướng dẫn: Xử dụng phương pháp 2                                            

                  Ta chứng minh AD // BC và AE // BC.

BÀI GIẢI.

                 BMC và DMA có:

                   MC = MA (do M là trung điểm AC)

                    (hai góc đối đỉnh)

                   MB = MD (do M là trung điểm BD)

                  Vậy: BMC = DMA (c.g.c)

                   Suy ra: , hai góc này ở vị trí so le trong nên BC // AD (1)

                   Chứng minh tương tự : BC // AE (2)

                   Điểm A ở ngoài BC có một và chỉ một đường thẳng song song BC nên từ (1)

                   và (2) và theo Tiên đề Ơ-Clit suy ra ba điểm E, A, D thẳng hàng. 

   Ví dụ 2: Cho hai đoạn thẳng  AC và BD cắt nhau tai trung điểm O của mỗi đoạn. Trên tia

                 AB lấy lấy điểm M sao cho B là trung điểm AM, trên tia AD lấy điểm N sao cho

                 D là trung điểm AN. 

23 tháng 8 2023

loading...  

14 tháng 3 2016

Tổng số kẹo trong 6 gói là: 31 + 20 + 19 + 18 + 16 + 15 = 119

Số 119 : 3 =  39 (dư 2)

Vì số kẹo của Hồng gấp đôi số kẹo của Lan nên Tổng số kẹo của Hổng và Lan là 1 số chia hết cho 3

Mà Tổng số kẹo trong 6 gói chia cho 3 dư 2 

=> Bớt 1 gói có số kẹo chia cho 3 dư 2 ta được tổng số kẹo của 5 gói còn lại chia hết cho 3

=>Gói đó là: gói 2

Số kẹo của Huệ là 20 chiếc

Số kẹo của Lan là: (119 - 20) : 3 x 1 =   33 chiếc

Số kẹo của Hồng là : 33 x 2 = 66 chiếc

15 tháng 3 2016

Tổng số kẹo trong 6 gói là: 31 + 20 + 19 + 18 + 16 + 15 = 119

Số 119 : 3 =  39 (dư 2)

Vì số kẹo của Hồng gấp đôi số kẹo của Lan nên Tổng số kẹo của Hổng và Lan là 1 số chia hết cho 3

Mà Tổng số kẹo trong 6 gói chia cho 3 dư 2 

=> Bớt 1 gói có số kẹo chia cho 3 dư 2 ta được tổng số kẹo của 5 gói còn lại chia hết cho 3

=>Gói đó là: gói 2

Số kẹo của Huệ là 20 chiếc

Số kẹo của Lan là: (119 - 20) : 3 x 1 =   33 chiếc

Số kẹo của Hồng là : 33 x 2 = 66 chiếc

4 tháng 8 2019

Tổng số kẹo trong gói là :
31 + 20 + 19 + 18 + 16 + 15 = 119 (chiếc)
Mà 199 : 3 = 39 (dư 2)
Vì số kẹo của Hồng gấp đôi số kẹo của Lan nên tổng số kẹo của Hồng và Lan là 1 số chia
hết cho 3.
Mà tổng số kẹo trong gói chia 3 dư 2
 =>Bớt 1 gói có số kẹo chia 3 dư 2 ta được tổng số kẹo của 3 gói còn lại chia hết cho 3
 =>Gói đó là gói 2
Số kẹo của Huệ là 20 chiếc
Số kẹo của Lan là :(119 - 20) : 3 x 1 = 33 (chiếc)
Số kẹo của Hồng là : 33 x2 = 66 (chiếc)

4 tháng 8 2019

Do số kẹo của Hồng nhận được gấp đôi của Lan nên:

\(\Rightarrow\)Số kẹo của Hồng và Lan là 1 số chia hết cho 3

Theo mặt khác thì ta thấy: 31 + 20 + 19 + 18 + 16 + 15=119; 119 chia 3 dư 2 -> Số kẹo Huệ nhận được là 1 số chia cho 3 dư 2.

Trong các số: 31,20,19,18,16,15; chỉ có số 20 là chia cho 3 dư 2 \(\rightarrow\)Huệ nhận được 20 cái kẹo.

\(\Rightarrow\)Vậy Hồng và Lan có: 119-20=99(cái kẹo)

Do Hồng có số kẹo gấp đôi của Lan nên Hồng có 66 cái kẹo, Lan có 33 cái kẹo.

Chúc bn hok tốt!! Ko cần k cho mih cx đc nhé@