K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

19 tháng 9 2019

c. Bảng tần số và số trung bình cộng

- Bảng tần số (0,5 điểm)

- Số trung bình cộng

 

X = (3.3 + 4.3 + 5.6 + 6.4 + 7.10 + 8.7 + 9.3 + 10.4)/40 = 268/40 = 6,7

7 tháng 11 2017

c. Bảng tần số và số trung bình cộng

- Bảng tần số: 0,5đ

- Số trung bình cộng

 

X = (3.3 + 4.3 + 5.6 + 6.4 + 7.10 + 8.7 + 9.3 + 10.4)/40 = 268/40 = 6,71đ

17 tháng 8 2018

f. Vẽ biểu đồ đoạn thẳng (1 điểm)

a: 

Điểm số345678910
Tần số12276973

b: Mốt của dấu hiệu là 8

Điểm trung bình là;

\(\dfrac{3\cdot1+4\cdot2+5\cdot2+6\cdot7+7\cdot6+8\cdot9+9\cdot7+10\cdot3}{40}=6.75\)

Bài 1:  ( 2đ )Điểm kiểm tra môn Toán của một nhóm học sinh lớp 7 được giáo viên ghi lại trong bảng sau.71048688989510958938710108910784569a) Dấu hiệu ở đây là gì? Số các giá trị của dấu hiệu là bao nhiêu?a)     Lập bảng tần số , Tính số trung bình cộng.Bài 2: ( 2 đ )  Thu gọn và tìm bậc của các đơn thức sau.     a)               b )   Bài 3: (3 đ )   Cho hai đa thức : A(x) =                          B(x) = a)     Thu gọn đa...
Đọc tiếp

Bài 1:  ( 2đ )

Điểm kiểm tra môn Toán của một nhóm học sinh lớp 7 được giáo viên ghi lại trong bảng sau.

7

10

4

8

6

8

8

9

8

9

5

10

9

5

8

9

3

8

7

10

10

8

9

10

7

8

4

5

6

9

a) Dấu hiệu ở đây là gì? Số các giá trị của dấu hiệu là bao nhiêu?

a)     Lập bảng tần số , Tính số trung bình cộng.

Bài 2: ( 2 đ )

  Thu gọn và tìm bậc của các đơn thức sau.

     a)               b )   

Bài 3: (3 đ )

   Cho hai đa thức : A(x) =

                         B(x) =

a)     Thu gọn đa thức A(x) và sắp xếp đa thức đó theo thứ tự giảm dần của biến.

b)    Tính A(x) + B(x) và tìm bậc; B(x) – A(x) và tìm bậc.

c)     Tìm nghiệm của A(x) + B(x)

Bài 4: ( 3 đ )

  Cho ABC vuông tại A có AB = 3 cm ; AC = 4 cm

a)     Tính BC.

b)  Tia phân giác của góc B cắt AC tại D. Từ D kẻ DH  BC ( H  BC). Chứng minh: DA = DH.

c) HD cắt BA tại E . Chứng minh DEC cân.

0
1 tháng 4 2021

đây bn ơi

28 tháng 2 2022

a, Dấu hiệu:điểm kiểm tra giữa kì II môn toán của học sinh lớp 7C

b, Bảng tần số:

Giá trị (x) 2  3  4  5  6  7  8  9  10  
Tần số (n) 1 1 1 4 1 6 7 8  1N=30

c, \(\overline{N}=\dfrac{2.1+3.1+4.1+5.4+6.1+7.6+8.7+9.8+10.1}{30}=\dfrac{43}{6}\)

d, Nhận xét: 

Giá trị lớn nhất:10

Giá trị nhỏ nhất:2

Mốt:9

28 tháng 2 2022

a) Dấu hiệu: điểm kiểm tra giữa kì 2 môn toán của mỗi học sinh lớp 7C

b) Bảng tần số :

Giá trị ( x)2345678910 
Tần số (n)111416781N = 30

c) (2.1 + 3.1 + 4.1 + 5.4 + 6.1 + 7.6 + 8.7 + 9.8 + 10.1) : 30 = 7.1666

d) Nhận xét:

Có 30 học sinh làm bài

Điểm lớn nhất là : 10, nhỏ nhất là: 2

Điểm từ 7 đến 9 chiếm tỉ lệ cao : 70%

 

 

7 tháng 11 2017

b. Có 40 học sinh làm bài kiểm tra (0,5 điểm)

10 tháng 1 2017

f. Vẽ biểu đồ đoạn thẳng