Viết đoạn văn ngắn tưởng tượng em được gặp người línhh trong tình trạng "Bụi phun tóc trắng như người già" Em sẽ nói chuyện gì vs người lính ấy?Kể lại bằng yếu tố nghị luận

LL

Ling ling 2k7

15 tháng 11 2021

Viết đoạn văn ngắn tưởng tượng em được gặp người línhh trong tình trạng "Bụi phun tóc trắng như người già" Em sẽ nói chuyện gì vs người lính ấy?Kể lại bằng yếu tố nghị luận - gạch chân yếu tố đóGợi ý: + Con nói gì với người lính+ Người lính trả lời ra sao+ Câu trả lời ấy gợi cho em suy nghĩ...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 9

0

DN

Đức Nguyễn

9 tháng 11 2021

Viết một đoạn văn ngắn (khoảng 7- 10 dòng) kể về những lời dạy bảo ân cần của người bà, trong đó có sử dụng yếu tố nghị luận. Hãy gạch chân dưới những câu văn có yếu tố nghị luận.

#Ngữ văn lớp 9

0

TA

Tường An

5 tháng 11 2021

Viết 1 đoạn văn ngắn kể về một lần mà em mắc lỗi có sử dụng yếu tố nghị luận ( gạch chân yếu tố nghị luận đó)

#Ngữ văn lớp 9

0

DN

Đức Nguyễn

10 tháng 11 2021

Viết một đoạn văn ngắn (khoảng 12 - 15 dòng) kể về những lời dạy bảo ân cần của người bà, trong đó có sử dụng yếu tố nghị luận. Hãy gạch chân dưới những câu văn có yếu tố nghị luận.Gợi ý:1. Hình thức:+ Viết đoạn văn tự sự có độ dài khoảng 12-15 dòng.+ Sử dụng yếu tố nghị luận trong câu chuyện.2. Nội dung:- Mở đoạn:+ Giới thiệu khái quát về bà?+ Tình cảm của mình với bà?- Thân...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 9

0

SS

siddharth sukla

1 tháng 11 2018

Viết 1 đoạn văn ngắn kể lại cuộc gặp của em về người lính trường sơn trong đó có sử dụng yếu tố nghị luận

#Ngữ văn lớp 9

0

E

EARTH

7 tháng 12 2021

viết đoạn văn kể về người thân của em trong đó có sử dụng yếu tố nghị luận. Hãy chỉ ra yếu tố nghị luận trong đoạn văn và nêu ý nghĩa của nó.

#Ngữ văn lớp 9

0

PT

Phương Thu

27 tháng 12 2020

Hãy tưởng tượng mình gặp gỡ và trò chuyện với người trong tác phẩm“Đồng chí ” của Chính Hữu. Viết bài văn kể lại cuộc gặp gỡ và trò chuyện đó. (Bàiviết có sử dụng yếu tố nghị luận và miêu tả nội tâm).

#Ngữ văn lớp 9

2

LH

Lãnh Hàn Thiên Anh

28 tháng 12 2020

cậu tham khảo bài văn này nha:

Chiến tranh luôn là nỗi đau đau trong lòng của mỗi con người. Nhưng có lẽ đau đớn và xót xa khôn nguôi hơn cả là những con người đã oằn mình trong cuộc chiến ấy vì bảo vệ biên cương. Hôm nay, nhân ngày Quân đội nhân dân Việt Nam, trường tôi có mời một bác cựu chiến binh đã tham gia chiến trường chống Pháp năm xưa. Trò chuyện, tâm sự với bác sau buổi lễ kết thúc tôi mới có dịp được hiểu rõ và biết được bác chính là anh lính năm xưa được nhà thơ Chính Hữu khắc họa qua bài thơ Đồng chí.

Biết rằng hôm nay sẽ có một cựu chiến binh đến thăm trường nhân ngày Quân đội nhân dân Việt Nam nên tôi vô cùng háo hức. Tôi ấn tượng khi nhìn thấy bác bởi vẻ ngoài thật đặc biệt. Chân dung bác là chân dung người lính đứng tuổi vô cùng uy nghi trong bộ quân trang màu xanh cùng rất nhiều quân hàm. Đó có lẽ là niềm kiêu hãnh và tự hào khôn cùng ở bác. Dáng đi của bác có phần chậm chạp hơn bởi tuổi tác. Nhìn mái tóc bạc trắng, những vết chân chim nơi khóe mắt bác giúp tôi nhận ra dấu hiệu thời gian. Để ý kĩ hơn tôi có thể thấy cánh tay hoạt động không được linh hoạt mà có phần chậm hơn bình thường. Tôi chợt hiểu ra đó có lẽ là vết thương chiến tranh đã để lại. Bác vô cùng xúc động khi bài hát Quốc ca vang lên và khi nghe về truyền thống lịch sử của dân tộc. Tôi còn chú ý hơn cả đến ánh mắt, sự chú tâm nhìn xuống các bạn học sinh phía dưới dõi theo từng hoạt động của chúng tôi. Cuộc gặp gỡ, nói chuyện với bác diễn ra dù chỉ ít phút nhưng khiến tôi xúc động khôn nguôi. Tôi rất đỗi may mắn khi được là người đại diện cho toàn khối để lắng nghe câu chuyện của bác khi buổi lễ kết thúc. Bác hiền hậu, ân cần qua từng cử chỉ, hành động. Và tôi còn thêm bất ngờ khi biết bác chính là người lính trong bài Đồng chí của Chính Hữu. Bác kể về xuất thân của bác và đồng đội đều là người lính nông dân nghèo khó. Đồng đội cùng chung nhau lí tưởng, đồng đội cùng sống trong hoàn cảnh gian khó và đồng hành vượt lên khắc nghiệt với căn bệnh sốt rét, với áo rách, quần vá...Các bác đã động viên nhau vượt qua khó khăn và trở thành tri kỉ, là người bạn thân thiết gắn bó với trăng, với không khí chiến trường khắc nghiệt. Tôi chỉ biết điều ấy qua trang thơ, nay qua lời kể của bác tôi càng thêm bồi hồi, xúc động khôn nguôi. Bác nhìn tôi với ánh mắt ánh lên niềm tin tưởng, hi vọng cũng như niềm tin vào thế hệ trẻ tương lai của đất nước. Giọng bác dịu hiền yêu thương: ''Các cháu hãy cố gắng nối tiếp truyền thống cha anh. Bác và cả dân tộc đều trông chờ vào thanh niên sức dài vai rộng''. Người lính đồng chí năm xưa nay vẫn ở đây như một chứng nhân lịch sử để nhắc nhở tất cả chúng tôi bằng tình yêu thương lớn lao. Cuộc trò chuyện với bác kết thúc giúp tôi hiểu ra nhiều điều. Chiến tranh khắc nghiệt gian khổ nhưng cũng làm sáng rõ và nổi bật vẻ đẹp của anh lính bộ đội cụ Hồ dẫu mấy chục năm qua thì vẻ đẹp ,khí thế ấy sống mãi.

Đúng(2)

LH

Lãnh Hàn Thiên Anh

28 tháng 12 2020

à tớ quên Chúc cậu học tốt :))))))))

Đúng(0)

VT

võ thị thanh tâm

16 tháng 11 2018

viết 1 đoạn văn khoảng 100 chữ kể về người thân của em trong đó có sử dụng yếu tố nghị luận. gạch chân yếu tố nghị luận có trong đoạn văn

#Ngữ văn lớp 9

0

DN

duy nguyễn nhất

23 tháng 1 2022

Viết một đoạn văn từ 15-20 dòng kể lại câu chuyện: Nếu là người được chứng kiến cái chết của cô bé bán diêm được trích trong truyện ngắn cùng tên của An-đéc-xen thì em sẽ kể lại câu chuyện đó như thế nào? (Trong khi kể, chú ý có sự kết hợp các yếu tố miêu tả và biểu...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 8

3

TL

Tui là ai và ai là Tui

23 tháng 1 2022

Đúng(0)

SM

Sơn Mai Thanh Hoàng

23 tháng 1 2022

TK:

Em bé bán diêm thật tội nghiệp. Người đời đối xử tàn nhẫn với em biết mấy. Họ chẳng thèm để ý đến những lời chào hàng tha thiết của em thậm chí đến lúc chết, cái thi thể lạnh cóng của em cũng chỉ nhận được những ánh nhìn lạnh nhạt. Trong cái xã hội thiếu tình thương ấy, nhà văn An-đéc-xen đã tỏ lòng thương cảm sâu sắc đối với em bé bất hạnh. Chính tình yêu ấy đã khiến nhà văn miêu tả thi thể em với đôi má hồng và đôi môi đang mỉm cười, đồng thời tưởng tượng ra cảnh huy hoàng của hai bà cháu lúc về trời. Song nhìn chung cả câu chuyện nói chung và đoạn kết của truyện nói riêng là một cảnh tượng thương tâm thực sự. Nó gợi lên ở chúng ta bao nỗi xót xa cho những kiếp người nghèo khổ.

Đúng(0)

NC

Nhi Cấn Ngọc Tuyết

23 tháng 11 2021

Viết một đoạn văn ngắn (khoảng 7-9 câu) kể về lời dạy bảo ân cần của người bà, trong đó có sử dụng yếu tố nghị luận. Hãy gạch chân dưới những câu văn có yếu tố nghị luận. (Yêu cầu ở ảnh)Làm ơn giúp mik với ạ, tối mik phải nộp rùi, cảm ơn mn...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 9

1

MN

minh nguyet

23 tháng 11 2021

Em tham khảo:

Đối với tôi, bà là một trong những người có tầm quan trọng và ảnh hưởng tích cực đến cuộc đời tôi. Bà không chỉ dành cho tôi biết bao tình yêu thương mà còn dạy bảo cho tôi biết bao những bài học làm người tốt đẹp làm tôi nhớ mãi. Tôi vẫn luôn nhớ bài học về lòng kiên trì mà bà dạy cho tôi. Để có thể thành công, con người buộc phải kiên trì và nỗ lực bền bỉ. Bà bảo rằng, không một ai trên đời này có thể thành công sau ngày một ngày hai mà đó phải là quá trình cố gắng lâu dài, không được từ bỏ và ngừng nghỉ. Chắc chắn sẽ có những lúc khó khăn đến nhường nào nhưng ta cần học cách vượt qua được chính thử thách đó hay cũng chính là vượt qua giới hạn của bản thân. Em vẫn mãi mãi khắc ghi bài học đó bà dạy em để có thể luôn luôn thành công và đạt được nhiều thành tựu trên con đường của chính mình.

Câu chứa yếu tố NL: In đậm nghiêng

Đúng(2)

Chúng tôi đề xuất

Tài nguyên

Ứng dụng mobile

Bảng xếp hạng

Các khóa học có thể bạn quan tâm

Yêu cầu VIP